2025年高考第三次模擬考試（上海卷）歷史（考試時(shí)間：60分鐘 試卷滿分：100分）一、豐富多樣的世界文化（20分）建筑，作為人類文明的重要象征，不僅是遮風(fēng)擋雨的居所，更是文化、藝術(shù)與技術(shù)的集大成者它與文明相互交織，共同書寫著人類發(fā)展的輝煌篇章A．卡爾納克神廟想象圖B．萬(wàn)神殿C．人首飛牛石雕D．帕特農(nóng)神廟E．羽蛇金字塔F．桑奇大塔1．將上述建筑按照地域進(jìn)行分類填寫字母）（6分）古代兩河流域 古代埃及 古代印度 古代希臘 古代羅馬 古代美洲 2．上述建筑名稱體現(xiàn)了古代重要建筑與什么因素有關(guān)2分）觀察下列圖片，完成下列小題A．馬噶爾尼使團(tuán)訪華B．《燕然山銘》石刻C．駐藏大臣令牌D．漢倭奴國(guó)王金印E．井真成墓志銘拓片F(xiàn)．唐蕃會(huì)盟碑3．將上述表格內(nèi)容按照時(shí)期分類（填寫字母）6分）漢朝唐朝清朝4．結(jié)合圖中信息，中國(guó)古代王朝處理民族關(guān)系及對(duì)外關(guān)系的主要方式有哪些？（6分）二、美國(guó)最高法院雕像（22分）2022 年 10月，中國(guó)外交部發(fā)言人華春瑩在社交媒體上提到美國(guó)最高法院建筑上的孔子雕像，引起熱議其實(shí)這棟建筑雕塑了眾多法學(xué)家一）法庭內(nèi)部的大理石飾根據(jù)以上信息，結(jié)合所學(xué)，回答問(wèn)題：5．美國(guó)最高法院是美國(guó)的最高_(dá)_____機(jī)構(gòu)。

）（2分）A．立法 B．行政 C．司法 D．教化6．兩幅飾帶上的人物均按時(shí)序雕塑，據(jù)此推斷這些歷史人物排列的先后順序?yàn)椋? ）（2分）A．南墻由左至右，北墻由右至左 B．兩墻均由左至右C．南墻由右至左，北墻由左至右 D．兩墻均由右至左7．將飾帶標(biāo)示的人物①—④所在的國(guó)家（地區(qū)）與下列示意圖中的字母相匹配8分）8．將飾帶標(biāo)示的人物①—⑥與其法制史上的貢獻(xiàn)相匹配10分）例：②—FA．撰寫的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》奠定了國(guó)際法基礎(chǔ)B．簽署了《大憲章》，確立了英國(guó)法律至上和王權(quán)有限原則C．以其頒布的法典為代表的世界性法律體系，稱為“大陸法系”D．制定了世界上現(xiàn)存最早的較為完整的成文法典E．制定的法律是古羅馬法律的最高成就F．主張德治、人性善等觀念，與法家觀點(diǎn)截然相反三、國(guó)際法的產(chǎn)生與發(fā)展（28分）隨著西方民族國(guó)家的形成，國(guó)際法也逐漸形成并成熟材料一：在佛得角群島以西370里格處劃定一條從北極點(diǎn)直到南極點(diǎn)的分界線……之東側(cè)且未越過(guò)分界線，則永久歸葡萄牙國(guó)王及其繼承人所有……若其位于分界線之西側(cè)且未越過(guò)分界線，則永久歸……國(guó)王（西班牙國(guó)家元首）及其繼承人所有——《托德西利亞斯條約》9．結(jié)合材料一及所學(xué)，指出與這條“分界線”產(chǎn)生直接相關(guān)的背景。

）（雙選）（4分）A．新航路開(kāi)辟 B．文藝復(fù)興 C．宗教改革 D．早期殖民擴(kuò)張材料二——摘編自李世安《從國(guó)際體系的視角再論雅爾塔體系》10．根據(jù)材料二的示意圖，完成上述填充8分）14：______ 15：_____ 16：_____ 17：_______A．威斯特伐利亞 B．國(guó)際聯(lián)盟 C．大國(guó)一致 D．全體一致E．威斯敏斯特 F．歐洲聯(lián)盟 G．協(xié)調(diào) H．和平11．根據(jù)材料二，概括近代以來(lái)國(guó)際法體系演變的特征4分）材料三：??19世紀(jì)70年代，日本阻止琉球國(guó)向中國(guó)進(jìn)貢，有地方督撫在上奏中強(qiáng)調(diào)：琉球向來(lái)是中國(guó)的藩屬，日本“不應(yīng)阻貢”中國(guó)使臣應(yīng)邀請(qǐng)西方各國(guó)駐日公使，“按照萬(wàn)國(guó)公法與評(píng)直曲”——左世元《清政府對(duì)日交涉關(guān)于宗藩態(tài)度差別的原因探析》12．結(jié)合材料三，歸納國(guó)際法對(duì)中國(guó)對(duì)外關(guān)系產(chǎn)生的影響4分）材料四??在妥為顧及所有國(guó)家主權(quán)的情形下，為海洋建立一種法律秩序，以便利國(guó)際交通和促進(jìn)海洋的和平用途，海洋資源的公平而有效的利用，海洋生物資源的養(yǎng)護(hù)以及研究、保護(hù)和保全海洋環(huán)境……這種秩序?qū)⒄疹櫟饺祟惖睦婧托枰貏e是發(fā)展中國(guó)家的特殊利益和需要，不論其為沿海國(guó)或內(nèi)陸國(guó)——《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》（1982年12月10日）13．綜合上述材料，闡述國(guó)際法發(fā)展的主要原因。

8分）四、中華民族復(fù)興之路（30分）中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文明，曾在人類歷史上創(chuàng)造出無(wú)數(shù)輝煌的成就然而，近代以來(lái)，中華民族歷經(jīng)磨難，飽受列強(qiáng)侵略和內(nèi)憂外患，民族復(fù)興成為全體中華兒女共同的夢(mèng)想閱讀下列材料，完成下面主題為“中華民族的復(fù)興之路”的探究任務(wù)材料一：時(shí)間軸材料二：鳳陽(yáng)、深圳兩地發(fā)展示意圖14．根據(jù)材料一“年代尺示意圖”提供的信息，寫出“推翻帝制”、“登上舞臺(tái)”和“獲得新生”分別指什么歷史事件6分）15．分析材料二中鳳陽(yáng)、深圳兩地的數(shù)據(jù)變化，歸納導(dǎo)致數(shù)據(jù)變化的原因分別是什么？數(shù)據(jù)變化折射了當(dāng)時(shí)中國(guó)怎樣的時(shí)代背景？（6分）16．將下列理論與其歷史地位相對(duì)應(yīng)（填字母）6分）①毛澤東思想A．闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題②鄧小平理論B．關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)③習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想C．推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代17．結(jié)合材料和所學(xué)，你如何看待中華民族復(fù)興之路？（12分）6。