2021/3/2512021/3/2522021/3/2532021/3/254 2021/3/2552021/3/256三維目標(biāo)三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能：、知識(shí)與技能：????????了解本文作者的有關(guān)情況，掌握相關(guān)文學(xué)常識(shí)；了解本文作者的有關(guān)情況，掌握相關(guān)文學(xué)常識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說(shuō)明線索，列出課文的結(jié)構(gòu)提引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說(shuō)明線索，列出課文的結(jié)構(gòu)提綱；掌握文章中的重要字詞，能夠運(yùn)用比喻的修辭綱；掌握文章中的重要字詞，能夠運(yùn)用比喻的修辭手法??????2、過(guò)程與方法：、過(guò)程與方法：???????????學(xué)習(xí)本文科普文章的語(yǔ)言特色，并指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)本文科普文章的語(yǔ)言特色，并指導(dǎo)學(xué)生在說(shuō)明文或議論文寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒，通過(guò)說(shuō)明文或議論文寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒，通過(guò)對(duì)課文的一些主要內(nèi)容和觀點(diǎn)展開討論，提高學(xué)生對(duì)課文的一些主要內(nèi)容和觀點(diǎn)展開討論，提高學(xué)生探究問(wèn)題的能力探究問(wèn)題的能力?????3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：、情感態(tài)度與價(jià)值觀：????????提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情。

我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情 2021/3/257教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：???????重點(diǎn)是篩選文章主要重點(diǎn)是篩選文章主要信息，理解文章內(nèi)容；掌信息，理解文章內(nèi)容；掌握作者獨(dú)特的謀篇布局特握作者獨(dú)特的謀篇布局特點(diǎn)和寫作特色點(diǎn)和寫作特色?????????????難點(diǎn)是領(lǐng)會(huì)作者獨(dú)具難點(diǎn)是領(lǐng)會(huì)作者獨(dú)具匠心的構(gòu)思謀篇的手法匠心的構(gòu)思謀篇的手法2021/3/258??????????梁思成（梁思成（1901—1972），我國(guó)著名建筑），我國(guó)著名建筑學(xué)家，清華大學(xué)教授，廣東省新會(huì)縣人學(xué)家，清華大學(xué)教授，廣東省新會(huì)縣人1901年年4月月20日生于日本，日生于日本，1915年至年至1923年年就學(xué)于北京清華學(xué)校，就學(xué)于北京清華學(xué)校，1924年赴美留學(xué)入康年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué)，乃爾大學(xué)，1927年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系年獲賓夕法尼亞大學(xué)建筑系碩士，碩士，1927年、年、1928年在哈佛大學(xué)美術(shù)研究年在哈佛大學(xué)美術(shù)研究院學(xué)習(xí)1928年回國(guó)1946年為清華大學(xué)創(chuàng)年為清華大學(xué)創(chuàng)辦了建筑系，擔(dān)任教授兼系主任到辦了建筑系，擔(dān)任教授兼系主任到1972年歷任中國(guó)建筑學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京土建學(xué)會(huì)歷任中國(guó)建筑學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京土建學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院技術(shù)科學(xué)學(xué)部委員、首理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院技術(shù)科學(xué)學(xué)部委員、首都人民英雄紀(jì)念碑建設(shè)委員會(huì)副主任等職，都人民英雄紀(jì)念碑建設(shè)委員會(huì)副主任等職，1972年年1月月9日病逝于北京。

