圖文轉(zhuǎn)換【母題來(lái)源】2019年高考天津卷【母題原題】1．【2019年高考天津卷】某初中校就“喜歡的榜樣類型”對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)下圖的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議要求：不能出現(xiàn)數(shù)字改編自2019年4月11日《中國(guó)教育報(bào)》）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案】①鼓勵(lì)學(xué)生以父母、師長(zhǎng)、同學(xué)等“身邊人”為榜樣；②多宣傳英模勞模等杰出人物的事跡；③對(duì)崇拜影視明星的學(xué)生要正面引導(dǎo)；④關(guān)注榜樣缺失的學(xué)生群體試題解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力解答此類題目，首先要認(rèn)真審題，觀察圖表，弄清坐標(biāo)代表的含義，注意各項(xiàng)之間的橫向、縱向的比較建議要根據(jù)圖表的信息提出本題是某初中校就喜歡的榜樣類型進(jìn)行的調(diào)查，要求根據(jù)調(diào)查給出建議根據(jù)圖表信息，有45%的學(xué)生以父母、師長(zhǎng)、同學(xué)為榜樣，據(jù)此可建議“鼓勵(lì)學(xué)生以父母、師長(zhǎng)、同學(xué)等‘身邊人’為榜樣”；有30%多的學(xué)生以英模、勞模為榜樣，有25%的學(xué)生以科學(xué)家為榜樣，有不到15%的學(xué)生以政商界精英為榜樣，據(jù)此可建議“多宣傳英模、勞模等杰出人物的事跡”；有不到40%的人以影視明星為榜樣，據(jù)此可建議“對(duì)崇拜明星的學(xué)生要正面引導(dǎo)”；有近15%的學(xué)生沒(méi)有榜樣，據(jù)此可建議“關(guān)注榜樣缺失的學(xué)生群體”。

命題意圖】這是一道考核語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的題目，能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E給出一個(gè)圖表，讓學(xué)生根據(jù)圖表提建議考試方向】圖文轉(zhuǎn)換的題目是進(jìn)來(lái)較為熱門的題目，就全國(guó)卷而言，2013年考了兩個(gè)圖標(biāo)，2014年變?yōu)榭蚣軋D，2015年又是圖標(biāo)，2016年又是框架圖，2017年雖然沒(méi)有單獨(dú)設(shè)題，但是也在實(shí)用類文本閱讀中摘選了圖表材料，2018年考查的是流程圖，2019年三卷考查了漫畫(huà)作文其他省市也不同的程度的考查了這一題型，總之這是高考的一個(gè)命題點(diǎn)，并逐漸的要向重視語(yǔ)言表達(dá)能力的方向發(fā)展得分要點(diǎn)】1．重視數(shù)據(jù)變化數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某種問(wèn)題，這可能正是圖表的關(guān)鍵處，也是觀點(diǎn)的源頭2．注意圖表文字圖表上下的文字（包括“注”等細(xì)節(jié)）往往指明說(shuō)明的對(duì)象，有時(shí)起到提示作用3．把握考題要求根據(jù)題目要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；題目要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性比較題目要求和圖表信息，就能更準(zhǔn)確地回答問(wèn)題4．簡(jiǎn)要?dú)w納概括解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求（句式、字?jǐn)?shù)）進(jìn)行歸納概括，就符合題目要求了題源1】根據(jù)圖表內(nèi)容，回答問(wèn)題1）此圖表說(shuō)明什么問(wèn)題？????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（2）你對(duì)這個(gè)圖表反映的問(wèn)題，有何建議？????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案】示例：（1）自主招生生源主要來(lái)自直轄市、省會(huì)等大城市；生源地級(jí)別規(guī)模越低，錄取比率越小。

