單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標題樣式,編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,2024,年習慣性違章分析及管理培訓手冊,匯報人：,XXX,匯報日期：,目錄,CONTENTS,01,習慣性違章概述,03,習慣性違章的治理,02,常見習慣性違章,01,習慣性違章概述,故事告訴我們，習慣性的壞行為危害甚大在我們?nèi)粘９ぷ?中，壞習慣不能及時糾正，事故遲早會到來我們發(fā)生的各,種事故，幾乎都與習慣性違章分不開一個并不好笑的故事,從前有一個小和尚出家后，開始學剃頭，老和尚先讓他在,冬瓜上練習，小和尚每次練習完剃頭后，將剃刀隨手插在,冬瓜上，后來在給老和尚剃頭時，也將剃刀隨手插在了老,和尚的頭上所謂習慣性違章，是指那些固守舊有的不良作業(yè)傳,統(tǒng)和工作習慣，違反安全工作規(guī)程的行為它是在,一定環(huán)境下形成，沒有被及時糾正，而逐漸固化為,常態(tài)做法的錯誤行為什么是習慣性違章,習慣性違章大多屬行為性違章的范疇,習慣性違章的表現(xiàn)形式,習慣性違章指揮,1,即負責人在指揮作業(yè)過程中，違反,安全規(guī)程的要求，按不良的傳統(tǒng)習,慣進行指揮。

如作業(yè)證不寫安全要,求；沒有安全技術交底等2,即在操作中，沿襲不良的傳統(tǒng)做法，,違反安全規(guī)程規(guī)定的安全技術或跳,項操作的行為如高處作業(yè)不系安,全帶；焊接切割不佩戴護目鏡等3,習慣性違規(guī)操作,習慣性違章作業(yè),即違反安全規(guī)程的，按照不良的傳,統(tǒng)習慣，隨心所欲地進行生產(chǎn)和施,工活動如未開作業(yè)許可證私自動,火作業(yè)；設備操作監(jiān)護人不到位等事故,習慣性違章是一種長期傳下來的違章行為，不是在一代人身上偶,爾出現(xiàn)，而是幾代人身上反復發(fā)生、經(jīng)常出現(xiàn)的違章行為具有,頑固性、多發(fā)性的特點如進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽并系緊下頜帶，但實際上總有人,進入施工現(xiàn)場不戴安全帽，或戴安全帽不系帽帶習慣性違章的特點,頑固性,1,習慣性違章的特點,一直都這么做，也沒出事啊在日常的安全生產(chǎn)中，習慣性違章的危害與這個實驗有異曲同工,之處，違章的人一時沒有發(fā)生事故，就如同溫水中青蛙沒有被立,即煮死一樣，“水溫”還沒有升到使“青蛙”死亡的“沸點”如果每次習慣性違章都必然導致自我傷害或使他人受到傷害，也,許就不會去做“溫水之蛙”了2,麻痹性,習慣性違章是一種頑疾有習慣性違章的員工固守不良的傳統(tǒng)做法，總認為自己的習慣性,工作方式“管用”、“省力”，而不愿意接受新的工藝和操作方,式，即使是被動參加過培訓，但還是“舊習不改”。

習慣性違章的特點,3,排它性,具有一定的生存土壤和環(huán)境有些員工的習慣性違章行為并不是自己發(fā)明的，而是從一些老師,傅身上“學”、“傳”下來的當他們看到一些老師傅違章作業(yè),既省力，又沒出事故，也就盲目效仿例如：浸出車間消溶后，用明火檢測是否合格，多個工廠曾沿用,這種違規(guī)的做法4,繼承性,習慣性違章的特點,習慣性違章者的心理狀態(tài),麻痹心理,麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎，大大,咧咧，盲目自信a.,盲目相信自己的以往經(jīng)驗，認為技術過得硬，保準出不了問題b.,是以往成功經(jīng)驗或習慣的強化，多次做也無問題，我行我素c.,高度緊張后精神疲勞，也容易產(chǎn)生麻痹心理d.,個性因素，一貫松松垮垮，不求甚解的性格特征自以為絕對安全e.,慣性操作，不注意周圍環(huán)境和條件的變化1,對應該遵守的制度、規(guī)程根本不了解或一知半解，工作起來憑本能、熱情和習慣案例：某廠剛參加工作不久的謝某依照慣例進行夜間變電所進行例行檢查當謝某打,開一臺銅液泵電路控制柜時，發(fā)現(xiàn)控制電路的三相線中有一相的保險絲熔斷了心想，,問題不大，找一截保險絲換上就是了就在這么一個念頭的驅(qū)動下，竟然連動電最起,碼的常識都忘了，徒手找來一段保險絲準備把熔斷的地方接上。

