單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),3,“貝”的故事,二年級(jí)語文下冊(cè)人教版,識(shí)字,3,這些貝殼是什么樣子的？,貝殼有,，有，還有，真是啊,！,你看到了什么顏色的貝殼？,貝殼有，有，還有，真是??！,這些貝殼摸上去，就像生活在它體內(nèi)那些動(dòng)物的貝殼 貝類 漂亮,珍貴,飾品 隨身 容易 損壞,錢幣 參與 錢財(cái),有關(guān),賺錢 賠付 購買 貧困 甲骨文,漂,pio,漂亮,pio,漂浮,甲,看誰撿的貝殼多,骨,漂,珍,品,飾,隨,損,財(cái),賠,購,貧,賺,幣,易,類,默讀課文，思考：課文講了關(guān)于“貝”的哪幾件事？,講,字的起源人們把貝殼當(dāng)作,用以佩戴人們把貝殼當(dāng)作,購買東西，同時(shí)列舉與“貝”有關(guān)的漢字貝”,飾品,錢幣,本文,語言平實(shí)卻內(nèi)涵豐富首先要,讀好難讀的詞語,，如甲骨文、漂亮、飾品、隨身攜帶等,讀這篇課文要像,說話一樣，讓人聽清楚、聽明白,朗 讀 指 導(dǎo),一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子自由讀第,1,自然段，說說從這一段你知道了什么？,“貝”字的起源,貝殼的作用,“貝”字是如何形成的呢？,貝的寫法演變,甲骨文,金文,小篆,楷體,貝,古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。

而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣貝殼在古代的用處,充當(dāng)飾品,充當(dāng)錢幣,而且貝殼可以隨身,攜帶,，不容易,損壞,，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣xi,sn,用關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)?所以,”,說一說貝殼的用處因?yàn)樨悮?所以,因?yàn)樨悮?所以,漂亮，珍貴，,把它們當(dāng)作飾品帶在身上可以隨身攜帶，不易損壞，,把們它當(dāng)錢幣我會(huì)說,所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如：“賺、賠、購、貧、貨”1.,房子、汽車都是家里的（）2.,做生意可以（）也可能（）3.,（）東西要花錢4.,讀過的書，是我 一生最大的（）賺,賠,購,貧,財(cái),財(cái),產(chǎn),賠,本,賺,錢,購,買,財(cái),富,5.,雷鋒出生在一個(gè),(),的農(nóng)民家里財(cái),產(chǎn),貧,苦,錢,本,買,窮,財(cái),富,錢,賠,禮,采,購,貧,苦,扇貝,蟶子,蛤蜊,牡蠣,草魚 鯽魚 鱖魚 鱸魚,麻雀 喜鵲 白鷺 杜鵑,蟶子 蛤蜊 牡蠣 扇貝,貝類,魚類,鳥類,雞 鴨 鵝,禽類,根據(jù)拼音寫漢字bi k ji wn pio lin,（）,（）（）,zhn u sh pn sn hui,（）,（）（）,貝 殼,甲骨文,漂 亮,珍 貴,飾 品,損 壞,當(dāng)堂檢測,讀一讀，記一記。

與“貝”有關(guān)的字,貴 贈(zèng) 責(zé) 賬 貪 貸 資,賒 貿(mào) 賭 貼 貢 賞 費(fèi),賈 貶 賄 賂 賜 貳 贓,看圖，猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)鏡”的偏旁“钅”與金屬有關(guān)珠”與玉石有關(guān)銅鏡,珠寶,1.,熟讀課文2.,在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字課后作業(yè),謝謝觀賞,。