1.本節(jié)課用簡潔的語言,直接引入課題、目的明確2.運用知識的遷移,提高了學生的發(fā)現(xiàn)、概括能力認識小數(shù)數(shù)位順序,是正確讀寫的基礎當學生發(fā)現(xiàn)小數(shù)是由小數(shù)點將小數(shù)分成整數(shù)部分和小數(shù)部分后,再讓學生由整數(shù)的數(shù)位順序遷移到小數(shù)部分的數(shù)位順序,完成了新舊知識的轉(zhuǎn)化3.給學生提供有意義的教學在學習小數(shù)的寫法時,學生通過一段關于全球氣溫逐年升高和海平面上升的真實數(shù)據(jù),讓學生聽到數(shù)即寫,并說一說自己的感想同學們通過有意義的數(shù)字,由衷地發(fā)出了“保護環(huán)境、保護地球”的呼聲同時也感受到了數(shù)字的力量。