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高校計算機專業(yè)技能競賽信息化建設項目建設方案

33頁
  • 賣家[上傳人]:塵**
  • 文檔編號:595780524
  • 上傳時間:2024-12-06
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    • 目 錄第一章 項目概述 31.1 項目名稱 31.2 項目建設方案編制依據(jù) 31.3項目概況 41.3.1 項目背景 41.3.2 建設目標 51.3.4項目建設的意義和必要性 61.3.5 部門業(yè)務需求說明 91.3.6 總體建設與本期建設任務 9第二章 業(yè)務需求分析 102.1業(yè)務功能、業(yè)務流程和業(yè)務量分析 102.2系統(tǒng)功能和性能需求分析 10第三章 總體建設方案 123.1建設原則 123.2總體建設任務 133.3系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu) 133.4技術(shù)路線 16第四章 本期項目建設方案 174.1 系統(tǒng)設計 174.1.1軟件系統(tǒng)設計 174.1.2 硬件系統(tǒng)設計 304.4軟硬件部署設計 31第五章 項目運維管理 315.1人員培訓方案 315.2項目運維 315.2.1運維內(nèi)容 315.2.2運維時間(質(zhì)保時間) 325.2.3運維要求 325.2.4其它 32第六章 效益與評價指標分析 336.1 效益分析 336.2 項目評價指標分析 33第一章 項目概述1.1 項目名稱 高校計算機專業(yè)技能競賽信息化建設項目建設方案1.2 項目建設方案編制依據(jù)1)互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”技術(shù)體系建設指南2)政務信息資源類規(guī)范、標準3)國家、省級、行業(yè)建設規(guī)范職業(yè)院校技能大賽辦公布的關(guān)于分批公布2023年全國職業(yè)院校技能大賽入庫企業(yè)、合作企業(yè)名單的公告。

      里面公布了云計算應用賽項、軟件測試大賽賽項的技術(shù)支持單位及相關(guān)的技術(shù)平臺工信部《“十四五”軟件和信息技術(shù)服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃》突出軟件測試的重要性軟件作為信息技術(shù)關(guān)鍵載體和產(chǎn)業(yè)融合關(guān)鍵紐帶,在云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、區(qū)塊鏈、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、量子計算等新一代信息技術(shù)中的重要性補短板、鍛長板,夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎,著力打造更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)、更為安全的產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈堅持“好軟件是用出來的”,完善包容試錯、迭代升級的推廣機制堅持整機帶動,和生態(tài)培育,完善公共服務,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)生態(tài),推動產(chǎn)業(yè)鏈升級1.3項目概況1.3.1 項目背景本項目基于學校升本專業(yè)計算機科學與技術(shù)專業(yè)的兩個升本實驗室:云計算實驗室和軟件測試實驗室的建設項目,實驗室的基礎建設、綜合布線、學生終端、教學輔助相關(guān)軟硬件已經(jīng)在其他項目統(tǒng)一實施,本項目僅涉及兩個實驗室中對應的相關(guān)技能競賽設備項目建設支持全國職業(yè)院校技能大賽:本項目建設滿足接下來至少3年全國大學生職業(yè)技能競賽云計算和軟件測試賽項競賽平臺的需求對接對標省賽國賽比賽使用平臺支持專業(yè)建設與教學改革:云計算技術(shù)、軟件測試是??朴嬎銠C網(wǎng)絡技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè);本科計算機科學與技術(shù)、軟件工程專業(yè)的重要核心課程,云計算實驗室和軟件測試實驗室的建設是學校升本專業(yè)建設和教學改革的重要部分,通過搭建云計算和軟件測試的軟硬件平臺,結(jié)合實踐教學提高學生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。

      這符合現(xiàn)代教育思想與理念,有助于提升教育質(zhì)量和學生的就業(yè)競爭力科研與競賽成果:學校在科研項目和學生參與各類競賽中取得了顯著成效,這些成果的取得為云計算和軟件測試實驗室的建設提供了良好的基礎和動力該項目可以為各類云計算、軟件測試相關(guān)技能競賽提供訓練環(huán)境和條件,通過該項目的建設,將對“以賽促學、以賽促教”起到重要的促進作用1.3.2 建設目標建設完整統(tǒng)一、技術(shù)先進、項目齊全、應用深入的云計算平臺、軟件測試平臺既能夠滿足云計算技術(shù)和軟件測試課程的專業(yè)教學、技能實訓,又能夠滿足一定數(shù)量的師資培訓需求,社會職業(yè)技能培訓的應用需求1.云計算應用、軟件測試競賽項目可以為各類云計算應用、軟件測試相關(guān)技能競賽提供訓練環(huán)境和條件,為每個競賽提供2-3組學生比賽訓練,通過該項目的建設,將對“以賽促學、以賽促教”起到重要的促進作用2.支持云計算技術(shù)、軟件測試專業(yè)課程技能實驗和實訓實訓平臺能夠提供云計算技術(shù)和軟件測試課程的技術(shù)實驗實訓環(huán)境云計算應用技能競賽設備可以提供包括OpenStack、Docker、KVM虛擬化等專業(yè)技能實驗實訓,通過實訓,學員能夠掌握云計算、虛擬化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡通信、云安全、云存儲、云開發(fā)等基礎技術(shù);軟件測試技能競賽設備依托Web應用項目開發(fā),采用軟件測試任務訓練,通過軟件測試實驗、軟件項目綜合實訓(軟件測試環(huán)節(jié))訓練學生編寫測試報告,執(zhí)行功能測試、性能測試、單元測試和自動化測試和接口測試,并完成測試報告的能力。