日病逝于北京2021/3/2592021/3/2510少少年年時(shí)時(shí)的的林林徽徽因因2021/3/2511中中年年時(shí)時(shí)的的林林徽徽因2021/3/2512才女佳人才女佳人???20歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文化圈20世紀(jì)世紀(jì)30年代她業(yè)余創(chuàng)作出了具有專年代她業(yè)余創(chuàng)作出了具有專業(yè)水準(zhǔn)的文學(xué)作品，涉及詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、業(yè)水準(zhǔn)的文學(xué)作品，涉及詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇各個(gè)領(lǐng)域，在京派作家圈中聲譽(yù)鵲起；戲劇各個(gè)領(lǐng)域，在京派作家圈中聲譽(yù)鵲起；林徽因也是中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄林徽因也是中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者；她與梁思成情投意合紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者；她與梁思成情投意合的美滿婚姻，與徐志摩、金岳霖之間超凡脫的美滿婚姻，與徐志摩、金岳霖之間超凡脫俗的親密友情俗的親密友情……在她生前，沒(méi)有人能夠忽在她生前，沒(méi)有人能夠忽視她的存在視她的存在?甚至林徽因的早逝，也留給同甚至林徽因的早逝，也留給同輩親友惘然的失落，因?yàn)樗碾x去，也預(yù)示輩親友惘然的失落，因?yàn)樗碾x去，也預(yù)示著他們最具創(chuàng)造力的黃金年華的結(jié)束著他們最具創(chuàng)造力的黃金年華的結(jié)束 2021/3/25132021/3/2514研研究究對(duì)對(duì)象象析析 題題指事物作為標(biāo)志的指事物作為標(biāo)志的顯著特色顯著特色中國(guó)建筑中國(guó)建筑???的的???特征特征研研究究方方向向探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)2021/3/2515善于質(zhì)疑，勇于探究善于質(zhì)疑，勇于探究 ——根據(jù)提示來(lái)共同探討根據(jù)提示來(lái)共同探討本篇自然科學(xué)論文的有關(guān)問(wèn)題本篇自然科學(xué)論文的有關(guān)問(wèn)題2021/3/2516提示：提示：1.從標(biāo)題中獲取信息從標(biāo)題中獲取信息——了解談?wù)摿私庹務(wù)摰膶?duì)象的對(duì)象2.質(zhì)疑作者如何謀篇布局（文章的質(zhì)疑作者如何謀篇布局（文章的總體結(jié)構(gòu)）總體結(jié)構(gòu)）3.質(zhì)疑相關(guān)文段、語(yǔ)句、詞語(yǔ)等質(zhì)疑相關(guān)文段、語(yǔ)句、詞語(yǔ)等 對(duì)文章整體的質(zhì)疑對(duì)文章整體的質(zhì)疑質(zhì)疑質(zhì)疑 對(duì)文章局部的質(zhì)疑對(duì)文章局部的質(zhì)疑 對(duì)文中具體詞句的質(zhì)疑對(duì)文中具體詞句的質(zhì)疑2021/3/25172、在總結(jié)中國(guó)建筑的、在總結(jié)中國(guó)建筑的“風(fēng)格和手法風(fēng)格和手法”時(shí)，作者時(shí)，作者為什么稱之為為什么稱之為“中國(guó)建筑的文法中國(guó)建筑的文法”？？3、你怎樣理解作者提出的、你怎樣理解作者提出的“各民族建筑之間各民族建筑之間的可譯性？的可譯性？1、作者按什么順序概括中國(guó)建筑的九大特征、作者按什么順序概括中國(guó)建筑的九大特征？哪些屬于結(jié)構(gòu)特征？哪些屬于裝飾特征？？哪些屬于結(jié)構(gòu)特征？哪些屬于裝飾特征？研習(xí)課文研習(xí)課文2021/3/2518讀文章理出文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)讀文章理出文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)? 以提倡熟悉中國(guó)建筑的以提倡熟悉中國(guó)建筑的““文法文法”“”“詞詞匯匯””，建造新中國(guó)建筑作總結(jié)。

建造新中國(guó)建筑作總結(jié) 分析中國(guó)建筑的九大特征分析中國(guó)建筑的九大特征探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法（探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法（“文文法法”）從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國(guó)建筑的影響國(guó)建筑的影響1—2)(3—13)(14—19)(14—19)(20)(20)2021/3/25191 1、段前標(biāo)上序號(hào)段前標(biāo)上序號(hào)2 2、篩選每段主要信息篩選每段主要信息3 3、探究各個(gè)、探究各個(gè)““特征特征””的內(nèi)涵、說(shuō)的內(nèi)涵、說(shuō)明方法 2021/3/2520一一 、個(gè)體建筑構(gòu)成、個(gè)體建筑構(gòu)成2021/3/2521（一）（一）個(gè)體構(gòu)成個(gè)體構(gòu)成，單，單個(gè)的建筑自下而上一個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、主體般是由臺(tái)基、主體（房屋）和屋頂三個(gè)（房屋）和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成的主要部分構(gòu)成的中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征作作詮詮釋釋2021/3/2522二、群體建筑構(gòu)成二、群體建筑構(gòu)成2021/3/2523鳥鳥瞰瞰故故宮宮2021/3/2524中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（二）（二）平面布局平面布局，一所，一所房子由一個(gè)建筑群落組房子由一個(gè)建筑群落組成，左右呈軸對(duì)稱，主成，左右呈軸對(duì)稱，主要房屋朝南，整個(gè)建筑要房屋朝南，整個(gè)建筑群有主有從，有群有主有從，有“戶外戶外的空間的空間”。

