課后反思1.在引導(dǎo)學(xué)生感受算理與算法的過(guò)程中,放手讓學(xué)生嘗試,讓學(xué)生主動(dòng)、積極地參與新知識(shí)的形成過(guò)程,適時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生大膽地說(shuō)出自己方法的積極性,使學(xué)生用自己的思維方式感受算理與算法,既明于心又說(shuō)于口2.由于除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成整數(shù)后,被除數(shù)可能出現(xiàn)多種情況,在教學(xué)時(shí)又針對(duì)這些情況作了專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生反應(yīng)良好。