就在謝某拿保險絲觸,到斷點的瞬間，隨著一束刺眼的電弧光閃過，謝某被重重地擊倒在地，被送往醫(yī)院救,治經(jīng)診斷，其的面部和右手受到電弧不同程度的灼傷要強化案例教育，對用生命和血的教訓換來的安全操作規(guī)程知之甚少，因而出事的可,能性就大2,缺乏安全知識,習慣性違章者的心理狀態(tài),不求上進，工作缺乏積極性，技術差，得過且過；或平時不注意學習，自,我保護意識差、蠻干某廠的一臺換熱熱器發(fā)生故障，需要更換，拆裝換熱器要先拆卸螺栓，當,時要拆裝,M24,的螺栓,150,個和,M20,的栓,900,個因工作量大，天氣又太熱，,旁邊有較多設備和管道，使干活空間很小，一名檢修工就索性扔掉手套，,將衣袖高高卷起，擰螺栓，因用力過猛，扳手突然打滑，胳膊一下子碰到,了旁邊的一根伴熱管上因沒有工作服保護，盡管經(jīng)醫(yī)院治療，還是在胳,膊上留下了一大塊疤痕3,貪圖安逸,習慣性違章者的心理狀態(tài),僥幸心理是許多違章人員在行動前的一種普遍心態(tài)有這種心態(tài)的人，不是,不懂安全操作規(guī)程，缺乏安全知識，也不是技術水平低，而多數(shù)是“明知故,犯”在他們看來，“違章不一定出事，出事不一定傷人，傷人不一定傷我”這,實際上是把出事的偶然性絕對化了在實際作業(yè)現(xiàn)場，以僥幸心理對待安全,操作的人，時有所見。

例如：某項作業(yè)應該采取安全防范措施而不采取；需,要某種持證作業(yè)人員協(xié)作的而不去請，指派無證人員上崗作業(yè)；該回去拿工,具的不去拿，就近隨意取物代之等4,僥幸心理,習慣性違章者的心理狀態(tài),惰性心理也可稱為“節(jié)能心理”，它是指在作業(yè)中盡量減少能量支出，能省,力便省力，能將就湊合就將湊合的一種心理狀態(tài)，它是懶惰行為的心理根據(jù)在實際工作中，常常會看到有些違章操作是由于干活圖省事、嫌麻煩而造成,的例如：為節(jié)省時間，用手握住零件在鉆床上打孔，而不愿動手事先用虎鉗或,其他夾具先夾固后再干；寧愿冒點險也不愿多伸一次手、多走一步路、多張,一次口；明知機器運轉(zhuǎn)不正常，但也不愿停車檢查修理，而讓它帶“病”工,作凡此種種，都和惰性心理有關5,惰性心理,習慣性違章者的心理狀態(tài),6,無所謂心理常表現(xiàn)為違章或心不在焉，滿不在乎這里也有幾種情況：,一是本人根本沒意識到危險的存在，認為章程都是領導用來卡人的這種,問題出在對安全和規(guī)程缺乏正確認識二是對安全問題談起來重要，干起來次要，比起來不要，在行為中根本不,把安全條例等放在眼里三是認為某種情況下違章是必要的，不違章就干不成活無所謂心理對安全的影響極大，因為有些人心里根本就沒有安全這根弦，,因此在行為上常表現(xiàn)為頻繁違章。

有這種心理的人常是事故的多發(fā)者無所謂心理,習慣性違章者的心理狀態(tài),總認為自己有經(jīng)驗、有能力防止事故的發(fā)生，相信不良的傳統(tǒng)或習慣做法對未造成事故的習慣性違章經(jīng)歷非但不以為恥，反而引以為榮，在人前吹,噓，甚至爭強好勝，不顧后果地蠻干、胡干有這種心理狀態(tài)的人在安全規(guī)程面前“不信邪”，在領導面前“不在乎”，,把別人提醒當成“耳邊風”，把安監(jiān)人員的監(jiān)管視為“找事”盲目自信，,自以為絕對安全，我行我素這種違章一旦發(fā)生事故，往往會造成極其嚴重的后果7,自以為是,習慣性違章者的心理狀態(tài),02,常見習慣性違章,常見習慣性違章,習慣性違章之一,進入生產(chǎn)環(huán)境未按規(guī)定穿戴勞動保護用品或穿戴不規(guī)范如焊接、,打磨、切割、使用砂輪時，不戴防護鏡攀爬、登高作業(yè)未采取防護措施；或上下臺階不扶扶手；或攀爬,長梯時，未請人扶梯，就上下作業(yè)習慣性違章之二,常見習慣性違章,未停機、泄壓即違規(guī)維修作業(yè)；未找或未等監(jiān)護人來，擅自單人進,行操作習慣性違章之三,常見習慣性違章,選用工具不當；隨意放置作業(yè)設施；忽視設施的工具維護保養(yǎng)和使用,前安全檢查習慣性違章之四,常見習慣性違章,易燃、易爆、有毒、有害廢棄物隨意扔、倒或排放習慣性違章之四,常見習慣性違章,進入易燃易爆環(huán)境未按規(guī)定做消除靜電處理、攜帶火種或接打手機。

