第一單元知識(shí)點(diǎn)填空：第一課1.比較就是通過(觀察)、(歸納)等方法找出物體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)2.生物能(生長(zhǎng))，能(繁殖)，生長(zhǎng)過程需要(水)和(營(yíng)養(yǎng))動(dòng)物)、(植物)和(人)都是生物3.非生物不能(生長(zhǎng))，不能(繁殖)，也不需要(水)和(營(yíng)養(yǎng))4.毛絨玩具與石子都是(非生物)毛絨玩具是(人類制造)的，石子是(天然)的第二課1.我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了周圍常見的植物，學(xué)會(huì)了用(莖)、(葉)、花的(顏色)、(形狀)和(氣味)等描述植物的一些特征2.樹的莖很(硬)，莖上有皮;草的莖很(軟)，容易切開3.草的莖很柔軟，叫(草質(zhì)莖)樹的莖與枝干很硬，叫(木質(zhì)莖)4.草本植物指具有(草質(zhì)莖)的植物，如(狗尾草)、(小麥)、蒲公英、(三葉草)等;木本植物指具有(木質(zhì)莖)的植物，如(楊樹)、桃樹、(柳樹)等5.蒸餾水是指(自來(lái)水)經(jīng)過一種分離工藝，去掉其中的礦物有機(jī)物等，獲得的比較(純凈)的水6.樹和草都是(植物)，它們都有(根)、(莖)、(葉)、(花)和(種子)，它們的生長(zhǎng)和生存都需要(陽(yáng)光)、(水)和(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))第三課1.我們的(衣食住行)離不開植物，植物為我們提供了(糧食)、(蔬菜)、水果、(紡織材料)等豐富的物質(zhì)原料。

2.(枸杞子)是枸杞的成熟果實(shí)枸杞分布廣泛，寧夏)的枸杞品質(zhì)最好它是(藥食)兩用的植物，適量食用有益健康3.經(jīng)濟(jì)作物是指具有某種特定(經(jīng)濟(jì)用途)的農(nóng)作物經(jīng)濟(jì)作物按其用途分為(油料作物)、(藥用作物)等4.我們身邊的經(jīng)濟(jì)作物有芝麻、(大豆)、(棉花)、(油菜)等5.植物與我們的生活密切相關(guān)，可(食用)、藥用、(觀賞)，也可用作(工業(yè)原料)的植物與人類的衣食住行密切相關(guān)，我們要愛護(hù)植物6.很多植物具有藥用價(jià)值，被寫進(jìn)了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的(中醫(yī)中藥家典)像(薄荷)、三七、(板藍(lán)根)、(金銀花)等植物，都具有很好的藥用價(jià)值第四課1.自然界中有各種各樣的動(dòng)物，有些動(dòng)物生活在(水里)，有些動(dòng)物生活在(陸地上);有些動(dòng)物走得(慢)，有些動(dòng)物跑得快;有些動(dòng)物會(huì)(游冰)，有些動(dòng)物能(飛翔)…2.根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱，動(dòng)物可以分為(脊椎動(dòng)物)和(無(wú)脊椎動(dòng)物)3.脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是:脊椎動(dòng)物身體背部有(脊柱)，無(wú)脊椎動(dòng)物沒有(脊柱)4.小猴子體溫(恒定)，有(牙齒)和(骨骼)，皮膚上有(毛)5.動(dòng)物的皮膚，有的(棵露)，有的有(毛發(fā))，有的有鱗片，還有的有(羽毛)6.褐馬雞屬于中國(guó)特有的(珍稀鳥類)，主要棲息在(山西)、(間北)等地，翅短、不善飛行、善于奔跑。

