辨析與修改,病句,1.搭配不當,解題技巧：（1）提主干（2）查枝葉（3）抓關(guān)鍵,2.成分殘缺,（1）看介詞（2）看動詞（3）看關(guān)聯(lián)詞,3.語義重復,找出相近意義的詞語,4.句式雜糅,（1）找主干（2）抓標志,5.語序不當,詞語的排序，多層定語、狀語；主語和關(guān)聯(lián)詞順序,6.表意不明,查看句子是否出現(xiàn)數(shù)量詞、代詞和多義詞存在表意不明的情況,7.不合邏輯,注意否定詞以及并列短語前后是否對應,8.用詞不當,看句中有明顯感情色彩的詞語，表達是否符合語境,修改病句的方法主要有四種，即,增、刪、調(diào)、換1.,增：,對成分殘缺的句子，可增添字詞，補全殘缺成分2.,刪,：對重復多余、句式雜糅、前后矛盾的句子，可刪去多余的字詞3.,調(diào)：,對語序不當?shù)木渥樱烧{(diào)整語序，使之合理4.,換：,對用詞不當、搭配不當、不合事理、指代不明、有歧義、不得體的詞語可進行更換，使之合理分析復句的類型】,趙老師為人非常和善，孩子們都喜歡他,天氣漸漸暖和起來了，蜘蛛又出來做網(wǎng)了,外面太陽很好，也沒有風只要你能上班，就應當上班,寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目與其大家一起下崗，不如一部分先找一條出路,你這樣做不但不能解決問題，反而會使情況更糟,因果,承接,并列,條件,假設(shè),選擇,轉(zhuǎn)折,七詞,二字,1.,介詞,2.,動詞,3.,否定詞,4.,兩面詞,5.,關(guān)聯(lián)詞,6.,并列詞,7.,數(shù)詞,1.,是,2.,和,(,包括頓號）,抓住病句的標志性詞語,文中第一段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意。

答案】,不僅在生理層面存在,不只是悠悠歲月,（評分參考：答出一點給,2,分如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分解析】,語序不當，前后分句主語一致，關(guān)聯(lián)詞應放在主語后；,“,不只是,的原因,”,句式雜糅，應刪去,“,的原因,”,搭配不當】,出勤率增加,工資擴大,我看到遠處的山峰和渺茫的歌聲,江西的瓷器是中國質(zhì)量最好的省份之一,我把教室打掃得整整齊齊,我建議把早讀時間縮短一倍,考上大學的關(guān)鍵在于是否有迎難而上的勇氣,主謂搭配不當,動賓搭配不當,主賓搭配不當,主語與中心語搭配不當,兩面對一面,【語序不當】,虛詞的位置不當,同一主語，關(guān)聯(lián)詞在后；,不同主語，關(guān)聯(lián)詞在前,1,、關(guān)聯(lián)詞,例：他不僅學習成績好，而且為人謙遜有禮,你因為,不,好好學習，所以老師很擔心你的成績,2,、副詞,把字句或被字句中的否定副詞應放在,“,把,”,和,“,被,”,之前語序不當】,主客顛倒,1.,“為,所,”“使”“對”“對于”等介詞引起的,如：鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史，對于大多數(shù)學生是比較熟悉的辨析：主客體顛倒，應該是,主對賓、人對物,正確的說法應為“大多數(shù)學生對于鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史是比較熟悉的”2.語意上的主客體顛倒,如：蘇軾仕途坎坷，卻能以曠達之心消解現(xiàn)實痛苦，他的人生經(jīng)歷，正是“生活予我以苦痛，我卻報之以歌”的真實寫照。

辨析：“寫照”的意思是對事物的描寫與刻畫可修改為“生活予我以苦痛，我卻報之以歌正是他人生經(jīng)歷的真實寫照”語序不當】,并列短語位置不當,各項的輕重、先后、大小的關(guān)系，遵循一定的邏輯關(guān)系,例如：,建設(shè)法治社會，必須嚴格執(zhí)法，科學立法在搶險防洪戰(zhàn)斗中，經(jīng)過四個多小時的搏斗，同志們奮不,顧身地跳進了洶涌澎湃的激流中，終于保住了大壩，戰(zhàn)勝了洪水分句位置不當,承接復句或者遞進復句中，分句的先后、輕重次序,【語序不當】,多項定語次序不當,屬數(shù)動形名,一般可按以下次序排列：表領(lǐng),屬性,的或表時間、處所的短語；指稱或,數(shù)量,短語；,動詞,或動詞短語；,形容詞,或形容詞短語；,名詞,或名詞短語另外，,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前例：,花園里那幾朵盛開的美麗的紅色玫瑰花被人摘走了教我們體育的是（國家隊的一位有二十年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球）教練,表領(lǐng)屬,指示代詞,數(shù)量詞,動詞,形容詞,形容詞,表領(lǐng)屬,數(shù)量,動詞短語,形容詞,名詞,【語序不當】,多項狀語次序不當,因時地負情人,/目時處范情對,一般可按以下次序排列：表,目的或原因,的介賓短語；表,時間,的名詞或介賓短語；表,處所,的名詞或介賓短語；,副詞,(表范圍或頻率)；形容詞或動詞(表,情態(tài),)；表,對象,的介賓短語。