      3.提供云計算技術(shù)、軟件測試專業(yè)課程資源 云計算應用競賽設備中實訓平臺能夠提供云計算應用相應的搭建手冊軟件測試課程資源包含相應實訓文檔、知識拆解思維導圖、實訓案例、學習路徑指導文檔和實訓案例的實驗手冊等資源至少包括軟件測試常見的以下六個模塊:功能測試模塊、自動化測試模塊、性能測試模塊、單元測試模塊、接口測試模塊、環(huán)境部署模塊等4.支持云計算應用、軟件測試職業(yè)技能培訓和社會職業(yè)培訓1.3.4項目建設的意義和必要性 1. 項目建設的意義(1)提升專業(yè)教學的現(xiàn)代化水平緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢:云計算應用競賽設備和軟件測試競賽設備的采購,反映了當前信息技術(shù)行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)和趨勢通過引入這些設備,學校能夠提供計算機網(wǎng)絡技術(shù)和軟件技術(shù)專業(yè)的云計算應用和軟件測試賽項的平臺和軟件,同時為本科計算機科學與技術(shù)專業(yè)的教學內(nèi)容與行業(yè)需求保持同步,使學生所學的知識和技能更具實用性和前瞻性強化實踐教學:云計算應用競賽設備為學生提供了真實的云計算環(huán)境,使學生能夠在實際操作中加深對云計算理論知識的理解,提高實踐能力和創(chuàng)新能力軟件測試競賽設備的引入,使得學生能夠接觸到最新的軟件測試工具和技術(shù),從而在實際操作中加深對軟件測試理論的理解和掌握。

      這種實踐教學的方式有助于培養(yǎng)學生的動手能力和實際操作能力,使他們能夠更好地適應未來的工作需求2)推動教學改革和創(chuàng)新教賽結(jié)合:云計算應用競賽設備和軟件測試競賽設備的采購為“以賽促教,以賽促學,教賽結(jié)合”的教學改革提供了有力支持通過參與云計算應用、軟件測試相關(guān)的競賽,學生能夠更好地將所學知識應用于實際問題,激發(fā)學習興趣和動力,同時也有助于教師了解學生的學習情況和需求,調(diào)整教學策略和方法3)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量培養(yǎng)適應行業(yè)需求的高素質(zhì)人才:云計算應用競賽設備和軟件測試競賽設備的采購有助于學校培養(yǎng)出更多具備云計算應用、軟件測試相關(guān)知識和技能的高素質(zhì)人才這些人才能夠滿足社會對云計算應用和軟件測試人才的需求,為企業(yè)和社會的發(fā)展做出貢獻提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì):通過參與云計算應用、軟件測試職業(yè)技能競賽和實訓,學生不僅能夠掌握云計算、軟件測試相關(guān)的知識和技能,還能夠提高團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、問題解決等職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎2. 項目建設必要性 (1)支持職業(yè)技能大賽比賽和訓練、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 項目建設以全國職業(yè)技能大賽云計算應用賽項、軟件測試賽項為基礎,引進相應的競賽軟硬件設備。

      具有以下意義: 1)檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量:以電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求為依據(jù),全面檢驗高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)方案和用人單位崗位要求的匹配程度通過競賽,可以直觀了解學生在云計算應用和軟件測試領域的實踐能力和創(chuàng)新能力 2)促進教學改革:云計算應用賽項和軟件測試賽項的設計和內(nèi)容基于《國家職業(yè)教育改革實施方案》,旨在通過競賽引領教學改革,優(yōu)化專業(yè)課程設置,創(chuàng)新工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式,深化校企合作體制機制 3)提升職業(yè)素養(yǎng):通過云計算應用和軟件測試技能競賽,可以激發(fā)相關(guān)從業(yè)者對云計算和軟件測試領域的學習和研究興趣,提高其崗位能力和職業(yè)素養(yǎng),為中國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送新鮮血液 4)展示技能風采:全國職業(yè)技能大賽作為規(guī)模最大、影響力最強的職業(yè)院校技能大賽,為參賽選手提供了展示自身技能風采的舞臺,有助于提升職業(yè)教育的社會認可度和影響力 (2)采購相關(guān)競賽設備必要性 1)保障競賽順利進行:優(yōu)質(zhì)的競賽設備是確保競賽順利進行的基礎采購符合全國職業(yè)技能大賽標準要求的云計算應用和軟件測試競賽設備,可以為參賽選手提供國內(nèi)一流的競賽環(huán)境,保障競賽的公平性和專業(yè)性 2)提升訓練效果:項目中的云計算應用賽項設備提供一系列專業(yè)的云計算設備和軟件,包括服務器、存儲設備、網(wǎng)絡設備、虛擬化軟件、監(jiān)控軟件等。

