此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識教師入黨思想?yún)R報范文9月　　在政治上積極要求上進，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，以下小編為大家提供教師入黨思想?yún)R報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家　　教師入黨思想?yún)R報范文(一)　　敬愛的黨組織：　　您好!　　去年黨的生日快要來臨的時候，我感到無比光榮，因為我成為了預(yù)備黨員回顧一年來的學(xué)習(xí)與工作，有收獲也有不足現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況向黨組織匯報　　一、關(guān)心時事政治，提升理論素養(yǎng)　　我在政治上積極要求上進，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)另外，我十分關(guān)注每天的各類報紙和新聞中的報道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩　　二、聚焦教育教學(xué)，實現(xiàn)自我價值　　1、關(guān)愛每一位學(xué)生　　每天以陽光的心態(tài)走進學(xué)生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實同時我在向?qū)W生傳授知識的同時，還不忘教會他們學(xué)會做人我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對有些學(xué)生上課不會傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo)，使他們知道了學(xué)會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。

對于問題學(xué)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功　　2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念　　為了不使自己掉隊，跟上教學(xué)改革的步伐，我自費訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志，平時擠時間加強自身的學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平每次聽課，我都能認真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動，努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實踐者，并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學(xué)中去，在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識，從而使我的課堂教學(xué)達到了事半功倍的效果　　3、認真做好分管工作　　去年下半年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的厚愛下，我擔(dān)任了教科室副主任，分管學(xué)校新聞宣傳，并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺階學(xué)校四個***市課題和一個***市級別課題成功開題同時，教師參與教育科研的熱情也進一步被激發(fā)在本學(xué)期的教育局對我校的隨機督導(dǎo)中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校的教育科研工作給予了充分肯定新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點。

教育網(wǎng)、***網(wǎng)已經(jīng)多次報道我校的新聞學(xué)校安排我負責(zé)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對工作，我能主動與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系，研究并落實相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作我們的工作得到了揚州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價　　三、面對嶄新未來，確定奮斗目標　　與在坐的優(yōu)秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：　　1、作為一名黨員，我要更加重視理論學(xué)習(xí)，從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)　　2、作為一名語文教師，應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇，從而進一步提升自己的語文素養(yǎng)，使自己在學(xué)生面前更有底氣　　3、在教學(xué)中，做到邊實踐邊總結(jié)，時時不忘給自己的教學(xué)留下腳印　　在教育新政背景下，社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量　　此致　　敬禮!　　匯報人：　　日期：xx年x月x日　　教師入黨思想?yún)R報范文(二)　　敬愛的黨組織：　　您好!　　今天我懷著激動的心情參加了我的第一次黨員理論學(xué)習(xí)，通過老師的講解我了解到，黨的發(fā)展壯大是多么的不容易，從最初的星星之火到現(xiàn)在成為中華民族的執(zhí)政黨，黨是經(jīng)歷了歷史的重重考驗，從來以人民群眾的利益為主，從來不脫離人民群眾，依靠人民群眾的力量頑強奮斗，不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利，使中華民族以一個生機昂揚的姿態(tài)屹立于世界東方之窗。

　　XX年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了三件大事第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民-主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，黨和人民進行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國主義侵略，*****反動統(tǒng)治，建立了中華人民共和國第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度我們創(chuàng)造性地實現(xiàn)由新民-主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，使占世界人口四分之一的東方大國進入社會主義社會，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義通過這三件大事，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進軍　　在學(xué)習(xí)過程中，還講到了“四個危險”，即精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐化的危，這些危險尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務(wù)比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫作為黨員，必須加強馬克思列寧主義理論知識學(xué)習(xí)，堅持黨的方針路線，努力加強為人民服務(wù)的能力，在任何時期都要堅守黨員義務(wù)，自覺抵抗外界誘-惑，堅持精神上不懈怠，能力上不缺乏，群眾路線上不脫離，行為作風(fēng)上不消極腐化。