2）示例：可適度增加農(nóng)村學(xué)生在自主招生中的名額結(jié)合圖表，言之成理即可）【解析】這是一道圖表說(shuō)明的題目，屬于圖文轉(zhuǎn)換類的題目圖表說(shuō)明的題目，重點(diǎn)關(guān)注圖標(biāo)的表頭和所問(wèn)問(wèn)題，結(jié)合圖表中的要素分析，數(shù)據(jù)比例比較高的是直轄市、省會(huì)城市等，數(shù)據(jù)比例低的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等針對(duì)反應(yīng)的內(nèi)容提出自己的建議等類型的題目，答題時(shí)注意搞清圖表的要素之間的關(guān)系如強(qiáng)化農(nóng)村教育、增加農(nóng)村學(xué)生在自主招生中的名額等題源2】假如你的朋友要開(kāi)車從太原上高速到張家口，但他根本不清楚路線現(xiàn)在請(qǐng)你從下圖中選擇必要的信息加以組合，給他發(fā)一條簡(jiǎn)潔的手機(jī)短信，告訴他最佳的行駛路線不超過(guò)55個(gè)字）短信內(nèi)容：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案】北向直行至忻州向東北右轉(zhuǎn)，經(jīng)五臺(tái)山，一直往東，過(guò)阜平天生橋到順平，再往東北方向行駛至涿州，轉(zhuǎn)西北直行即可。

解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力解答時(shí)需要仔細(xì)閱讀所給地圖，分清方向，然后從出發(fā)點(diǎn)地開(kāi)始理順行程，找出沿途的標(biāo)志性地點(diǎn)，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái)即可從所給地圖來(lái)看，出發(fā)點(diǎn)是太原，到張家口沿途需要經(jīng)過(guò)忻州、五臺(tái)山、阜平天生橋、順平、涿州忻州在太原北，到了忻州需要向東北右轉(zhuǎn)，到五臺(tái)山后一直向東，到順平后向東北，到涿州后再向北直行，考生把這些內(nèi)容表述清楚就可以了題源3】下面是我國(guó)“電影產(chǎn)業(yè)鏈及票房分成”示意圖，請(qǐng)根據(jù)示意圖補(bǔ)充文段（不出現(xiàn)具體數(shù)字），使內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，每處不超過(guò)15個(gè)字觀眾購(gòu)票觀影產(chǎn)生總票房之后，①_________________________向投資、制片方和影院、院線流動(dòng)，不到 十分之一的票房收入用作專項(xiàng)金和稅收在凈票房中，②_________________________，這也是近年來(lái)影院投資“過(guò)熱”的重要原因其余資金則作為制片、發(fā)行收入，③_________________________????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案】①超過(guò)九成（票房）資金 ②過(guò)半資金流向院線、影院 ③（按比例）分給投資、制片方和發(fā)行方 【解析】本題主要考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。

以圖文轉(zhuǎn)化的形式考查解答此類試題，需要注意綜合分析我國(guó)“電影產(chǎn)業(yè)鏈及票房分成”示意圖，然后結(jié)合文字提示，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)第①處說(shuō)“上游的投資、制片方，中游的發(fā)行方和下游的院線、影院與觀眾”，分析句子成分可以看出要求填寫(xiě)的內(nèi)容是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，看圖表可知“投資、制片方，發(fā)行方和院線、影院與觀眾”構(gòu)成了電影的產(chǎn)業(yè)鏈，所以第一處應(yīng)填入“共同構(gòu)成了電影的產(chǎn)業(yè)鏈”；第二句說(shuō)的是產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)作方式，牽涉到費(fèi)用問(wèn)題，上句說(shuō)“現(xiàn)金流自下而上流動(dòng)”，下句又提到“從票房分成現(xiàn)狀來(lái)看”，可見(jiàn)②處填入的和分成有關(guān)，結(jié)合前面提到產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)作方式，應(yīng)填入“產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)按比例分成”；第③處，后面提到“其次是投資、制片方”，可見(jiàn)說(shuō)的是各方分成比例，結(jié)合示意圖應(yīng)填入“院線、影院的分成比例最大”，要注意字?jǐn)?shù)和表述不能出現(xiàn)病句題源4】2019年8月31日至9月15日，籃球世界杯將在中國(guó)8個(gè)城市舉辦下圖是2019籃球世界杯會(huì)徽，請(qǐng)寫(xiě)出除文字外的構(gòu)圖要素及其寓意要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò)90個(gè)字????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案】會(huì)徽以京劇臉譜繪制的籃球?yàn)橹黧w，獎(jiǎng)杯和二龍戲珠為主要構(gòu)圖元素。