為國(guó)家(一)級(jí)保護(hù)動(dòng)物7.藏羚羊棲息于海拔4000-5000米的(高原)地帶，早晚覓食，善奔跑為國(guó)家(一)級(jí)保護(hù)動(dòng)物8.(大熊貓)被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”，大多數(shù)生活于四川境內(nèi)的高山深谷中，體色為黑白兩色，善于爬樹，愛嬉戲，每天除去一半進(jìn)食的時(shí)間，剩下的一半時(shí)間多數(shù)在睡夢(mèng)中度過為國(guó)家(一)級(jí)保護(hù)動(dòng)物9.我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有(大熊貓)、(金絲猴)、(長(zhǎng)臂猿)、(雪豹)、東北虎)、(梅花鹿)、(亞洲象)等10.很多動(dòng)物已經(jīng)(瀕危)，我們應(yīng)多加(保護(hù))第五課1.(草地)上、(樹林)里有各種各樣的昆蟲，有的翩翩起舞，有的快速(爬行)，有的肉眼可見，有的須用(放大鏡)才可見2.有些昆蟲有毒，不要(用手觸摸)!3.昆蟲身體分為(頭)、(胸)、(腹)三部分，具有(3)對(duì)足，(2)對(duì)翅，(1)對(duì)觸角4.昆蟲的(觸角)就是它的“鼻子”，極其靈敏5.蠶是一種(益蟲)，能(吐絲結(jié)繭)蠶絲)是高檔紡織品的原料6.蚊子是一種會(huì)吸血的(害蟲)，能傳染多種(疾病)7.目前已發(fā)現(xiàn)的昆蟲有(100多萬(wàn))種，是世界種類最多的動(dòng)物8.昆蟲的眼睛包括(單眼)和(復(fù)眼)，復(fù)眼由許多(六角形)的小眼組成般昆蟲都有(1)對(duì)復(fù)眼，頭頂上還有1到3個(gè)背單眼。

課本習(xí)題解答第一課1.判斷生物與非生物的依據(jù)有哪些?答:(1)有無(wú)生命;(2)能否生長(zhǎng);(3)能否繁殖后代;(4)生物需要水和營(yíng)養(yǎng);(5)對(duì)外部刺激是否能做出反應(yīng)2.比較兩個(gè)表格，說說它們有哪些不同點(diǎn)答:不同點(diǎn):(1)狗可以生長(zhǎng)，玩具狗不可以;(2)狗可以繁向，狗不可以;(3)狗需要吃食物才能存活，玩具狗不需要;(4)狗能界刺激做出反應(yīng)，玩具狗則不能3.猜一猜，豆子與石子在水中會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?連續(xù)幾天仔細(xì)現(xiàn)觀察記錄答:豆子在水中會(huì)吸收水分，逐漸脹大，隨著時(shí)間的推移，豆子的外皮破裂，發(fā)芽，并長(zhǎng)出根系;石子沒有任何變化4.貓是一種動(dòng)物，蒲公英是一種植物，想一想，它們有哪些共同點(diǎn)，是否都能生長(zhǎng)?是否都能繁殖?是否都需要水?是否都需要營(yíng)養(yǎng)答:貓和蒲公英都屬于生物它們都具有生命，都能生長(zhǎng)，都能繁殖后代，它們的生長(zhǎng)都需要水，都需要營(yíng)養(yǎng)5.查找有關(guān)機(jī)器人的資料，想一想，機(jī)器人屬于生物嗎?機(jī)器人能取代人的勞動(dòng)嗎?答:機(jī)器人不屬于生物機(jī)器人不能完全取代人的勞動(dòng)人類的有些工作在某些方面可能發(fā)生變化，很難實(shí)現(xiàn)完全自動(dòng)化、機(jī)器人只人類從事一些危險(xiǎn)或簡(jiǎn)單重復(fù)的工作第二課1.植物有哪些共同特征呢?答:植物的共同特征是:生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要水分、光、空氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都能生長(zhǎng)發(fā)育，都能繁殖后代，都有從生到死的生命過程。

