省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于組織實(shí)施高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃的通 知各高等學(xué)校：為貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于動(dòng)員廣大科技人員服務(wù)企業(yè)的有關(guān)文件精神，發(fā)揮高?？萍贾橇Y源優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)高校教師隊(duì)伍建設(shè)，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳決定在全省高校實(shí)施高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，每年組織高校選派1000名左右高校青年教師全職到企業(yè)服務(wù)一年現(xiàn)將《高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)附件：湖北省高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案 二〇一〇年 月 日附件：湖北省高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞實(shí)施“科教興鄂”戰(zhàn)略、“兩型”社會(huì)建設(shè)和發(fā)展戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)，以服務(wù)企業(yè)（包括會(huì)計(jì)事務(wù)所、律師事務(wù)所等，以及農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位，下同）和建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，組織高校青年教師深入企業(yè)開(kāi)展崗位實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉和培養(yǎng)青年教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更好地培養(yǎng)創(chuàng)新人才和服務(wù)社會(huì)，提升高等教育質(zhì)量。

二、基本原則1、深入基層，立足服務(wù)以服務(wù)為宗旨，以貢獻(xiàn)求合作，努力轉(zhuǎn)化一批科技成果，開(kāi)發(fā)一批新工藝、新產(chǎn)品，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，探索產(chǎn)學(xué)研合作的有效途徑和長(zhǎng)效機(jī)制2、注重實(shí)踐，提升素質(zhì)主動(dòng)了解生產(chǎn)一線(xiàn)的科技和人才需求，積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)研發(fā)，在實(shí)踐鍛煉中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干、提升素質(zhì)3、面向需求，雙向選擇堅(jiān)持需求導(dǎo)向，依托高校學(xué)科特色和科技資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求，通過(guò)雙向選擇做好選派工作4、創(chuàng)新機(jī)制，政策激勵(lì)完善青年教師培養(yǎng)使用、職稱(chēng)評(píng)聘、考核評(píng)價(jià)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等制度，形成引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師服務(wù)基層、在實(shí)踐中鍛煉提高的政策環(huán)境和輿論氛圍5、互動(dòng)合作，校企共贏(yíng)加強(qiáng)高校與企業(yè)的互動(dòng)合作，促進(jìn)高?？蒲泻腿瞬排囵B(yǎng)更好地結(jié)合現(xiàn)實(shí)需求，加速科技成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展三、總體目標(biāo)每年選派1000名左右高校青年教師全職到企業(yè)服務(wù)一年，培養(yǎng)大批崇尚實(shí)踐、樂(lè)于服務(wù)、勇于創(chuàng)新、德高風(fēng)正的優(yōu)秀青年教師；發(fā)揮橋梁、紐帶作用，促進(jìn)高校與企業(yè)的戰(zhàn)略合作；推動(dòng)校企、校地共建一批技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和產(chǎn)學(xué)研合作示范基地；力爭(zhēng)轉(zhuǎn)化一批科技成果，攻克一批產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，開(kāi)發(fā)一批新工藝、新產(chǎn)品，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

四、青年教師深入企業(yè)的主要任務(wù)1、調(diào)研相關(guān)企業(yè)和行業(yè)的科技人才需求做好生產(chǎn)實(shí)踐中科技需求調(diào)研工作，幫助企業(yè)收集新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品信息以及國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，掌握相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)和資源布局，協(xié)助企業(yè)制定技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略，做好企業(yè)人才需求調(diào)研，為學(xué)校培養(yǎng)企業(yè)急需的創(chuàng)新人才提供信息2、開(kāi)展科技成果轉(zhuǎn)化，參與技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理等活動(dòng)針對(duì)一些關(guān)鍵、核心技術(shù)問(wèn)題，積極聯(lián)系學(xué)?？萍剂α颗c企業(yè)開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)；開(kāi)展科技、經(jīng)營(yíng)管理、投融資服務(wù)等方面知識(shí)培訓(xùn)，幫助企業(yè)提高技術(shù)研發(fā)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平3、發(fā)揮好橋梁和紐帶作用根據(jù)企業(yè)需求和發(fā)展戰(zhàn)略，努力促成企業(yè)與高校的有效對(duì)接和聯(lián)合，建立產(chǎn)學(xué)研合作長(zhǎng)效機(jī)制，組建產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，合作共建工程（技術(shù)）研究中心、檢測(cè)服務(wù)中心、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地等以及學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地等，開(kāi)展人才聯(lián)合培養(yǎng)五、選派對(duì)象條件要求1、年齡原則上不超過(guò)45周歲；2、在教學(xué)、科研一線(xiàn)崗位工作的青年教師；3、思想政治素質(zhì)好，具有較強(qiáng)的科技研發(fā)能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力；4、優(yōu)先選派沒(méi)有企業(yè)或其他基層單位工作經(jīng)歷的青年教師；六、實(shí)施步驟1、選派學(xué)校結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)相關(guān)合作企業(yè)的具體需求，制定本校青年教師服務(wù)企業(yè)的整體規(guī)劃和年度計(jì)劃。