舉舉例例子子打打比比方方2021/3/2525三、結(jié)構(gòu)方法三、結(jié)構(gòu)方法2021/3/2526柱子支撐的亭子柱子支撐的亭子2021/3/2527四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體2021/3/2528中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（三）（三）結(jié)構(gòu)方法結(jié)構(gòu)方法，即以，即以“木材做立柱和橫梁木材做立柱和橫梁”的框的框架結(jié)構(gòu)，并解釋了中國(guó)架結(jié)構(gòu)，并解釋了中國(guó)建筑的力學(xué)原理，指出建筑的力學(xué)原理，指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的是一樣的列列數(shù)數(shù)字字打打比比方方舉舉例例子子作作比比較較2021/3/2529四、斗拱四、斗拱2021/3/25302021/3/2531中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（四）（四）斗拱斗拱，先描述，先描述“拱拱”是是“弓形短木弓形短木”，斗是，斗是“斗形斗形方木塊方木塊”，它們組合起來(lái)稱，它們組合起來(lái)稱“斗拱斗拱”它不但可它不但可“用以減用以減少立柱和橫梁交接處的剪少立柱和橫梁交接處的剪力力”，還具有裝飾作用還具有裝飾作用摹摹狀狀貌貌下下定定義義列列圖圖表表舉舉例例子子2021/3/2532五、舉折、舉架五、舉折、舉架2021/3/25332021/3/2534中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（五）（五）舉折，舉架舉折，舉架，，即為了形成屋頂?shù)募礊榱诵纬晌蓓數(shù)男逼禄蚯妗?/p>

斜坡或曲面 摹摹狀狀貌貌下下定定義義2021/3/2535六、屋頂?shù)难b飾作用六、屋頂?shù)难b飾作用2021/3/25362021/3/2537中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（六）（六）屋頂屋頂，指出它是，指出它是“中國(guó)建筑中最主要的特中國(guó)建筑中最主要的特征之一征之一”，并在與其他建，并在與其他建筑體系的比較中，盛稱筑體系的比較中，盛稱“翹起如翼翹起如翼”的屋頂是我們的屋頂是我們民族文化的驕傲民族文化的驕傲作作比比較較引引用用2021/3/2538七、顏色的選擇七、顏色的選擇——朱紅朱紅2021/3/25392021/3/2540中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（七）（七）著色著色，指出，指出“在使在使用顏色上，中國(guó)建筑是世用顏色上，中國(guó)建筑是世界各建筑體系中最大膽的界各建筑體系中最大膽的”，不但在大建筑物中使，不但在大建筑物中使用朱紅色，而且還大量用用朱紅色，而且還大量用彩繪來(lái)裝飾木架部件彩繪來(lái)裝飾木架部件舉舉例例子子作作比比較較2021/3/2541八、建筑材料的裝飾八、建筑材料的裝飾彩漆彩漆木刻木刻2021/3/2542霸王拳霸王拳 八、八、部件的裝飾作用部件的裝飾作用三福云三福云2021/3/2543中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（八）（八）裝飾部件裝飾部件，，大到結(jié)構(gòu)部件、脊大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng)，小到門吻、瓦當(dāng)，小到門窗、門環(huán)、角葉，窗、門環(huán)、角葉，都具有很鮮明的裝都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。

飾形狀或圖案舉舉例例子子2021/3/2544瓦當(dāng)瓦當(dāng)脊吻脊吻2021/3/2545門門?環(huán)環(huán)2021/3/2546浮雕浮雕琉璃琉璃2021/3/2547中國(guó)建筑的特征中國(guó)建筑的特征（九）（九）用材裝飾用材裝飾，有，有色的琉璃磚瓦、油漆、色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，木刻、石雕、磚雕等，無(wú)不盡顯中國(guó)建筑的無(wú)不盡顯中國(guó)建筑的裝飾特征裝飾特征 作作詮詮釋釋2021/3/2548中國(guó)建筑的九大特征是什么順中國(guó)建筑的九大特征是什么順序展開的？序展開的？1、由、由整體整體到到局部局部2、由、由主主（結(jié)構(gòu)）（結(jié)構(gòu)）到到次次（裝飾）（裝飾）2021/3/2549中中國(guó)國(guó)建建筑筑的的基基本本特特征征個(gè)別建筑構(gòu)成個(gè)別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)木材結(jié)構(gòu)斗拱斗拱舉折和舉架舉折和舉架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特征特征裝飾裝飾特征特征屋頂?shù)难b飾作用屋頂?shù)难b飾作用 顏色的選擇顏色的選擇—朱紅朱紅部件的裝飾作用部件的裝飾作用材料的裝飾作用材料的裝飾作用外外觀觀裝裝飾飾主主次次整整體體局局部部第二部分結(jié)構(gòu)與說(shuō)明順序第二部分結(jié)構(gòu)與說(shuō)明順序總總體體特特征征結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)方方法法2021/3/2550課文小結(jié)課文小結(jié) 作者條理清楚、精要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗爬酥袊?guó)作者條理清楚、精要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗爬酥袊?guó)建筑的顯著特點(diǎn)，通過(guò)多種說(shuō)明方法，既建筑的顯著特點(diǎn)，通過(guò)多種說(shuō)明方法，既作了理論層面上的解釋，也有形象生動(dòng)的作了理論層面上的解釋，也有形象生動(dòng)的描述，給讀者一個(gè)明晰的印象。