例：,昔日開闊的湖面大部分已經(jīng)被填平，變成了宅基地，剩下的部分也在,【以,10%,的速度每年】縮減著，令人心痛許多老師【,昨天在休息室里都熱情地同他,】交談,表頻率,表時間,表時間,地點,副詞,情態(tài)（,adj),對象,/,人,修改：將,“,每年,”,放在前面,【成分殘缺】,主語殘缺,(1)濫用介詞,注意句首是,在、對、從、通過、由于,的句子,(2)濫用使令動詞,如：通過這次科技成果展覽，使我們了解到我國已在許多尖端科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了巨大成就3)偏正短語中中心語殘缺,如：課堂教學低效，一直未得到解決4)濫用省略，使分句中的主語殘缺如：搶險突擊隊的小李，擱下剛滿周歲的兒子，參加抗洪斗爭，第二天就暈倒了，把她送回家休息，但蘇醒后又偷偷上了大堤應在其后補上“的問題”,大家,她,【成分殘缺】,謂語殘缺,(1),(1)句首陳述對象缺乏相應的謂語，卻另起一個頭,如：經(jīng)過幾十年的努力，我國已經(jīng)獨立自主地研制、發(fā)射、跟蹤和測控地球同步通信衛(wèi)星的能力2)缺少與賓語呼應的謂語中心詞如：我市最近發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術(shù)管理制度等一系列工作具備,完成,【成分殘缺】,賓語殘缺,(1)動詞的賓語殘缺,如：,文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須自覺承擔起調(diào)動各種文化力量、科技力量和市場力量，為中華民族的偉大復興，為人民所向往的美好生活，為中國價值更受世人尊重而砥礪前行。

2)介詞的賓語殘缺,如：短視頻將平日里嚴肅的知識內(nèi)容以更加形象化傳遞給觀眾、,的重任,的方式,【成分殘缺】,缺少必要的介詞或附加成分,缺少必要的附加成分就會造成句子表意不嚴密、前后不照應缺少介詞也會造成句子不通順如：,就文字本身來說，漢代學者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文字最古老的那一段歷史卻仍然藏在月球表面的深坑中,中,/,里,【成分贅余】,主語贅余,如：,我國成功向太空發(fā)射目標飛行器,“,天空一號,”,這一實驗，這一消息引起了世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻出了多少寶貴的生命辨析：,后面分句,“,這一消息,”,是主語,，應刪去,“,這一實驗,”,辨析：,前邊有了主語“革命前輩”，因而“他們”多余謂語贅余,如：,我國的電子書閱讀率發(fā)生了快速增長賓語贅余,如：中國人之所以為中國人的特性，不是生理的，而是文化的、精神的因素；沒有中華文化，中國人就不成其為中國人，中華民族就不成其為中華民族辨析：,語境中有“特性”二字，“因素”二字贅余，應刪掉“因素”附加成分或助詞贅余,如：時光的流逝不能讓我淡去對故鄉(xiāng)濃濃的思念，反之，隨著年齡的增長，對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)日久彌堅。