2、動(dòng)員組織青年教師積極申報(bào)高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，填寫(xiě)《高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃申請(qǐng)書(shū)》，報(bào)省教育廳審核3、省教育廳組織專(zhuān)家對(duì)學(xué)校申報(bào)的計(jì)劃進(jìn)行審核評(píng)審，研究確定給予經(jīng)費(fèi)資助的選派對(duì)象4、學(xué)校與合作企業(yè)簽訂合作協(xié)議，就選派青年教師深入企業(yè)的相關(guān)事項(xiàng)明確雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，明確選派教師崗位實(shí)踐期間的具體工作任務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等相關(guān)事項(xiàng)5、加強(qiáng)對(duì)參與崗位實(shí)踐青年教師的服務(wù)和管理建立跟蹤服務(wù)制度和定期檢查、考核制度，開(kāi)展高校青年教師服務(wù)企業(yè)評(píng)先表彰活動(dòng)七、組織管理1、選派學(xué)校應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)職能部門(mén)參加的青年教師深入企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校青年教師崗位實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施2、選派學(xué)校應(yīng)將青年教師深入企業(yè)活動(dòng)納入學(xué)校行政的重要議事日程，納入年度工作計(jì)劃和考核目標(biāo)，加強(qiáng)管理和服務(wù)，積極動(dòng)員組織青年教師深入基層一線(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)3、選派學(xué)校可向建立了校企合作關(guān)系（合作建有研發(fā)中心、教學(xué)實(shí)習(xí)基地以及校董事會(huì)成員單位等）的企業(yè)和派駐科技副縣市長(zhǎng)的地方基層單位優(yōu)先派送青年教師開(kāi)展崗位實(shí)踐活動(dòng)八、保障措施1、省教育廳設(shè)立高校青年教師深入企業(yè)行動(dòng)資助項(xiàng)目，資助全職在企業(yè)和其他基層單位從事崗位實(shí)踐活動(dòng)一年的青年教師，資助經(jīng)費(fèi)主要用于下派青年教師進(jìn)行技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的前期調(diào)研經(jīng)費(fèi)和交通補(bǔ)助等。

2、定期對(duì)青年教師深入企業(yè)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比表彰，根據(jù)高校開(kāi)展活動(dòng)的情況和下派青年教師在崗位實(shí)踐期間的實(shí)際貢獻(xiàn)，定期評(píng)選表彰一批先進(jìn)單位和個(gè)人3、各高校要結(jié)合實(shí)際制訂配套政策措施，對(duì)到企業(yè)服務(wù)的青年教師，服務(wù)期間其原職務(wù)、工資福利和崗位不變；服務(wù)期間崗位津貼、業(yè)績(jī)津貼等待遇不低于在崗?fù)?lèi)人員平均水平；崗位實(shí)踐活動(dòng)期滿(mǎn)考核合格的視同完成派出單位規(guī)定的各項(xiàng)工作量；申報(bào)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，要給予傾斜4、落實(shí)鼓勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策措施選派學(xué)校以技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式將職務(wù)科技成果提供給企業(yè)實(shí)施的，可從技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得的凈收入中提取70％的比例用于一次性獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)科技成果完成人和為成果轉(zhuǎn)化做出重要貢獻(xiàn)的人員；采用股份形式實(shí)施成果轉(zhuǎn)化的，可將成果形成股權(quán)的70％獎(jiǎng)勵(lì)給成果完成人和為成果轉(zhuǎn)化做出重要貢獻(xiàn)的人員青年教師在服務(wù)企業(yè)期間形成的科技成果，可按一定比例享受成果轉(zhuǎn)讓、銷(xiāo)售等形成的收入5、積極爭(zhēng)取企業(yè)支持，為青年教師開(kāi)展工作創(chuàng)造條件鼓勵(lì)企業(yè)充分利用高校的優(yōu)勢(shì)資源，吸引高校青年教師到企業(yè)服務(wù)，按約定提供必要的工作、生活條件。