描述，給讀者一個(gè)明晰的印象 2021/3/2551檢查學(xué)習(xí)效果檢查學(xué)習(xí)效果 ???????看看下面這些現(xiàn)看看下面這些現(xiàn)代建筑，體現(xiàn)了中國(guó)代建筑，體現(xiàn)了中國(guó)建筑的哪些特征？建筑的哪些特征？2021/3/2552國(guó)家大劇院內(nèi)國(guó)家大劇院內(nèi)紅色2021/3/2553珠珠海海金金域域廊廊院院小小區(qū)區(qū)規(guī)規(guī)劃劃圖圖對(duì)稱對(duì)稱?紅色紅色?屋頂屋頂2021/3/2554上上海海金金茂茂大大廈廈塔塔式式軸軸對(duì)對(duì)稱稱 2021/3/2555重慶人民大禮堂重慶人民大禮堂紅色紅色 屋頂屋頂 彩繪彩繪 對(duì)稱對(duì)稱2021/3/2556 最初這種最初這種“謗木謗木”多豎立在多豎立在交通要道，供交通要道，供人們寫諫言，人們寫諫言，評(píng)論時(shí)政，同評(píng)論時(shí)政，同時(shí)也能起到路時(shí)也能起到路標(biāo)作用，漢武標(biāo)作用，漢武帝時(shí)始稱華表帝時(shí)始稱華表2021/3/2557 1、怎樣理解作者提出的中國(guó)建筑的怎樣理解作者提出的中國(guó)建筑的“文法文法”？為了說(shuō)明這種？為了說(shuō)明這種“文法文法”，作者列舉了哪些，作者列舉了哪些事例？請(qǐng)舉例說(shuō)明事例？請(qǐng)舉例說(shuō)明 ——這是一種比喻的說(shuō)法，借語(yǔ)言這是一種比喻的說(shuō)法，借語(yǔ)言文字中文字中“文法文法”的術(shù)語(yǔ)說(shuō)明中國(guó)建筑的風(fēng)的術(shù)語(yǔ)說(shuō)明中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法。

格和手法 中國(guó)建筑的中國(guó)建筑的“文法文法”是指中國(guó)的建筑都是指中國(guó)的建筑都有一定的風(fēng)格和手法，并且為匠師們所有一定的風(fēng)格和手法，并且為匠師們所遵守，為人們所承認(rèn)，成了法式，成為遵守，為人們所承認(rèn)，成了法式，成為人們沿用的慣例人們沿用的慣例2021/3/2558??2、文章中說(shuō)的建筑的、文章中說(shuō)的建筑的“詞匯詞匯”指的指的是什么？這樣寫的好處是什么？是什么？這樣寫的好處是什么？?——“詞匯詞匯”指的是建筑的材料指的是建筑的材料?這是比喻的說(shuō)法，使得說(shuō)明生動(dòng)，這是比喻的說(shuō)法，使得說(shuō)明生動(dòng)，讓讀者易于接受讓讀者易于接受?本文用本文用“文法文法”來(lái)比喻建筑的來(lái)比喻建筑的“規(guī)矩規(guī)矩”，用，用“詞匯詞匯”比喻建筑的材料，讓人比喻建筑的材料，讓人們能夠熟悉的文章組成來(lái)理解建筑們能夠熟悉的文章組成來(lái)理解建筑中的各種法式和材料的使用中的各種法式和材料的使用2021/3/25593、、“這種這種‘文法文法’有一定的拘束性，但同時(shí)也有極大有一定的拘束性，但同時(shí)也有極大的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)這種這種“拘束拘束性和性和“靈活性靈活性”表現(xiàn)在哪里？用了哪些修辭手法表現(xiàn)在哪里？用了哪些修辭手法？????????——“拘束性拘束性”指建筑物必須嚴(yán)格遵守一指建筑物必須嚴(yán)格遵守一定的定的“文法文法”，即慣例，但是可以在慣例下，即慣例，但是可以在慣例下出現(xiàn)不同的樣式。