習慣性違章之六,常見習慣性違章,不按規(guī)定程序操作，圖省事、走捷徑習慣性違章之七,常見習慣性違章,疲勞駕駛、駕駛時不系安全帶或接打手機，超速，超載或客貨混運習慣性違章之八,常見習慣性違章,在安全通道上隨意放置物品，鎖閉，造成通道封閉或阻塞,習慣性違章之九,常見習慣性違章,進入有限空間或可能存在有毒有害、易燃易爆氣體空間作業(yè)前，,未按規(guī)定進行檢測，未配備必要的防護用品、未設立監(jiān)護人習慣性違章之九,常見習慣性違章,1,、氣焊作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間距不夠,5,米，氧氣瓶與乙炔氣瓶據(jù)動火點距離不夠,10,米2,、焊接作業(yè)，焊工不戴安全帽3,、氧氣瓶、乙炔氣瓶混載、混放、乙炔氣瓶臥放4,、施工現(xiàn)場氧氣瓶、乙炔氣瓶放在室內(nèi)5,、氧氣瓶，乙炔瓶防護帽、膠圈、壓力表等安全附件缺損或不完好6,、施工現(xiàn)場氧氣瓶、乙炔氣瓶在烈日下暴曬7,、手持把線爬梯登高8,、氧氣、乙炔皮管接口處不采取綁扎、卡緊措施9,、焊工工作完畢，不及時清理現(xiàn)場，不清理皮管、電焊導線，不關閉乙炔、氧氣閥門，不關,閉電焊機電源等10,、焊接作業(yè)時，二次線搭接點距焊接點過遠，為直接與焊件相連利用管線或設備搭接二次線11,、電焊帶接頭銅線裸露不及時處理等。

接,?,氣,割,作,業(yè),常見習慣性違章,1,、電氣作業(yè)不按規(guī)定佩戴絕緣手套、護眼鏡、穿絕緣鞋、使用絕緣隔板、不站在絕緣墊上2,、電氣作業(yè)不按規(guī)定掛警示牌，設警戒線，不設置隔斷設施3,、不嚴格按順序逐項進行電器操作4,、電氣作業(yè)前不對工具進行檢測，不停電、不驗電、不掛接地線5,、電器操作不使用安全器具，用電筆代替螺絲刀作業(yè)6,、接臨時線時，直接用線頭代替插頭插接7,、臨時用電時，電線未架空或架空高度不夠或不使用絕緣物體架設8,、在裝置區(qū)、罐區(qū)或其他爆炸危險場所臨時用電作業(yè)，使用的電器設備防爆等級沒有達到所在,場所要求或防爆實施不完好，臨時用電線路有接頭9,、多臺臨時用電設備用同一開關控制電,氣,作,業(yè),常見習慣性違章,1,、未制定設備檢修安全方案，落實檢修人員、檢修組織、安全措施等；,2,、檢修前，沒有對參加檢修作業(yè)的人員進行必要的安全教育；,3,、無上崗操作證的人員從事特種作業(yè)，無監(jiān)護人或監(jiān)護人不在現(xiàn)場；,4,、檢修人員在工作時，隨意改變或拆除安全防護裝置、安全圍欄等；,5,、檢修前沒有對各種工具的安全狀況進行檢查；,6,、檢修作業(yè)現(xiàn)場未設置警戒線和“設備檢修、禁止合閘”等安全警示標志；,7,、現(xiàn)場的易燃易爆物品沒有立即清理干凈；,8,、需夜間檢修的作業(yè)場所，未設有足夠亮度的照明裝置。

設,備,檢,修,作,業(yè),常見習慣性違章,03,習慣性違章的治理,?,進入施工作業(yè)現(xiàn)場不正確佩戴安全帽,?,使用電動工具時不戴絕緣手套,?,工作后不能保持良好的現(xiàn)場面貌,?,在需要加蓋板之處不加蓋板,?,將消防器材移作他用,?,做監(jiān)護人時，擅自離崗做其他事,?,高處作業(yè)不使用工具袋,?,不具備作業(yè)資質(zhì),?,.,1,、找出違章現(xiàn)象,要反習慣性違章，首先得讓職工明白哪些行為是違章行為：,?,麻痹僥幸心理安全意識淡薄安全生產(chǎn)責任制未得到真正落實安全管理講的多抓的少存在重“大”輕“小”的現(xiàn)象現(xiàn)場監(jiān)督管理落空2,、追根溯源梳理所在崗位常見違章行為，逐項制定規(guī)章措施，通過典,型事例宣傳、事故原因分析討論、安全防范演練等途徑，,采取生動、形象、有效的方式開展安全教育，讓安全知識、,安全意識真正入腦入心，牢固樹立“安全是天”的理念，,時刻繃緊安全這根弦要通過一系列的培訓，提升職工的業(yè)務技能，從根本上改,善由于職工技能不熟悉導致失誤的現(xiàn)象明確作業(yè)審批和安全操作規(guī)范，減少隨意作業(yè)的機會和條,件，從根本上避免事故的發(fā)生通過突擊抽考、演習、競賽等方式讓有關人員真正掌握,安全生產(chǎn)法、安全操作規(guī)程等3,、制定措施、開展教育,“千里之堤，潰于蟻穴”。

重大事件的起因往往是微,小的，甚至是微不足道的，讓人麻痹大意，造成嚴重,的。