2025年春學(xué)期北京版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃附教學(xué)進(jìn)度表一、學(xué)情分析本學(xué)期由我擔(dān)任三年級(jí)（1）班小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作本班共39人，其中男生19人，女生20人大部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí)，抽象思維能力有了一定的發(fā)展，具備了一定的數(shù)學(xué)綜合能力，但個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平不足，掌握程度較差，上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不能按時(shí)完成，有一些學(xué)習(xí)困難二、教學(xué)內(nèi)容與教材分析本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容包括“一：年、月、日”、“二：乘法”、“三：噸的認(rèn)識(shí)”、“四：解決問(wèn)題”、“五：長(zhǎng)方形和正方形的面積”、“六：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”、“七：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”、“八：認(rèn)識(shí)方向”、“九：整理數(shù)據(jù)”、“十：數(shù)學(xué)百花園”等，共10個(gè)單元本冊(cè)教材具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開放性、靈活性的教學(xué)方法等特點(diǎn)教材努力體現(xiàn)新的教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)觀念，具有創(chuàng)新、實(shí)用、開放的特點(diǎn)本教材既注意體現(xiàn)教育新理念，又注意繼承傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育內(nèi)涵，使我們的數(shù)學(xué)教材具有基礎(chǔ)性、豐富性和發(fā)展性三、教學(xué)目標(biāo)初步具有數(shù)學(xué)操作的基本技能肯定的科學(xué)探究和實(shí)踐才能，養(yǎng)成良好的科學(xué)思維習(xí)慣采用類比、探究、歸納、得出結(jié)論的方法進(jìn)行教學(xué)。

獲得數(shù)學(xué)中的基本理論、概念、原理和規(guī)律等方面的學(xué)問(wèn)，明白并關(guān)注這些學(xué)問(wèn)在生產(chǎn)、生活和社會(huì)中的應(yīng)用學(xué)會(huì)將實(shí)踐生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題、從而通過(guò)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)知識(shí)的探究及其推理過(guò)程并學(xué)會(huì)在實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行應(yīng)用懂得人與自然、社會(huì)的親密關(guān)系、和諧進(jìn)展的主義、提高環(huán)境愛護(hù)意識(shí)逐步形成數(shù)學(xué)的基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度，為確立辯證唯物主義世界觀奠定基礎(chǔ)發(fā)揮學(xué)生的主體作用作好探究性活動(dòng)親密聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性、培育學(xué)生的類比、歸納的能力四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：年、月、日，乘法，噸的認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題，長(zhǎng)方形和正方形的面積，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)方向，整理數(shù)據(jù)教學(xué)難點(diǎn)：年、月、日，乘法，噸的認(rèn)識(shí)，解決問(wèn)題，長(zhǎng)方形和正方形的面積，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)方向，整理數(shù)據(jù)五、教學(xué)措施1、充分挖掘潛能，發(fā)揮學(xué)生的主體作用2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和空間觀念3、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)附：教學(xué)進(jìn)度表2025年春學(xué)期北京版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表周次時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容周課時(shí)數(shù)備注12.13——2.14開學(xué)第一課一 年、月、日年、月、日222.17——2.21閏年532.24——2.28二 乘法543.03——3.07553.10——3.14三 噸的認(rèn)識(shí)563.17——3.21四 解決問(wèn)題573.24——3.28583.31——4.03五 長(zhǎng)方形和正方形的面積1.面積和面積單位2.長(zhǎng)方形和正方形的面積5清明節(jié)4.04——4.0694.07——4.113.面積單位間的進(jìn)率圍綠地5104.14——4.18期中復(fù)習(xí)5114.21——4.25，4.27期中測(cè)試6周日上班124.28——4.30六 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)3勞動(dòng)節(jié)5.01——5.05135.06——5.09　4145.12——5.16七 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)5155.19——5.235165.26——5.30八 認(rèn)識(shí)方向5端午節(jié)5.31——6.02176.03——6.06九 整理數(shù)據(jù)4186.09——6.13十 數(shù)學(xué)百花園1.比較2.合理安排時(shí)間5196.16——6.20總復(fù)習(xí)5206.23——6.27總復(fù)習(xí)5216.30——7.04期末測(cè)試5。