
一年級下冊人教版美術《前人的巧思》課件
20頁Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,4/30/2025,#,前人的巧思,第,2,課,(人教版)一年級,下,01,新知導入,02,新知講解,03,藝術欣賞,04,課堂拓展,05,課堂練習,06,課堂評價,01,新知導入,大自然,好神奇,天然材料能造型涂一涂,印一印,傳習前人巧用心02,新知講解,說說這些古代工匠的藝術作品的巧妙之處在哪里活動一,留園(園林),江蘇蘇州,留園始建于明代伏虎(石雕)漢代陜西興平霍去病墓,翡翠白菜(玉雕)清代,中國臺北故宮博物院藏,02,新知講解,根據(jù)自然材質的形態(tài)和色彩進行創(chuàng)作的方法,叫作“因材施藝”活動一,東坡夜游赤壁(核雕)清代,陳祖章 中國臺北故官博物院藏,02,新知講解,模仿自然形態(tài)和肌理,嘗試用漏印的方法進行創(chuàng)作活動二,我的形態(tài)是小豬我的材質是陶陶豬 新石器時代,中國國家博物館藏,02,新知講解,模仿自然形態(tài)和肌理,嘗試用漏印的方法進行創(chuàng)作活動二,我的形態(tài)是,像一只鷹,我的材質是,用泥土做的,鷹形陶鼎 新石器時代,中國國家博物館藏,02,新知講解,自然物有豐富的形態(tài)和色彩。
金屬銹斑、樹皮墻面印痕等都能啟發(fā)我們的創(chuàng)作活動二,02,新知講解,生活中的自然形態(tài)和肌理,帶給我們哪些啟發(fā),?,想一想,02,新知講解,生活中的自然形態(tài)和肌理,帶給我們哪些啟發(fā),?,想一想,大自然里有很多好玩的東西!樹葉上有好多細細的紋路,像小河流一樣;石頭摸起來有的滑滑的,有的糙糙的,像在摸不同的玩具;還有樹皮,有的像老爺爺?shù)哪?,皺皺的這些東西讓我覺得大自然真神奇,像在給我們講故事一樣!,02,新知講解,同一個漏印形狀,從不同角度看會產(chǎn)生不同的聯(lián)想想一想,02,新知講解,石壁肌理,03,藝術欣賞,古代工匠的藝術作品,04,課堂,拓展,自然肌理的啟發(fā),樹皮的紋路摸起來粗糙,可以變成畫中的線條04,課堂,拓展,自然肌理的啟發(fā),石頭的斑點看起來像星星,可以畫到作品里04,課堂,拓展,自然肌理的啟發(fā),葉子的脈絡細細的,像網(wǎng)一樣,可以用來裝飾畫面04,課堂,拓展,自然肌理的啟發(fā),金屬上的銹斑形狀很特別,可以變成有趣的圖案04,課堂,拓展,自然肌理的啟發(fā),只要我們仔細觀察,就能從這些肌理中找到創(chuàng)作的靈感!,05,課堂練習,作業(yè),尋找生活中的藝術品,和家人說一說其中的巧思06,課堂評價,在這節(jié)充滿創(chuàng)意的課堂上,我們以肌理為靈感,仔細觀察了樹皮、石頭和葉子的紋理;通過漏印的方法,體驗了將自然形態(tài)變成藝術作品的過程,還從不同角度發(fā)現(xiàn)了形狀的多樣聯(lián)想。