　　在Xxx的講話中有這么一段內(nèi)容“理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ)，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證，91年來，我們黨取得的所有成就都是依靠人民共同奮斗的結(jié)果，人民是真正的英雄，這一點我們永遠不能忘記”黨把一切的功勞歸功于人民群眾，但我們必須意識到，沒有共 產(chǎn) 黨就沒有新中國，沒有共 產(chǎn) 黨的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就沒有中華民族的繁榮昌盛，共 產(chǎn) 黨在中華民族崛起的道路上起著不可替代的作用　　所以作為年輕的一代，一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領(lǐng)，努力做好接-班人，把中華民族的命運同自己的命運結(jié)合起來，為中華之崛起而奮斗　　此致　　敬禮!　　匯報人：　　日期：xx年x月x日　　教師入黨思想?yún)R報范文(三)　　敬愛的黨組織：　　您好!　　不知不覺中從開學(xué)到現(xiàn)在又三個月了三個月中，我忙碌著，也收獲著，在感覺良好的同時，想將這種激動向黨組織匯報　　上學(xué)期結(jié)束了我下鄉(xiāng)交流一年的教學(xué)生涯，回到熟悉的校園，見到熟悉的領(lǐng)導(dǎo)和同事，那種無法比擬的心情溢于言表。

本學(xué)期新班、新孩子、新組合，這讓身為一班之主的我又開始了新的奮斗目標六年級的教學(xué)及班主任的重任再一次降臨到我的頭上，我沒有把它當(dāng)成負擔(dān)我深知：正是因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和重任我更應(yīng)該把它當(dāng)成一種神圣的使命去完成，而不是一種敷衍了事的態(tài)度去完成一項任務(wù)兩個月來，我用心地開展每一項工作，又不斷地去反思其間的成敗正是這用敬業(yè)的精神和強烈的責(zé)任感的驅(qū)使，功夫不負有心人，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班級成員的悉心合作下，一切都運轉(zhuǎn)得十分高效　　七年的教學(xué)生涯，從事過各種不同的崗位，通過不斷地磨合，使我越來越明白，說話、處世的重要性今天的我更明白了換位思考，明白了停頓十秒鐘再發(fā)表言論，明白了理解和寬容的重要性而在不斷進步的同時，也帶給身邊的人更多的快樂，自己也變得更加開心了這對我今天新接手的班級事務(wù)的處理÷和家長及同事的溝通等良好的外部條件為促進我班前進都提供了強而有力的保證　　隨喊隨到是我對工作的態(tài)度，更是一種對職業(yè)的熱愛和責(zé)任哪里需要我，只要我能出這一份力我絕不會打退堂鼓如迎接“西部地區(qū)”教師來我校學(xué)習(xí)的活動中，當(dāng)校長將“快樂聊吧”的活動方案教給我時，晚上開夜車到兩三點鐘將草案趕出來，以便于第二天和校長討論時能為之所用。

雖然換來的只是校長一句簡單的謝謝，但心里卻無比幸福當(dāng)草稿中播放一段學(xué)校簡介視頻的建議得到校長強烈地響應(yīng)時，此重任又落到了我頭上如何拍攝、如何設(shè)計場景等專業(yè)知識對于我來說等同于一張白紙　　我利用一切可以利用的時間投入到學(xué)習(xí)中，從收集所有的圖片、設(shè)計獨顯特色的場景，拍攝流程、時間的安排等一切準備就緒后，聯(lián)系到攝影師后開始了拍攝工作，記得那天時間排得滿滿的，那是我多年來第一次感到什么叫肢體散架遠遠地超出了我承受得了的負荷，我會自己有過埋怨同樣從事教師工作，別人完成自己份內(nèi)的事就可以了，而我卻不行耳邊又想起校長的話：只有不斷地給自己壓力，人才會不斷地進步、成熟我又投入到接下來的工作中，從此連續(xù)5添我往返于家與制作單位的制作室家人不理解我，尤其是國慶八天長假因為我而讓全家人掃興這還不說，還讓老公一直陪我在制作室，因為和制作人一溝通起來就是七八個小時，太晚我不敢一個人回家　　尤其是最后兩天，白天在學(xué)校上班，晚上就在制作室待到一、兩點因為在我心中只有一個念頭：上級認為重要的，我也一定要認為是重要，交給我的事，既然答應(yīng)了，就一定要做到!期間還撰寫了“心手相牽”聯(lián)歡晚會的主持人串詞和“西部地區(qū)”老師開班儀式和參觀砂子塘教育集團的新聞稿等。

