單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,看！這是一幅什么地圖？,我們中國在地圖上來看就像一只雄赳赳、氣昂昂的大雄雞，其實，除了“中國”這個名字我們國家還有很多其他的名字呢，你知道嗎？,華夏,中華,神州,今天我們就來學習一首贊美祖國的兒歌,圖片導入,1,二年級語文下冊人教版,學習“州”字,“州”是我們今天要學寫的生字，它跟我們學過的哪個字長得特別像？,“川”表示河流，再看看這兩個字，河水流的過程中形成了三個圈，就變成了“州”，這三個圈會是什么呢？,被水包圍的陸地,“州”現(xiàn)在常用來表示地名，你知道哪些城市的名字中帶有“州”字呢？,廣州,杭州,蘇州,永州,學習“州”字,我們不僅要認識“州”，還要會寫，仔細觀察，你覺得寫好“州”字需要注意什么？,一點往左，兩點往右,一撇兩豎之間間距相等,現(xiàn)在我們就走進課文，去讀一讀這首兒歌吧！,初讀兒歌,2.指名朗讀，請4位同學，每人讀一小節(jié)神 州 謠,我 神 州,稱 中,華,山 川 美,可 入 畫黃 河 奔,長 江,涌,，,長 城 長,珠,峰 聳,臺 灣 島,隔,海,峽,與,大,陸,是 一 家各 民 族,情,誼 濃,，,齊 奮,發(fā),共,繁 榮,。

1.自由朗讀，讀準字音，讀通句子；,2.標出小節(jié)號3.大組比賽讀，每個大組讀一小節(jié)，看哪組讀得又準又齊，又有節(jié)奏感黃山奇石聞名中外,天山巍巍圣潔莊嚴,桂林山水享譽天下,青海湖上如夢如幻,我神州，稱中華，,山川美，可入畫品讀感受,我們的神州大地名山大川無數(shù)，美得就像畫一樣，我們一起讀,黃河奔，長江涌，,長城長，珠峰聳品讀感受,兒歌中寫到了哪些“可入畫”的美麗山川呢？讀一讀第二小節(jié)，,用“_把它們的名字劃出來,我們一起讀一讀它們的名字吧！,這些山川究竟美在哪里呢？我們一起去看看吧！,品讀感受,這就是黃河、長江，誰來說說你有什么感受？,黃河與長江是我國兩大母親河，水流很急，水量又大，波浪翻滾不停，這就是,黃河,奔,，長江,涌,誰能讀出黃河長江奔涌向前的氣勢？,品讀感受,長城,長,誰來說說你看到了什么？有什么感受？,你知道長城有多長嗎？,21196.18千米,長城綿延萬里，被稱作”萬里長城“，誰能讀出它的長？,看！這就是珠穆朗瑪峰，感覺怎么樣？,珠峰,聳,你知道珠穆朗瑪峰有多高嗎？,珠峰高聳入云，誰能讀出珠峰的高？,品讀感受,8844.43,米，是世界第一高峰品讀感受,我們的祖國真是風景如畫呀！讓我們帶著驕傲的心情，帶著對這大好河山的贊美之情，再來讀一讀這幾句吧！,黃,河,奔,長,江,涌,長,城,長,珠,峰,聳,創(chuàng)編兒歌,咱們神州大地上的壯麗山河可不止書上寫的這些呢！你能學著課文第二節(jié)的樣子，用一個字來形容一下下面這些山水的特點嗎？,黃山（）,華山（）,漓江（）,九寨（）,奇,險,清,仙,仔細看看這張地圖，你能在上面找到海峽嗎？,仔細觀察這兩個字，你能根據(jù)這兩個字的字形猜一猜它們的意思嗎？,品讀感受,臺 灣,島,隔 海,峽,與 大 陸,是 一 家。

看，在祖國版圖的右下方有座島，知道它叫什么名字嗎？,咱們這個大家庭里的成員可多了！你知道我們國家一共有多少個民族嗎？,品讀感受,這么多兄弟姐妹生活在一起，互相關愛，感情深厚，多么幸福啊！我們一起讀一讀這一句吧！,各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共,繁榮,繁榮”這個詞語有點難理解，我們借助圖片來感受什么是“繁榮”感受繁榮”,各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共,繁榮,一座座高樓大廈拔地而起，這就叫,繁榮,一架架立交橋縱橫交錯，這就叫,繁榮,一列列高速鐵路四通八達，這就叫,繁榮,咱們每一個人勤奮又努力，才能把祖國建設得更加,繁榮,各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共,繁榮,我們全體起立，帶上動作，配著音樂來讀一讀吧！,神 州 謠,我 神 州,稱 中,華,山 川 美,可 入 畫黃 河 奔,長 江,涌,，,長 城 長,珠,峰 聳,臺 灣 島,隔,海,峽,與,大,陸,是 一 家各 民 族,情,誼 濃,，,齊 奮,發(fā),共,繁 榮,讀一讀，記一記華夏兒女 炎黃子孫,神州大地 巍巍中華,民族團結 世界大同,奮發(fā)圖強 繁榮昌盛,yn,wi,qin,讀讀記記,書寫指導,左右結構,上下結構,民 族,漢 族,友 誼,情 意,中華,華 夏,齊 心,整 齊,奮 發(fā),奮 斗,謝謝觀賞,。