青崗集鎮(zhèn)中學2012---2013學年度學校工作計劃一、指導思想本學期學校工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指導，重新審視辦學定位，以“辦人民滿意的教育”為目標，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)規(guī)范，安全有保障，和諧促發(fā)展”為工作重點，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，強化學校管理，狠抓工作落實，促進學校全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展二、主要目標 1、以創(chuàng)建二級達標學校作為學校的發(fā)展方向，用更高的目標要求來引領(lǐng)學校的辦學行為，努力提升辦學內(nèi)涵深化“教育改革與管理示范?！眲?chuàng)建工作，再次提升學校規(guī)范化管理水平2、傾聽師生的呼聲，加強人文關(guān)懷，著力構(gòu)建人文校園，促進學校和諧發(fā)展3、完善德育工作制度，加強班主任隊伍建設(shè)，抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育、法制教育以及心理健康教育4、重視教科研工作，抓好教學常規(guī)和教研活動的落實，扎實開展教研組、備課組活動，提升課堂教學的有效性，促進課堂教學質(zhì)量的不斷提高5、繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”，強化“安全目標管理責任制”進一步狠抓隊伍建設(shè)，加強隱患排查，落實安全教育，強化安全管理，確保學校安全、穩(wěn)定。

6、全力抓好畢業(yè)班工作，力爭2013屆畢業(yè)班質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升7、進一步規(guī)范后勤管理、增強后勤保障能力，提高服務(wù)質(zhì)量，保證教學秩序正常運轉(zhuǎn)三、主要工作思路和發(fā)展舉措（一）找準定位，轉(zhuǎn)變理念，推動學?？缭桨l(fā)展未來始于遠見，定位決定發(fā)展一所學校只有形成正確的、富有遠見的辦學思想，確立明確而合理的辦學目標，才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展這些年來學校一直保持著平穩(wěn)良好的發(fā)展態(tài)勢隨著學校塑膠操場的即將竣工、辦公綜合樓的重新改建、教師優(yōu)化組合后師資配備的調(diào)整充實，我校辦學條件日臻完善，為學校的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的出臺，我縣大城關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施和全社會對教育改革的迫切要求，也為學校的提升發(fā)展創(chuàng)造了良好機遇我們應(yīng)該以更高的要求進行辦學、以更高的標準推動發(fā)展，做到自我加壓、自我突破、自我超越，努力提高學校的辦學層次和辦學品味今后，我校將積極引導全校師生認清發(fā)展形勢，及時轉(zhuǎn)變理念，增強廣大師生的大局意識、發(fā)展意識和責任意識，為學校的跨越發(fā)展出謀獻策、貢獻力量二）以人為本，凝心聚力，促進學校和諧發(fā)展教育的本質(zhì)是傳播文化、傳承文明，教育的過程就是適應(yīng)并促進人和社會的和諧發(fā)展。

和諧校園是和諧社會的重要組成部分構(gòu)建社會主義和諧社會，就必須構(gòu)建和諧的教育、和諧的校園沒有每個學校的和諧，就沒有整個教育的和諧；沒有和諧的教育，和諧社會就無從談起可以說，建設(shè)和諧校園，是遵循教育發(fā)展規(guī)律的充分體現(xiàn)，是學校落實科學發(fā)展觀的全面詮釋；建設(shè)和諧校園也是推動學校更快、更好發(fā)展的基本條件和根本保證因為，和諧能夠凝聚人心，和諧可以團結(jié)力量，和諧方能促進事業(yè)健康發(fā)展校園奏響和諧的旋律，將為學校和學生的發(fā)展注入新的活力，充分激發(fā)全體教職員工教書育人的積極性和創(chuàng)造性，全面調(diào)動學生自主學習、創(chuàng)新思維的主動性，從而達到全面提高教育教學質(zhì)量，促進師生身心健康發(fā)展的好局面學校在發(fā)展進程中將會面對很多新情況、新問題，諸如教師優(yōu)化組合后師資隊伍的整合優(yōu)化問題、教職工待遇的公平與效益問題、師生關(guān)系的正確處理問題、經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期各種矛盾給教育帶來的沖擊問題等等這些問題的解決都需要密切關(guān)注現(xiàn)實，實施人文關(guān)懷；都需要全體師生團結(jié)協(xié)作，共同構(gòu)建和諧著力構(gòu)建人文校園，促進學校和諧發(fā)展”將是學校今后發(fā)展的主旋律今后學校將堅持以人文精神為指導，樹立人文理念，加強人文教育，優(yōu)化人文環(huán)境，努力構(gòu)建人文校園三）加強黨建，強化領(lǐng)導，引領(lǐng)學校高效發(fā)展根據(jù)“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，黨總支要加強對支部工作的指導，不斷鞏固科學發(fā)展觀學習成果，大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，引領(lǐng)學校各項事業(yè)的高效發(fā)展。