京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現(xiàn)籃球是美與力量相統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)；二龍戲珠如兩支球隊(duì)爭(zhēng)奪獎(jiǎng)杯，彰顯了體育的競(jìng)技精神解析】此題考查語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確和綜合性學(xué)習(xí)的能力徽標(biāo)文字轉(zhuǎn)換題首先要分析圖案構(gòu)形，然后結(jié)合徽標(biāo)的標(biāo)題和主題，分析構(gòu)圖要素的寓意語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明通順，條理清晰本題是2019籃球世界杯會(huì)徽，會(huì)徽由圖形和文字組成，圖形是以京劇臉譜繪制的籃球?yàn)橹黧w，獎(jiǎng)杯和二龍戲珠為主要構(gòu)圖元素文字是圖形下方，是英文的“2019籃球世界杯”圖形的寓意是：京劇臉譜是中國(guó)民族文化的象征，用京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現(xiàn)籃球是美與力量相統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)；二龍戲珠如兩支球隊(duì)爭(zhēng)奪獎(jiǎng)杯，彰顯了體育的競(jìng)技精神文字則非常明確地指出會(huì)徽所代表的主體題源5】右圖是國(guó)內(nèi)的第三方支付平臺(tái)支付寶（中國(guó)）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的logo（徽標(biāo)），圖形為藍(lán)底白字，請(qǐng)說(shuō)明圖形寓意及構(gòu)圖特點(diǎn)要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò) 100 字????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案】寓意：①主體漢字“支”突顯“支付寶”指的是一種快捷、高效、簡(jiǎn)單、安全、專用（消費(fèi)）的支付方式。

②“又”以流線來(lái)象征網(wǎng)絡(luò)支付的暢通無(wú)礙，更多選擇③藍(lán)色代表穩(wěn)定、信任、專業(yè)，給人安全感構(gòu)圖特點(diǎn)：構(gòu)圖簡(jiǎn)潔明晰，符合品牌特性；藍(lán)底白字，清澈大氣解析】本題考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力解答此類試題，考生要認(rèn)真觀察漫畫(huà)的構(gòu)成，注意顏色、形狀、文字等幾部分，最后在圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握其寓意本題中，所強(qiáng)調(diào)的是支付寶的方便快捷，標(biāo)志的主體是“支”字，所體現(xiàn)的是支付寶提出的建立信任，化繁為簡(jiǎn)，以技術(shù)的創(chuàng)新帶動(dòng)信用體系完善的理念文字下方的“又”字也很顯著，突出了支付寶的選擇性，整個(gè)徽標(biāo)的顏色是白字藍(lán)底，給人以安全感總結(jié)其構(gòu)圖特點(diǎn)的話，白字藍(lán)底的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單大氣，給人信任感題源6】閱讀右邊這幅漫畫(huà)，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是 A．寸有所長(zhǎng)，尺有所短要學(xué)會(huì)借鴨孵蛋，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短B．對(duì)孩子的教育應(yīng)從胎教抓起，越早越好;放眼未來(lái)，著手現(xiàn)在C．父母不能把對(duì)孩子的教育責(zé)任推卸給別人D．教育孩子不可操之過(guò)急，望子成龍沒(méi)錯(cuò)，但不可違背客觀規(guī)律答案】D【解析】本題考查的是對(duì)漫畫(huà)寓意的揭示，方法主要有：①細(xì)看畫(huà)面構(gòu)成，明確畫(huà)面指向，畫(huà)面中的要素要全面把握，題目、圖畫(huà)、解釋的文字，不能偏頗或漏掉，包括人物的神情，也是重點(diǎn)；②找諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象（有標(biāo)題的一般是標(biāo)題）；③聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用聯(lián)想、想象，揭示本質(zhì)。

A、B兩項(xiàng)，感情色彩都錯(cuò)了，漫畫(huà)是指出雞媽媽在教育孩子方面操之過(guò)急（雞還未出生）和違背客觀規(guī)律（雞不會(huì)游泳）的錯(cuò)誤，并非肯定和贊美C項(xiàng)，“推卸責(zé)任”屬于斷章取義D項(xiàng)分析正確題源7】鋪天蓋地的大眾化廣告常使人們感到乏味，但也有一些廣告讓人眼前一亮請(qǐng)談?wù)勏旅孢@則廣告所蘊(yùn)含的深意并對(duì)其創(chuàng)意進(jìn)行扼要的說(shuō)明????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案】深意：呼吁大眾不要為了身著皮草而濫殺動(dòng)物；創(chuàng)意：草地上行走著一大一小兩只花豹，大的背上有一個(gè)XL，小的背上有一個(gè)S；這與人類服飾的尺碼的一致，意味著他們的皮毛將能做成大小不同的皮草解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)化的能力此題考查考生對(duì)圖片的分析能力。