2.小草的相同特點(diǎn)是什么?大樹的相同特點(diǎn)是什么?答:小草的相同特點(diǎn)是:莖比較疏松、柔軟，支持力弱，易折斷;根較細(xì)；葉子數(shù)量不多大樹的相同特點(diǎn)是:莖比較緊密堅(jiān)硬，有皮易剝、支持力強(qiáng);根系發(fā)達(dá);葉子很多3.如何制作植物標(biāo)本呢?答:(1)采集漂亮的葉子與花;(2)找一本厚厚的書;(3)將葉片與花展平后夾在書中;(4)每隔一天將標(biāo)本翻個(gè)面;(5)將標(biāo)本固定在硬紙板上；(6)將植物名稱、采集地點(diǎn)、采集人、采集時(shí)間記錄在上面一件植物標(biāo)本就制作完成了第三課1.你生活的地區(qū)有哪些重要的植物?答:我生活在北方，我生活的地區(qū)有小麥、玉米、高梁、谷子、果棗、葡萄、枸杞、薄荷、金銀花等植物2.分析當(dāng)?shù)赜心男┲参锸墙?jīng)濟(jì)作物答:玉米、大豆、蘋果、枸杞、薄荷、金銀花等3.說一說玉米的多種用途答:玉米的用途很多，如食用、用作飼料、釀酒、制藥、制造乙醇汽油、制作工藝品等4.查閱資料，身邊哪些植物具有藥用價(jià)值?答:蒲公英:清熱解毒，利尿散結(jié);金銀花:清熱解毒;年前草;第四課1.你認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)物?你了解動(dòng)物是如何分類的嗎?答:我認(rèn)識(shí)小白兔、小貓、狗、金魚、猴子、大象、老虎、烏龜、奶牛等許多種動(dòng)物動(dòng)物按照身體內(nèi)有無(wú)脊柱，可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。

根據(jù)身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征，脊椎動(dòng)物分為魚類、兩動(dòng)物、行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物;無(wú)脊椎動(dòng)物分為腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物等2.查閱資料，并對(duì)下面的動(dòng)物進(jìn)行分類動(dòng)物皮膚特征是否有牙齒是否有脊柱體溫是否恒定金魚有鱗片無(wú)有是青蛙裸露無(wú)有否蜥蜴有鱗片有有否麻雀有羽毛無(wú)有是狗有毛發(fā)有有是蛇有鱗片有有否兔子有毛發(fā)有有是蝴蝶有鱗狀毛無(wú)無(wú)否4.查閱資料或向他人請(qǐng)教，調(diào)查你生活的地區(qū)有哪些保護(hù)動(dòng)物答:獼猴、赤孤、豺、貂、黑熊、香鼬、金錢豹、馬鹿、松鼠、黃羊、斑、天鵝、鴛鴦等等第五課1、你認(rèn)識(shí)哪些昆蟲?它們有哪些共同特征?答:我認(rèn)識(shí)七星蟲、蝴蝶、、熱、蜜蜂、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等它們的共同特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對(duì)足，2對(duì)翅，1對(duì)觸角2.昆蟲身體分為幾部分?幾對(duì)足?幾對(duì)翅膀?幾對(duì)觸角?答:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對(duì)足，2對(duì)翅，1對(duì)觸角3.昆蟲有幾只眼睛?昆蟲的食物有哪些?答:昆蟲的眼睛包括單眼和復(fù)眼兩種，復(fù)眼由許多六角形的小眼組成，單眼有背單眼和倒單眼之分除寄生性昆蟲外，一般昆蟲都有1對(duì)復(fù)眼，頭頂上還有1個(gè)到3個(gè)背單眼昆蟲的種類不同，其食物也不同，包括動(dòng)物、植物、木材、腐蝕物、血液等。

4.你的生活環(huán)境中有哪些昆蟲?答:我的生活環(huán)境中有很多昆蟲，如七星瓢蟲、蝴蝶、蜻蜓、金龜子、蜜蜂、蒼蠅、蚊子、飛、蠶、面包蟲等第二單元知識(shí)點(diǎn)填空第六課1.地球上的動(dòng)植物(千姿百態(tài))，生活習(xí)性(多種多樣)，深不可測(cè)的(海底)高入云的山，干旱貧瘠的(沙漠)，冰天雪地的(兩極)……到處都有(動(dòng)物)的足跡2仙人掌生活在(干早高溫的沙漠)中，蓮生活在(水)中3.仙人掌有很多(刺)，防止被扎傷!實(shí)驗(yàn)完畢，要及時(shí)(去掉)套在植物上的塑料裝4仙人掌的葉子變成了刺;莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫(kù)”;根系發(fā)達(dá)，能多吸水這些特點(diǎn)有助于仙人掌(在干旱的環(huán)境中生存)5.蓮的(葉柄)和(藕)中有很多孔，孔與孔彼此相通，形成一個(gè)(氣體通道)，即使在(缺氧)的環(huán)境中仍可生存6.觀察植物時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面觀察，(1)看外觀:(顏色)、(形狀)等；(2)手感:(軟硬)、(粗糙程度)等;(3)看內(nèi)部結(jié)構(gòu):從不同的角度切開，觀察(顏色)、(紋理)等7.能在水中生長(zhǎng)的植物，稱為(水生植物)，如蓮、蘆葦?shù)仍陉懙厣仙L(zhǎng)的植物，稱為(陸生植物)，如仙人掌、柳樹等8.自然界的動(dòng)植物都生活在一定的(環(huán)境)里，離開了所依賴的(環(huán)境)，動(dòng)植物就不能生存。