1、創(chuàng)建高效管理團隊調(diào)整充實學校領(lǐng)導班子，強化領(lǐng)導班子的責任意識，學校領(lǐng)導按照實際分工承擔決策、監(jiān)督和全程管理的責任領(lǐng)導班子成員要牢固樹立維護大局意識和有效決策意識，多深入課堂、深入教學教研一線、深入服務(wù)工作實際，周密地部署工作；要牢固樹立質(zhì)量意識，集中精力抓質(zhì)量，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；要依托《青崗集鎮(zhèn)中學領(lǐng)導班子工作考評方案》，加強對班子成員工作考核，促使牢固確立服務(wù)教育、服務(wù)師生、服務(wù)學校的觀念，使全校教職工能更好地了解、理解和支持各部門的工作；要進一步落實崗位責任制，各職能部門對自己主管的工作要有責任意識，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃和工作目標，充分發(fā)揮主觀能動性，腳踏實地，創(chuàng)造性地開展好各項工作同時學校也將建立機制，為班子成員的成長和發(fā)展提供平臺最終,積極構(gòu)建一個理論學習好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導集體2、強化師德師風建設(shè)以開展“師德建設(shè)年”活動為抓手，大力加強教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十要”“十不準”》等要求，強化教師德育意識，塑造一批師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的教師形象要完善教師工作考評辦法，建立健全激勵機制，規(guī)范教師工作行為，調(diào)動教師工作的積極性和主動性。

繼續(xù)開展“十佳師德標兵”評選活動，完善“師德承諾制”；以評選“教學標兵”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”為創(chuàng)建載體，樹立典型，倡導和形成為人師表、扎實工作、務(wù)實求新的工作作風，大力提升教師的綜合素質(zhì)，努力實現(xiàn)教師師德零違規(guī)3、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，增強黨建創(chuàng)先活力完善黨建創(chuàng)先工作責任機制，強化隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深入開展黨員轉(zhuǎn)化后進生和“師帶徒”結(jié)對幫扶活動以及“保持黨員先進性，爭創(chuàng)一流業(yè)績，辦好人民滿意的學?！钡闹黝}實踐活動，努力提高教育教學質(zhì)量4、扎實開展黨風廉政建設(shè)嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持對黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督加強學校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，強化對招生、收費、基建、采購、后勤等的管理和監(jiān)督引導教師依法執(zhí)教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象5、大力推進學校民主管理加強對民主評議行風工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，認真做好民主評議行風各階段工作，尤其要做好對整改工作的監(jiān)督落實，促進學校政風行風建設(shè)進一步加強對工會、教代會的領(lǐng)導，加大學校民主管理和民主監(jiān)督力度進一步規(guī)范校務(wù)公開工作，切實健全校務(wù)公開的領(lǐng)導體制、監(jiān)督機制，拓寬校務(wù)公開內(nèi)容，規(guī)范校務(wù)公開程序。

不斷健全民主集中制和推進民主管理學校進程的各項工作，努力構(gòu)建和諧校園6、加強團隊工作組織領(lǐng)導加強對團委的領(lǐng)導，推進學校團隊工作，要求團隊緊密配合學校的中心工作積極開展活動，充分發(fā)揮團隊的德育作用團隊要積極尋找載體，開展形式多樣、豐富多彩的富有教育意義的各種活動，多創(chuàng)造學生自主管理、自我表現(xiàn)的機會，以增強德育效果四）德育為首，全面推進，促進學校有序發(fā)展1、加強班級管理工作一是加強班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)實施新老班主任結(jié)對子工作，發(fā)揮好名師效應(yīng)，用榜樣引領(lǐng)進步，引導班主任以高尚的人格感召人，以科學的方法引導人，樹立具有時代特征的班級工作思想，通過制度化，人格化的管理使學生從他律走向自律二是完善班級管理制度進一步完善《青崗集鎮(zhèn)中學 “紅旗班級”考核方案》，以班級考核為核心，建立制約激勵機制，實施班主任考核制度和紅旗班級評比制度，并與班主任津貼掛鉤通過開展班級“評優(yōu)爭先”活動，激勵班主任創(chuàng)先爭優(yōu)，促進班主任工作再提高對工作到位，班級管理有特色、有成效的班主任，及時肯定、大力表彰，提高班主任的工作積極性三是實行學生自我管理加強對學生干部隊伍的培訓、使用，建設(shè)一支有能力、求榮譽、講效率的學生干部隊伍充分發(fā)揮班團干部的模范帶頭作用，提倡學生自我管理，班級事務(wù)交由班團干部自己決策、處理。