約數(shù)、概數(shù)贅余,如：中國目前擁有網(wǎng)絡文學寫作者超過200多萬人，每年有六七萬部左右的作品被簽約；全國網(wǎng)絡文學用戶達1.94億，超過了電子商務用戶刪去,“,愈發(fā),”,刪去其一,都表示約數(shù)，刪去,“,左右,”,【結(jié)構(gòu)混亂】,句式雜糅,例：,對于文字本身來說，漢代學者總結(jié)的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現(xiàn)，說明它已經(jīng)是成熟的文字辨析：“對于,”“就,來說”，句式雜糅社會交往效率有助于得到顯著提高,辨析：“有助于,的提高”“,得到顯著提高”，句式雜糅結(jié)構(gòu)混亂】,中途易轍,/,偷換主語,表達句意時，前一個分句未說完，而后一個分句又暗換了主語，造成表意混雜,如：太平廣記記載的岐州富豪開設(shè)私家旅館，可以容納千人食宿，可謂世所罕見全球,2000,多位科學家經(jīng)過跨國的聯(lián)合攻關(guān)和數(shù)年的不懈努力，人類歷史上首張清晰的超級黑洞照片終于在今年問世，引起了廣泛關(guān)注主語是,“,私家旅館,”,把,“,經(jīng)過,”,放在句首,藕斷絲連,把結(jié)構(gòu)完整的句子的最后一句話的最后一部分用作另一句的開頭,如：處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用既是前部分的賓語，又是后面句子的主語,【表意不明】,指代不明,如：,我們的任務是尋找,“,石油換食品,”,計劃執(zhí)行過程中出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象及聯(lián)合國機構(gòu)和承包商的腐敗行為，很不幸，這個我們找到了。

不幾天，劉備率領(lǐng)大軍到了零陵零陵太守劉度派大將邢道榮和他的兒子引兵出戰(zhàn)劉度？邢道榮？,腐敗現(xiàn)象？腐敗行為？,語意不明,如：熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個性格開朗外向的人指生活中還是在銀幕上,修飾兩可造成歧義,如：三個廠的領(lǐng)導聚集在一起對這一突如其來的問題進行了認真的研究,修飾,“,廠,”,？修飾,“,領(lǐng)導,”,【表意不明】,多義詞,/,短語不明,如：許多歐洲國家看不上全美職業(yè)籃球賽做手術(shù)的是他的父親看不到？看不起？,既可以指病人也可以指醫(yī)生,多音字帶來多種解釋,如：,到2022年底，小王還貸款1萬元念hai，意為“仍”，念huan，意為“歸還”,【表意不明】,停頓不明,如：,原生態(tài)的東西有精華也有糟粕，必須具體分析，辯證對待，因此王斌認為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的本月3日和10日下午，參加“高新技術(shù)科技會”的代表視察了高新技術(shù)開發(fā)區(qū)新建的生態(tài)工業(yè)園3日和10日下午”可停頓為“3日和10日/下午”和“3日/和10日下午”詞性不同帶來多種解釋如：,他瞞著董事長和總經(jīng)理偷偷的把這筆錢分給了急需救濟的本公司職工做介詞時，句意為他瞞著董事長，跟總經(jīng)理一起做某種事。

做連詞時，句意為他瞞著董事長和總經(jīng)理兩個人自己去做某種事王斌的認為是錯誤的？還是文章有錯誤的內(nèi)容？,【不合邏輯】,概念混亂,都是“歷史資料”，三者并列不當,互相并列的概念，應該是按同一標準劃分的概念，如果標準混亂，就會出現(xiàn)概念間包含或交叉的錯誤現(xiàn)象如：“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現(xiàn)當年的洋樓生活如：社區(qū)服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動注意：同一個句子，應該保持語意邏輯前后的一致性否則，就會自相矛盾智力游戲,文娛活動,【不合邏輯】,自相矛盾,如：我斷定他可能生病了否定不當,指為了增強表達效果，多次運用否定，結(jié)果將本意弄反了導致此類語病的原因有兩個：一是誤用了否定副詞，二是不理解反問句本身就表示了一重否定，三是一些詞語本身就具有否定、禁止的意思,如：,一項好的政策照理會帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因為好經(jīng)也要提防不被念歪辨析：否定失當，“提防不被念歪”應去掉“不”不合事理,指語句陳述的事情或表述的觀點不符合生活的常理或人們普遍認同的公理。

如：萬里無云，繁星滿天，我們在一輪明月的照耀下漫步校園繁星滿天怎么會有一輪明月？,強加關(guān)系,如：由于我對學科有點偏重，所以我對數(shù)學不感興趣1,閱讀下面的文字，完成后面的題目當你覺得勞累而懶得說話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時，往往是身體在提醒你：,“,電量已經(jīng)觸底，需要立即充電常用的充電方式，包括合理睡眠、適度運動、調(diào)整飲食等多種，其中睡眠最為重要如果睡眠不足和睡眠過度都會加重人的疲憊感，,引發(fā)多種疾病，,所以，,通過睡眠如何快速讓自己精力充沛，才是問題的關(guān)鍵文中標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意與典題對話,“,兩處表述不當,”,得分點語言準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意,”,思考方向：原文表述不準確不流暢與邏輯不嚴密的地方就是修改之處。