第七課1、春天，鳥類陸續(xù)從溫暖的南方飛回北方(繁殖后代);秋天，它們又陸續(xù)飛到南方度過寒冬生物學(xué)家把動(dòng)物這種依季節(jié)不同而變更棲息地區(qū)的習(xí)性，稱為(遷徙)2.每到天氣將要變冷的(秋天)，燕子總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛往天氣溫暖的(南方)3.有遷徒習(xí)性的鳥類被稱為(候鳥)，如(大雁)、(燕子)、(天鵝)等:沒有遷徒的習(xí)性的鳥類被稱為(留鳥)，如(麻雀)、(喜)、(雷鳥)等4.古人說:“(動(dòng)君莫打三春鳥)，兒在巢中盼母歸我國(guó)人民對(duì)于鳥類的愛護(hù)有著悠久的歷史第八課1、冬去春來(lái)，氣溫上升，很多動(dòng)物紛紛脫下舊的“衣服”換上了“(新裝)”隆冬季節(jié)，寒風(fēng)刺骨，許多動(dòng)物又換上了“(棉衣)”2.針毛硬而堅(jiān)韌，具有(保護(hù))作用絨毛位于針毛的下層，(保溫性)強(qiáng)冬季，動(dòng)物的(絨毛)會(huì)增多，以適應(yīng)寒冷的環(huán)境3.動(dòng)物冬天換毛的主要原因是(御寒過冬)第九課1.(側(cè)線)是魚的感覺器官鰭)是魚的運(yùn)動(dòng)器官，包括(背鰭)、(胸鰭)、(腹鰭)、(臀鰭)、(尾鰭)，(胸鰭)和(腹鰭)有保持魚體平衡的作用2.魚的側(cè)線是一種特殊感官，不僅能感知(水體的震動(dòng))，還能感知(水溫)和(水流的方向)3.蝙蝠的視覺不發(fā)達(dá)，但能借助“(回聲定位)”在黑夜中捕捉飛蛾。

4.蝙蝠靠(聲波)探路和捕食蝙蝠在夜間飛行時(shí)，嘴里發(fā)出人類聽不見的聲波當(dāng)這種聲波遇到物體時(shí)，會(huì)像回聲一樣返回來(lái)，由蝙蝠的(耳朵)接受，蝙蝠就能準(zhǔn)確地辨別出障礙物了5.響尾蛇的眼睛對(duì)光線一點(diǎn)兒都不(敏感)，然而它卻能敏捷地捕食田鼠和其他小動(dòng)物這要?dú)w功于它的特殊感官一一“(熱眼)”課后習(xí)題解答第六課1.仙人掌的哪些特點(diǎn)幫助它適應(yīng)沙漠生活?蓮有哪些特點(diǎn)適應(yīng)在水生長(zhǎng)?答:仙人掌的葉子變成了刺;莖肉質(zhì)充當(dāng)“水庫(kù)”;根系發(fā)達(dá)，能多吸水這些特點(diǎn)有助于仙人掌適應(yīng)沙漠里高溫少雨的環(huán)境蓮的葉柄和塊狀莖——藕中有很多孔，孔與孔彼此相通形成一個(gè)氣體通道，即使在缺氧的環(huán)境中仍可生存，使蓮適應(yīng)在水里生長(zhǎng)2.分別給盆栽仙人掌和盆栽蓮的葉片套上透明塑料袋，每隔一段時(shí)間進(jìn)行觀察，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并分析其中的原因答:我們會(huì)看到在套在盆栽蓮上的望料袋內(nèi)壁凝結(jié)了許多小水珠，套在盆栽仙人掌上的塑料袋內(nèi)壁只有很少的小水珠這是因?yàn)樯彙?/p>