人資系統(tǒng)培訓(xùn)心得體會(huì)善于總結(jié) 才 能使工作進(jìn)步，這是一位資深人力資源管 理人員關(guān)于學(xué) 習(xí) 資源管理培訓(xùn)的體會(huì)，朋友們需要可以看 下人資系統(tǒng) 培 訓(xùn)心得體會(huì) 首先非常感謝公司能夠給 與這次機(jī)會(huì)， 讓 我能夠參與健峰管理技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的人力 資源管理實(shí)務(wù) 培訓(xùn)，在短短的 7 天中，學(xué)習(xí)了很多人力資 源管理的知識(shí) ， 讓我對(duì)于人力資源管理的寬度深度以及高 度都有了新的 認(rèn) 識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是受益匪淺 上 課第一 天，助教分享了一句話，我記憶頗深：成也 在人，敗也在 人， 人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)對(duì)于這一句 話，我覺(jué)得可 以從兩個(gè)方面來(lái)理解，首先，一個(gè)公司的運(yùn) 營(yíng)就如生產(chǎn)產(chǎn) 品一樣，人機(jī)料法環(huán)缺一不可，但最重要的 是人，因?yàn)闆](méi) 有人所有的事務(wù)都沒(méi)有執(zhí)行者，完全不能操 作其次，人 的優(yōu)劣決定著企業(yè)經(jīng)營(yíng)之路是否能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)， 所以一個(gè)良好 的企業(yè)需要“人才 ”而如何得到人才，并 使 人才能 恰到好 處的在企業(yè)中運(yùn)轉(zhuǎn)，服務(wù)公司時(shí)同時(shí)體現(xiàn)個(gè) 人的價(jià)值，就 要從人力資源管理開(kāi)始那么這一 周 人力資源管理實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)，我到底學(xué)到了什 么呢？從上表可 以 看出，目前對(duì)于我的工作來(lái)說(shuō)，就如江總 說(shuō)的，還停留 在 傳統(tǒng)人事管理層面上，還未做到真正的人 力資源管理， 現(xiàn) 在基本上是“事”的管理，而非“人”的 管理。

但事實(shí) 上 ，只有做到人力資源管理，才能更好的服 務(wù)公司，與公 司 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略同步向前，進(jìn)而可以幫助企業(yè)更 好的運(yùn)營(yíng)一直以來(lái) 的 招聘工作，我們的程序都是首先人事先面， 然后部門主管 面 試，那么為什么在招聘時(shí)，都要部門主管 參與呢？因?yàn)?部 門的工作是什么，需要什么樣的人，部門 領(lǐng)導(dǎo)要比我們 人 力資源更清楚然后，人員招聘進(jìn)來(lái)之后， 具體的工作、 培 養(yǎng)，部門領(lǐng)導(dǎo)更是起著決定性作用，所以 說(shuō)部門主管才 是 真正的人力資源管理者，所以我們需要更 懂得人力資源 管 理的非人力資源部門主管，或者說(shuō)要非人 力資源部門主 管 需要改變觀念，與我們一起參與到人力資 源管理工作中 1、首先，崗位說(shuō)明書是企業(yè)招人的指 導(dǎo)說(shuō) 明，而我在 招聘過(guò)程中總 是 忽略這個(gè)，從自己的 主 管意識(shí)出發(fā)或者是不全面的認(rèn)識(shí)，與應(yīng)試 者溝通，這很 有 可能會(huì)遺忘掉一些工作要點(diǎn)及要求，導(dǎo)致 人員招聘不精 準(zhǔn) ，造成人員流失，或者在日后的工作中， 發(fā)現(xiàn)人崗匹配 有 落差2、崗位說(shuō)明書也是薪資福利、績(jī)效考 核、 人員晉升、 教育培訓(xùn)等等 其 他人資管理的依據(jù)，根據(jù)崗位工作的要求核定錄用人員 的 薪資，作為績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)、根據(jù)崗位要求進(jìn)行有針對(duì)性 的 培訓(xùn)、判定是否符合晉升要求。

之前說(shuō)到 了 ，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)關(guān)鍵在于人，而如何選 擇 合適的人就 將 從招聘開(kāi)始， 但是目前我們的招聘程序相 對(duì) 來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn) 單，沒(méi)有系統(tǒng)性，注重招聘錄用結(jié)果，忽視 了招 聘過(guò)程及 其 他作用1、企業(yè)正面形象的宣傳：能夠及時(shí)有 效的 招聘進(jìn)公司需要的人才固 然 重要，同時(shí)也需要注意在招聘過(guò)程中對(duì)企 業(yè)正面形象的 宣 傳，那么即便我們看中的人因?yàn)榉N種原因 暫時(shí)不能到我 公 司，也可以先打好形象宣傳，在企業(yè)再次 需要的時(shí)候能 夠 更快速的找到備選人才，然后即時(shí)不符合 我們公司的要 求 ，面試人也可以有正面印象，做到口碑宣 傳，無(wú)論是產(chǎn) 品 還是企業(yè)形象方面2、做好專業(yè)測(cè)評(píng)：可以了解員工的性 格特 點(diǎn)，使員工 在企業(yè)工作期 間 ，更能夠掌握它的一些情況，對(duì)于特殊變 化能夠有更快 的 找到可行的解決方案，更合理的使用人才3、了解員工的特長(zhǎng)、技能，記錄員工 的過(guò) 往從業(yè)經(jīng)驗(yàn)： 這樣可以在公 司 有對(duì)應(yīng)崗位空缺的時(shí)候，能夠迅速找到替 代人員，或者 在 企業(yè)有需要的時(shí)候能夠找到協(xié)作人員 當(dāng)然還有 很 多，總之，招聘工作是公司與人員之間最 初的相識(shí)過(guò)程 ，就如相親一樣， 做好充分的準(zhǔn)備與過(guò)程溝通，對(duì)公司來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要！“員工培 訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最大的戰(zhàn)略性投資 ”，這是這一單元 上課的引言， 先不說(shuō)是否是投資，但我認(rèn)為員工培訓(xùn)一定 是非常重要的，因?yàn)閺膫€(gè)體上來(lái)說(shuō) ，“人”要保持進(jìn)步，就一定要學(xué)習(xí)，所以從整體來(lái)說(shuō)，一個(gè)公司則 是由一個(gè)個(gè)員 工即“人”組成的，那么企業(yè)要保持進(jìn)步， 就一定首先要 保證員工不被淘汰，所以企業(yè)一定要讓員工 接受教育與培訓(xùn)，能夠保持學(xué)習(xí)，這樣員工有發(fā)展，企業(yè) 才能永續(xù)經(jīng)營(yíng)。