在付出的同時，我也收獲到很多，這些又為我將來的道路積累了寶貴的經(jīng)驗　　教育教學(xué)中，我針對班級的特點，結(jié)合學(xué)生實際制定了行之有效的班級制度三個月下來，學(xué)生正逐步朝著良好的學(xué)習(xí)氛圍÷良好的行為習(xí)慣發(fā)展當(dāng)科任老師一句你們班進步了，我感到很欣慰，同時又激勵著我持之以恒的堅持，從中發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善自己的教育教學(xué)方式　　讓班級逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我針對班級學(xué)生的特點和前任班委會的成員討論制定了切實可行的班級公約又在幾名得意門生的配合下，讓6(1)班的教室煥然一新信息港”將記載著是孩子們語文、數(shù)學(xué)、英語每天作業(yè)詳細的情況，和每次考試的成績公布有了對比，才會有動力從哪里跌倒，就從哪里爬起來;“今天我值日”讓每一個孩子承擔(dān)起責(zé)任，明白老師、父母的辛苦珍惜身邊的一切; “每周之星”評比，樹立身邊的榜樣!讓無形的榜樣作用激勵孩子們前進;班干部是每月輪換一次，目的是讓更多的孩子體驗一下各種生活，提高自己的能力在本次校運會中，我班拿下六年級組兩個集體項目的第一名，都不正是班級、班風(fēng)的體現(xiàn)嗎?　　這三個月我也將主要精力放在了潛能生身上，一名孩子叫胡蓉，父母離異，父母都再婚，而她成了多余的人，由于前面五年來家長的原因，讓這名孩子成為我班被孤立的孩子。

多方面的原因讓她處處抬不起來，學(xué)任何知識對于她來說都沒有意義我首先讓她樹立信心，要改變這種現(xiàn)狀的關(guān)鍵是她的監(jiān)護人爸爸，我多次找她爸爸溝通，在她失去了母愛后，別讓她連最后僅剩的父愛也要被剝奪　　其次，讓她的學(xué)習(xí)有所改觀，融入到6(1)班這個大家庭中，每天中午犧牲午休的時間幫她補習(xí)，從最簡單拼音開始，她正朝著進步邁進在我們第三單元習(xí)作中內(nèi)容是寫人與人的關(guān)愛的事，平時不會動筆的她寫了一篇名為《補習(xí)》的習(xí)作，講述著我與她的故事，尤其是那句“王老師，你就是我的媽媽!”讓我至今仍記憶猶新　　我知道：今天的她已經(jīng)重拾信心了另一名孩子叫黃釗，一個多次不做作業(yè)的孩子，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里的父母都拿他沒有辦法從最先的請家長來校，寫保證都無效，我讓其媽媽配合我演一場戲先是在班級面前和孩子拉鉤，給其最后一次機會，但他仍我行我素來一招最狠的，將其請出教室，由媽媽領(lǐng)回家，從此以后，你可以不用看老師的眼色，過無憂無慮的生活，看到王老師來真的，他哭喊著，怎么也不愿回家我在給其試讀一個星期的機會，將其留下，這種讓他心靈震撼的深刻記憶永久不會磨滅也時刻提醒著他將怎樣對待學(xué)習(xí)促進他向好習(xí)慣看齊!　　當(dāng)然，在這段工作中，我也有做得不到位的地方，也遇到過困難，也有迷惘的時候，用魏書生的話來說，任何人都有兩個我，在工作中我也會有兩個我，一個是“懶惰、拖拉的我”;一個是“積極上勁的。