2025年春學(xué)期外研版小學(xué)英語三年級下冊教學(xué)計劃附教學(xué)進度表一、學(xué)情分析本學(xué)期由我擔(dān)任小學(xué)英語三年級教育教學(xué)工作，全班45人，其中男生22人，女生23人本班學(xué)生學(xué)情平穩(wěn)，大部分學(xué)生對英語有比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生會因遇到困難，而遭受挫折學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太端正，有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法在本學(xué)期的英語教育教學(xué)工作中應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學(xué)生，把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位二、教材分析本冊教材共包括“Unit 1 Animal friends.”、“Unit 2 Know your body.”、“Unit 3 Yummy food.”、“Unit 4 What's your hobby?”、“Unit 5 What time is it?”、“Unit 6 A great week”六個單元每單元包括“Part A”“Part B”“Part C”三部分另外有“Recycle 1”“Recycle 2”兩個版塊對所學(xué)內(nèi)容進行了階段性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)Unit 1 Animal friends.”本單元圍繞的主要話題是介紹動物特征，通過學(xué)習(xí)小動物的外貌特征和行為能力，學(xué)習(xí)運用身體部位名詞、形容詞、動詞和相關(guān)句型，并將自己喜愛的動物特征用一個完整的語段描述出來。

另外教師可以結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)起點鼓勵學(xué)生綜合運用這些詞匯描述動物也可以讓學(xué)生搜集與動物相關(guān)的信息、玩具等，做教學(xué)的拓展和鞏固活動等Unit 2 Know your body.”本單元以“了解身體”為主要話題，要求學(xué)習(xí)借助圖片了解人類及其他常見動物各身體部位的名稱，并嘗試進行介紹學(xué)會唱與本單元話題相關(guān)的歌曲能夠借助圖片讀懂單元內(nèi)的小故事，并在教師的指行表演Unit 3 Yummy food.”本單元以“美味的食物”為主要話題，本單元旨在幫助學(xué)生借助圖片了解如何制作三明治，并嘗試動手制作學(xué)會唱與本單元話題相關(guān)的歌曲能借助圖片讀懂單元內(nèi)的小故事，并在教師的指導(dǎo)下進行表演能夠積極參與課堂上的各種活動或游戲，積極使用英語進行交際能夠在活動中認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，并與同伴合作進行結(jié)對問答等活動Unit 4 What's your hobby?”本單元內(nèi)容圍繞“愛好”這一主題展開，語篇是關(guān)于業(yè)余愛好的對話，敘述了人們在工作時間以外所從事的自己喜好的事情，也就是業(yè)余愛好故事重現(xiàn)了本單元的重點詞匯和部分句型通過有意義的語篇，增加語言的輸入量，逐步適應(yīng)文本閱讀Unit 5 What time is it?”本單元內(nèi)容圍繞“表達時間”這一主題展開，內(nèi)容旨在通過一系列的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)生活相關(guān)的單詞。

能夠聽懂、會說日常交際用語，并能熟練回答學(xué)會表達時間的句子，能在現(xiàn)實生活中運用能夠聽懂并發(fā)出一些指令激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)時間觀念，養(yǎng)成守時、珍惜時間的好習(xí)慣Unit 6 A great week”本單元圍繞“美好的一周”這一主題展開，旨在通過一系列的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握有關(guān)愉快周末的事情敘述了人們在周末時間所從事的自己喜好的事情故事重現(xiàn)了本單元的重點詞匯和部分句型通過有意義的語篇，增加語言的輸入量，逐步適應(yīng)文本閱讀三、教學(xué)目標(biāo)1、獲得英語中的基本理論、概念、原理和規(guī)律等方面的學(xué)問，明白并關(guān)注這些學(xué)問在生產(chǎn)、生活和社會中的應(yīng)用2、學(xué)會將實踐生活中遇到的實際問題轉(zhuǎn)化為英語問題、從而通過英語問題解決實際問題，體驗知識的探究及其推理過程并學(xué)會在實際問題進行應(yīng)用3、初步具有英語操作的基本技能肯定的英語探究和實踐才能，養(yǎng)成良好的英語思維習(xí)慣4、采納摸索、類比、探究、歸納、得出結(jié)論的方法進行教學(xué)5、發(fā)揮學(xué)生的主體作用作好探究性活動6、親密聯(lián)系實際，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性、培育學(xué)生的類比、歸納的能力7、懂得人與自然、社會的親密關(guān)系、和諧進展的主義、提高環(huán)境愛護意識8、逐步形成英語的基本觀點和科學(xué)態(tài)度，為確立辯證唯物主義世界觀奠定基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重難點重點：按要求掌握所學(xué)單詞、句型運用日常交際用語，或所學(xué)句型進行簡單的交流在非語言的提示下聽懂話語與錄音培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣難點：養(yǎng)成良好的聽、讀、說、寫的習(xí)慣，能自覺模仿語音、語調(diào)，培養(yǎng)語感五、教學(xué)措施認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，緊抓課堂教學(xué)效果在教學(xué)過程中要注重激發(fā)學(xué)趣努力做到以聽說助讀寫，以讀寫促聽說運用各種肢體語言輔助教學(xué)可以借助卡通畫讀懂故事在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲?qū)W習(xí)英語，多從生活中學(xué)習(xí)英語多用猜一猜、說一說、演一演、畫一畫、玩一玩或唱一唱等游戲形式組織達成對課程內(nèi)容的理解創(chuàng)設(shè)英語角等營造英語學(xué)習(xí)氛圍在模擬情景中通過大量的聽、說、讀、寫等學(xué)習(xí)活動鞏固所學(xué)鼓勵學(xué)生利用課余時間用已學(xué)的英語知識對話多進行口語交際訓(xùn)練鼓勵多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍附：教學(xué)進度表2025年春學(xué)期外研版小學(xué)英語三年級下冊教學(xué)進度表周次時間教 學(xué) 內(nèi) 容周課時數(shù)備注12.13——2.14開學(xué)第一課122.17——2.21Unit 1 Animal friends.Get readyStart upSpeed up332.24——2.28Fuel upHit it big343.03——3.07單元復(fù)習(xí)周353.10——3.14Unit 2 Know your body.Get readyStart upSpeed up363.17——3.21Fuel upHit it big373.24——3.28單元復(fù)習(xí)周383.31——4.03Unit 3 Yummy food.Get readyStart up2清明節(jié)4.04——4.0694.07——4.11Speed upFuel upHit it big3104.14——4.18單元復(fù)習(xí)周3114.21——4.25，4.27期中復(fù)習(xí)與測試Unit 4 What's your hobby?Get ready3周日上班124.28——4.30Start upSpeed up2勞動節(jié)5.01——5.05135.06——5.09Fuel upHit it big2145.12——5.16單元復(fù)習(xí)周3155.19——5.23Unit 5 What time is it?Get readyStart upSpeed up3165.26——5.30Fuel upHit it big3端午節(jié)5.31——6.02176.03——6.06單元復(fù)習(xí)周2186.09——6.13Unit 6 A great weekGet readyStart upSpeed up3196.16——6.20Fuel upHit it big3206.23——6.27總復(fù)習(xí)3216.30——7.04期末測試3。