薪酬管理，需要建立以崗位和能力為基礎(chǔ)的薪資體系，也就是說(shuō)，以 崗位定薪級(jí)，以能力定薪，建立內(nèi)部公平公 正的薪酬制度，同時(shí)配以工作成就感、滿足感等非經(jīng)濟(jì)類 報(bào)酬＜一個(gè)員工對(duì)于論語(yǔ)有說(shuō)：不患寡而患不均在公司 薪酬沒(méi)有低于平均福利薪酬的情況下，對(duì)于薪資的不滿意 主要是因?yàn)椴还綄?dǎo)致，目前公司薪酬對(duì)于新老員工、等 級(jí)等狀況有存在著不清晰的情況，同崗不同酬，致使很多 員工工作積極 性不高、甚至離職等狀況，所以我們必須建 立完整的薪資 體系績(jī)效考核 的目的在于通過(guò)對(duì)業(yè)績(jī)的考核，肯定過(guò)去的 業(yè)績(jī)，發(fā)現(xiàn)員 工工作中的不足，并找出考核不佳的原因， 然后有依據(jù)的 進(jìn)行人才培養(yǎng)，從而促使未來(lái)績(jī)效的不斷提 高而目前，我們很多員工一提到考核，甚至一些管理者一提到績(jī)效考 核 ，都會(huì)覺(jué)得是想要扣錢或者抓別人的短板， 但其實(shí)真正考 核 績(jī)效并非只有績(jī)效考核而是為了之后的管 理，使員工能 夠 認(rèn)識(shí)自己的不足，更正確的認(rèn)識(shí)自己，也 使公司可以找 尋 到培訓(xùn)發(fā)展方向，使員工能夠自我進(jìn)步， 進(jìn)而使企業(yè)有 更 好的員工傳統(tǒng)的人 力 資源管理只有六大模塊：人力資源規(guī)劃、 招聘與配置、 培 訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬福利、績(jī)效管理、勞動(dòng)關(guān)系， 老師說(shuō)職涯發(fā) 展 與留才規(guī)劃是衍生出來(lái)的新模塊， 但這并不意味這這是 全 新的，但以前是包括在以上的一些模塊中， 比如招聘時(shí)我 們 都會(huì)問(wèn)面試者未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是什么，同 時(shí)面試者也會(huì) 關(guān) 注未來(lái)職位的發(fā)展在哪里，但我們并沒(méi)有 專注的去重視 他 ，以至于我們常常會(huì)流失一些綜合能力很 好的員工而不 自 知。

所以留人不是口號(hào)，應(yīng)該確實(shí)做好人 員的職業(yè)生涯 發(fā) 展規(guī)劃，使員工把在不二家工作當(dāng)做自己 的事業(yè)而全心 全 意去做同時(shí)做好 職 涯發(fā)展與留才規(guī)劃，就可以減少人員流失， 也就可以減少 人 員招聘成本，并使員工更有凝聚力和向心 力，最終使企 業(yè) 能夠更好地發(fā)展所以根據(jù) 上 面所說(shuō)，目前我的工作中還存在著很多的 問(wèn)題，根據(jù)目 前 的工作情況及公司現(xiàn)狀，我將從以下幾方 面首先開(kāi)始改 善:總得來(lái)說(shuō) ， 人力資源管理不是只在招聘、錄用、考勤 等 事務(wù)性工作 ， 他應(yīng)該從這些事情中衍生出更高級(jí)的管理 規(guī)劃， 它并不 是人力資源一個(gè)部門的工作，更需要各個(gè)部 門的管理 者相 互配合溝通才能做得更好通過(guò)這次學(xué)習(xí)， 我深深明白： 只知謀一域而不謀全局者，將不會(huì)有所作為 作為公司的人 事主管，現(xiàn)在深感責(zé)任重大，對(duì)如何做好公 司的人力資源 管 理工作，我將有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路還需要走，我 將以這次學(xué)習(xí) 為 契 機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在以后的工作中，不斷將 理論與實(shí)踐相 結(jié) 合， 使培訓(xùn)所得能夠真真正正地在不二家 落地！行政部：XX年7月29日。