2、加強道德文明養(yǎng)成教育從9月1日起，開展為期一個月的“校園整頓月活動”成立校風整頓月活動領(lǐng)導組，下設(shè)五個工作小組，每天把好學生進校關(guān)凡男生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋、奇裝異服者，一律謝絕進入校園，待整改合格后方能進入班主任要把好注冊關(guān)，凡有以上現(xiàn)象者，一律推遲注冊通過校風的整頓，促進班風的轉(zhuǎn)變，營造積極向上的學風通過評選“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動，樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣，以點帶面積極開展中學生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大學生明確道德規(guī)范，養(yǎng)成道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價3、加強法制紀律安全教育法制紀律安全教育活動要做到制度化、陣地化、社會化，預防和杜絕學生違法犯罪經(jīng)常與縣綜治辦、綜治副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片，確保在校學生安全無事故及無違法犯罪行為4、注重德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)辦好家長學校，積極創(chuàng)建示范家長學校進一步加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家長委員會作用開好家長會，有針對性地開展家庭教育指導，普及家庭教育知識，幫助家長樹立為國教子的觀念，掌握科學教育方法，幫助家長不斷提高家庭教育水平。

要堅持開展學校、家庭、社會三結(jié)合教育，通過舉辦家長座談會和家教知識講座活動，實行教師家訪制度等，進一步完善三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)5、加強校園文化環(huán)境建設(shè)校園環(huán)境和教室室內(nèi)衛(wèi)生是學校和班級外在形象的一個窗口，要保持優(yōu)美、整潔的環(huán)境，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，樹立“一屋不掃何以掃天下”的觀念以班級文化建設(shè)為重點，通過黑板報、教室文化布置營造奮發(fā)向上的輿論氛圍，開展繁榮校園文化的各種主題教育活動，突出班級文化特色用多種多樣的形式為校園文化帶來清新的空氣，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用6、實施重大節(jié)日傳統(tǒng)教育利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)元旦等重要節(jié)日，認真組織學生開展形式多樣內(nèi)容豐富的愛國主義教育、艱苦樸素教育、感恩教育、理想與前途教育等主題教育活動利用學校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空，以弘揚和培育民族精神為重點，切實加強青少年學生的思想道德建設(shè)7、重視心理健康輔導教育心理健康教育是新形勢下學校教育必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育做好學生心理的疏導，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

繼續(xù)開放心理咨詢室，適時幫助學生解決心理困惑，對學困生和個性偏激生舉辦心理講座，繼續(xù)做好初三畢業(yè)班應(yīng)考心理輔導8、強化寄宿生管理要進一步強化對寄宿生的管理工作餐宿綜合樓的投入使用，使我校寄宿生居住條件步入全縣一流行列，特別是豐富的宿舍文化更成為我校對外宣傳的一個重要窗口我們要以此為契機，繼續(xù)抓好紅旗宿舍建設(shè)，依托學生小寢室，構(gòu)建育人大文章五）立足常規(guī)，加強教研，致力學校提升發(fā)展嚴抓教學常規(guī)的工作落實，積極推進課堂教學改革和教研工作，切實提高學校的教學教育質(zhì)量1、加強課堂教學常規(guī)管理學校要創(chuàng)新教學常規(guī)管理的內(nèi)容和方法，逐步形成符合教學實際的新常規(guī)，進一步完善落實課堂教學常規(guī)管理的各項制度，把備課、上課、聽課、作業(yè)的輔導、布置與批改等教學教研常規(guī)管理工作抓緊抓好，落到實處，要強化過程管理，重視終端效果的評價圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化教務(wù)處開學初制定好詳細的計劃，做好教學的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升2、認真抓好畢業(yè)班工作制訂好工作和教育教學計劃，進一步完善中高考獎勵方案。

及時召開畢業(yè)班的各種會議，加強對畢業(yè)班學生的紀律和理想前途教育、學風、紀風、考風教育，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境各科要認真鉆研課程標準和中考的考試說明。