這種特點(diǎn)體現(xiàn)在具體的出現(xiàn)不同的樣式這種特點(diǎn)體現(xiàn)在具體的建筑上，既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的一貫的風(fēng)格，建筑上，既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的一貫的風(fēng)格，又具的獨(dú)特性又具的獨(dú)特性??????????用了比喻用了比喻/類比的修辭手法類比的修辭手法????所謂類比，即是用不同類（相同類）的兩所謂類比，即是用不同類（相同類）的兩種事物的比較說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法種事物的比較說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法2021/3/25604、怎樣理解作者提出的各民族之間的、怎樣理解作者提出的各民族之間的“可譯性可譯性”？？ ——用“語(yǔ)言和文字”為喻，各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出的形式卻有很大的不同，恰似不同民族的語(yǔ)言，表達(dá)同一意思，語(yǔ)言形式卻不相同所謂的“可譯性”是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有同一性質(zhì),可以透過(guò)其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來(lái)2021/3/2561問(wèn)題探究問(wèn)題探究 理解 “文法” “詞匯” “可譯性”（（1）用簡(jiǎn)要的話概括它們各自的意）用簡(jiǎn)要的話概括它們各自的意思思?（2）分析這些比喻的表達(dá)作用）分析這些比喻的表達(dá)作用 2021/3/2562 中國(guó)建筑中國(guó)建筑“文法文法”是中國(guó)建筑幾千來(lái)形成并是中國(guó)建筑幾千來(lái)形成并沿用的慣例法式沿用的慣例法式,從建筑框架到整體構(gòu)成從建筑框架到整體構(gòu)成,從臺(tái)從臺(tái)基到屋頂基到屋頂,都有定規(guī)都有定規(guī),有有“拘束性拘束性”,但也有它的但也有它的靈活性靈活性,在具體的建筑上在具體的建筑上,既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的既表現(xiàn)出中國(guó)建筑的一貫風(fēng)格一貫風(fēng)格,又具有獨(dú)特的個(gè)性。

又具有獨(dú)特的個(gè)性 中國(guó)建筑中國(guó)建筑“詞匯詞匯”是指中國(guó)建筑中如一軒一是指中國(guó)建筑中如一軒一樓等那些相對(duì)獨(dú)立的建筑個(gè)體樓等那些相對(duì)獨(dú)立的建筑個(gè)體,如同如同“詞匯詞匯”遵遵循循“文法文法”構(gòu)成文章一樣構(gòu)成文章一樣,它們能遵循中國(guó)建筑它們能遵循中國(guó)建筑法式組織起來(lái)法式組織起來(lái),形成建筑的整體形成建筑的整體 “可譯性可譯性”指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有同一性指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有同一性質(zhì)質(zhì),可以透過(guò)其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來(lái)可以透過(guò)其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來(lái)2021/3/2563形象生動(dòng)地表達(dá)出建筑的特點(diǎn)：形象生動(dòng)地表達(dá)出建筑的特點(diǎn)：A.規(guī)則性規(guī)則性;B.獨(dú)創(chuàng)性獨(dú)創(chuàng)性;C.情感性情感性.（（2）分析文中比喻的表達(dá)作用分析文中比喻的表達(dá)作用2021/3/2564中中國(guó)國(guó)建建筑筑的的特特征征中國(guó)建中國(guó)建筑的基筑的基本特征本特征個(gè)別建筑構(gòu)成個(gè)別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)木材結(jié)構(gòu)斗拱斗拱舉折和舉架舉折和舉架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特征特征裝飾裝飾特征特征屋頂?shù)难b飾作用屋頂?shù)难b飾作用顏色的選擇顏色的選擇——朱紅朱紅木結(jié)構(gòu)本身的裝飾作用木結(jié)構(gòu)本身的裝飾作用建筑材料的裝飾作用建筑材料的裝飾作用中國(guó)建筑中國(guó)建筑的風(fēng)格和的風(fēng)格和手法手法中國(guó)建筑的中國(guó)建筑的“文法文法”和詞匯和詞匯各民族建筑的各民族建筑的“可譯性可譯性”總體特征結(jié)構(gòu)方法外觀裝飾2021/3/25652021/3/2566再再　　見(jiàn)見(jiàn)2021/3/2567Thank you!2021/3/2568。