1.數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),教師要為學(xué)生提供活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程不是老師單純地重復(fù)知識(shí)點(diǎn),而是引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)、自我總結(jié)、不斷提升的過(guò)程,是師生共同參與的活動(dòng)過(guò)程2.開(kāi)放式教學(xué)的核心是使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們主動(dòng)參與到知識(shí)形成過(guò)程中,自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)探究的成功與樂(lè)趣為培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、深刻性,教學(xué)中力求體現(xiàn)開(kāi)放性教學(xué)的特點(diǎn),如引導(dǎo)學(xué)生自己復(fù)述涉及的知識(shí)點(diǎn),講述解決問(wèn)題的想法等3.復(fù)習(xí)計(jì)算根據(jù)不同學(xué)生的需求,多安排一些練習(xí)題一般的學(xué)生要保證基本要求做一些基本形式的練習(xí),而優(yōu)秀的學(xué)生才可以增加一些富有思考性的練習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教師應(yīng)有針對(duì)性地輔導(dǎo),從而使所有的學(xué)生都能在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,抓住這次重要的機(jī)會(huì),都能有所提高。