柳溝鎮(zhèn)中心幼兒園應(yīng)急演練預(yù)案一、 演練目的為了堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園我園將組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動(dòng)為使全校師生能掌握消防應(yīng)急、避震的正確方法，確保在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)， 學(xué)校師生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散，最大限度地減少 財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，現(xiàn)制定此方案二、 演練對(duì)象及時(shí)間：演練對(duì)象：全校幼兒園師生演練時(shí)間：2016年 月 日三、 組織建立抗災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織一） 、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)組長(zhǎng)：韓雪穎職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域師生的活動(dòng)情況， 及時(shí)處理突發(fā)事件信號(hào)員：負(fù)責(zé)吹哨二） 、教室內(nèi)指導(dǎo)組：各班級(jí)班主任職責(zé)：先進(jìn)行消防演練，結(jié)束后，學(xué)生返回教室，再進(jìn)行地震演練地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生不正確 動(dòng)作和姿勢(shì)；“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定 的“安全地帶”即學(xué)校操場(chǎng)；班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練 現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生三）、疏散線路沿線工作組幼兒園各疏散線路的教師安排如下：操場(chǎng)：疏散組職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造 成踩踏事故處理學(xué)生疏散過(guò)程中的突發(fā)事件。

四）、操場(chǎng)上安全地帶組：王影，職責(zé)：組織各個(gè)班級(jí)疏散出來(lái)的學(xué)生隊(duì)伍有秩序地集合四、演練活動(dòng)內(nèi)容演練活動(dòng)的具體項(xiàng)目及注意事項(xiàng)（一）、消防、避震應(yīng)急演練演練前的準(zhǔn)備工作：教師要反復(fù)向?qū)W生講清如下事項(xiàng)1. 發(fā)生地震時(shí)，在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或 蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但 不要靠近窗口2. 躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只 手用力抓緊桌腿在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己， 可以拿書(shū)包或者其他物品遮住頭部和頸部3. 臥倒或蹲下時(shí)，也可以采取以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊 在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼 睛和嘴，用鼻子呼吸4. 老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采 取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正二）、地震緊急疏散演練根據(jù)各班所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)， 緊急疏散的具體要求是：聽(tīng) 到警報(bào)（哨聲）后由班主任組織本班幼兒立即蹲在桌子下面，如果在 2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，幼兒園再次拉響警報(bào)（哨聲），各班級(jí)應(yīng)馬上按照 幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室五、 疏散時(shí)需要注意的事項(xiàng)：1. 地震時(shí)第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老 師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊有序行動(dòng)，與外墻和窗戶保持一定的距離， 避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物，震后有秩序地 撤離。

2. 必須按疏散路線疏散，疏散時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，以免碰撞、擁 擠、踩傷3. 教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)⒂變撼冯x到 操場(chǎng)4. 疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng) 先恐后5. 疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線6. 各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告六、 演練程序（一）、啟動(dòng)程序：組長(zhǎng)發(fā)出準(zhǔn)備口令，請(qǐng)班主任做好演練前的準(zhǔn) 備二） 、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1. 信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（短促哨聲）2?上課老師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練 負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、 閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心， 并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部；最后一排靠里的幼兒要面向墻，蹲在墻角 處演練時(shí)間為1分鐘3.1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)4.幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊 急疏散演練環(huán)節(jié)三） 緊急疏散演練1. 幼兒要在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室內(nèi)撤離， 并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)2. 當(dāng)信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（一聲長(zhǎng)哨）后各班整理隊(duì) 伍，準(zhǔn)備解散，回到教室。

2016年2月柳溝鎮(zhèn)中心幼兒園應(yīng)急演練預(yù)案2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期2016.2柳溝鎮(zhèn)中心幼兒園應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：韓雪穎副組長(zhǎng)：王影組員：殷琳虹鄧曉彤 閆曉靜 孫少玲 丁倩 張寧 白曉方 李靜麗 孫繼俠 王揚(yáng)丁俊2016 2。