      這些設備是確保比賽順利進行的基礎,需要符合比賽規(guī)程和技術(shù)要求項目中的軟件測試競賽設備中的測試平臺系統(tǒng)支持快速創(chuàng)建訓練環(huán)境,監(jiān)控訓練過程化信息,模擬真實比賽場景這些設備可以幫助學生更好地進行賽前訓練,提升競賽水平和成績 3)滿足競賽要求:根據(jù)全國職業(yè)院校技能大賽賽項規(guī)程以及賽事工作安排,軟件測試云實訓平臺作為必備設備納入了競賽設備清單云計算相關(guān)設備也納入競賽設備清單中軟件測試及云計算應用競賽設備可供2-3組大賽選手進行實訓,同時建設部署在對應的軟件測試和云計算實訓室中,兩個實訓室的基礎設備已經(jīng)在其他項目中建設,確保提升學生競賽水平因此采購符合要求的設備是滿足競賽要求、確保競賽順利進行的必要條件1.3.5 部門業(yè)務需求說明(1)云計算應用、軟件測試競賽設備建設應滿足??圃朴嬎銘?、軟件測試技能大賽環(huán)境需求;(2)滿足計算機科學與技術(shù)、軟件工程本科專業(yè)人才培養(yǎng)中對于云計算技術(shù)及軟件測試課程的實施建設3)滿足云計算技術(shù)、軟件測試相關(guān)技術(shù)培訓、課證融通課程需求;(4)項目滿足輻射計算機相關(guān)專業(yè):本科計算機科學與技術(shù)、軟件工程專業(yè)和??朴嬎銠C網(wǎng)絡技術(shù)、軟件技術(shù)的人才培養(yǎng)需求1.3.6 總體建設與本期建設任務本期云計算應用、軟件測試競賽設備主要部署在相對應的云計算和軟件測試實驗室中,本項目主要采購以下內(nèi)容:控制節(jié)點服務器1臺、計算節(jié)點服務器1臺、交換機1、私有云軟件包1套、容器云軟件包1套、公有云應用軟件包1套、邊緣計算管理軟件包 1套、云應用開發(fā)軟件包1套、軟件測試實訓系統(tǒng)基礎平臺(含內(nèi)置被測系統(tǒng):ERP資源協(xié)同管理平臺)及相關(guān)培訓1套、軟件測試教學資源包1套。

      第二章 業(yè)務需求分析2.1業(yè)務功能、業(yè)務流程和業(yè)務量分析1)軟件部分要求軟件資源平臺需包括云計算基礎架構(gòu)標準組件平臺軟件、云計算在線實訓平臺、私有云軟件、容器云軟件、邊緣計算管理軟件、云應用開發(fā)軟件、軟件測試實訓系統(tǒng)基礎平臺(含內(nèi)置被測系統(tǒng):ERP資源協(xié)同管理平臺)及相關(guān)培訓、軟件測試教學資源包解決學校云計算應用和軟件測試賽項技能競賽訓練和本科、??葡嚓P(guān)課程的相關(guān)實驗任務2)硬件部分要求硬件部分要求采用主流技術(shù),具備性能穩(wěn)定、安全可靠、易于使用、便于運維、維護、管理等特點 詳見設備材料清單2.2系統(tǒng)功能和性能需求分析云計算平臺技術(shù)整體需采用IaaS、PaaS、SaaS三層的云架構(gòu)構(gòu)建,融合KVM技術(shù)、容器技術(shù),為師生提供一站式的在線教學、技能實訓、交流互動服務平臺需支持虛擬機實訓環(huán)境,兼容Linux、KVM、VMware、Openstack、Docker、Hadoop等技術(shù),支持Java,Ruby,Node,js,Python,PHP,Perl等眾多語言環(huán)境和開發(fā)框,能夠滿足我院開展云計算平臺運維與開發(fā)課程培訓、技術(shù)實訓、評測評價等應用;滿足職業(yè)院校技能大賽云計算賽項的需求;同時能夠支持我院開展本科計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)工作。

      軟件測試實訓系統(tǒng)以工作過程為背景,構(gòu)建項目教學模式,完成基礎專業(yè)能力、核心專業(yè)能力等方面的培養(yǎng)通過為學生提供全方位的模擬測試任務,達到貼近實際軟件測試工作流程的實訓實操,同時能夠滿足職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項訓練需求通過“軟件測試實訓系統(tǒng)”基礎平臺以及內(nèi)置的“ERP(資源協(xié)同)管理平臺”被測系統(tǒng)的配合使用,能夠完成軟件測試需要進行。

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