精品文檔 2017小學英語暑假培訓心得 小學英語是學生接觸和學習英語的啟蒙階段下面是小編整理的小學英語暑假培訓心得，一起來看看吧　　2017小學英語暑假培訓心得【1】 為期十天的英語培訓已經落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的培訓中，我感受了很多，也學到了很多這次培訓使我受益匪淺，作為一名小學老師，這次培訓給了我教學上很大的幫助，課堂上，專家們深入淺出、寓教于樂、形式多樣的教學方法使我受益匪淺我也親身參與體驗了一些教學活動，讓理論聯(lián)系了實際，使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的內容以下是我的一些心得體會： 一、重新認識了自我通過和學員們的交流使我對老師有了一個新的認識，作為一位教師，必須具有淵博的知識，熟練的操作技能，良好的思維品質在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友 二、對英語課堂教學有了新的認識通過聽專家講的一些教學技能以及課堂教學的一些經驗和方法，我對英語課堂教學也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調以任務入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學生的英語能力，這個就是知識點。

在教學總體目標上注意興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的目標上，注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質 三、理解并實踐如何上好一節(jié)英語課通過聆聽專家的講座，我理解了在教與學這個雙邊關系中，教師要培養(yǎng)學生的學習興趣和良好學習習慣古人云：“溫故而知新”這就要求我們每一位教師要把“短時高頻率”作為教學的一個注意事項英語教師要合理利用有限的時間幫助學生預習新知和鞏固復習，不斷提高課堂教學的有效性 我們不僅要加強提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人魅力還要不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進教師職業(yè)沒有最好，只有更好在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了 此次培訓，更新了我的新課程教學理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學打開新天地在今后的工作中，我都會銘記這段培訓的日子，在英語課堂教學中乘風破浪，揚帆遠航。

　　2017小學英語暑假培訓心得【2】 7月28日至8月3日為期七天的中小學教師培訓在會同縣教師進修學校濃重舉行來自各校的教師為此匯聚一場，互相學習我和其他兩位老師很榮幸作為粟裕希望小學的代表，參加了小學英語的培訓培訓的時間雖短，但讓我受益頗多以下是我對此次培訓的一點感悟，現(xiàn)在和大家一起分享，希望多多指點 這次給我們上培訓課的是一完小的梁老師和楊老師梁老師給我們講的是有關課堂教學的教我們如何組織小學的英語課堂教學，介紹了許多方法如用語言規(guī)范學生的行為，課前熱身，制作課件等等梁老師樸實而風趣的語言很有感染力楊老師給我們講解的是《小學英語新課程標準解讀》，主要是剖析教材的變化，教我們如何把握好教材的重點難點，讓我對新教材有了更深一步的理解和認識聽了她們的課之后，我覺得自己今后應做好以下工作： 一、 樹立終生學習的理念，不斷提高專業(yè)素質 迎接新課程的挑戰(zhàn)，我必須建立終生學習的理念，不斷更新知識，強化學習意識，活到老，學到老現(xiàn)在時代飛速發(fā)展，單靠一塊黑板，一支粉筆，一本書就進課堂已不適應現(xiàn)代化的要求了我們必須利用形式多樣的活動，圖片，豐富我們的教學活動老師要給學生一碗水，自己必須有一桶水。

所以必須活到老，學到老，與時俱進，不斷進步 二、 要結合學生實際，活用教學方法，形成自己的教學風格 老師們參加的培訓很多，形式多樣，可每次都覺得實用的少，老師講的用不上這中間教師忽略了學生的實際，教育的對象不同參加培訓的老師還得根據自己的學生，靈活運用教學方法，最終形成自己的教學風格 三、 抓好教學常規(guī)，善于總結學習內容、方法 要抓教學成績，教師必須抓好寫單詞、背書等教學常規(guī)活動同時教師要善于總結知識，幫助學生梳理思路，讓學生 對知識有整體把握意識 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來不經歷一番寒徹骨，怎知成功有多難一份耕耘，一份收獲適應現(xiàn)狀，我需要學習，提升自己我更需要磨礪今后的我會更加地努力　　2017小學英語暑假培訓心得【3】 非英語專業(yè)教師的我，在從事英語教學工作剛滿兩年的情況下，受學校委派我參加了201X年暑期小學英語教師培訓班的學習，對于我這個門外漢我收獲很多 粟琳玲老師作為研訓員全程跟班進行教學，隨堂對我們在課堂交流中出現(xiàn)得問題和先進經驗給予點評和總結聽了她的小學英語語音教學，我略微懂得了小學英語語音語調;基本口語訓練;自然拼讀法;如何看教材的一些基本方法和技巧。

我不是專業(yè)英語教師，口語發(fā)音不標準在今后的教學中如何進行教學呢?努力提高自己的口語能力，多向本校的專業(yè)英語教師學習，對于每篇教學的課文A .B .C .E部分都要先讀給專業(yè)老師聽一遍，聽取他們的意見后再進行更改，盡量達到完美，借助錄音 .磁帶多讓學生聽錄音范讀 灑溪小學的李芳老師教學了十多種 英語教學中 運用的游戲，部分游戲李老師還組織 我們 親自 進行 操作和演練這些游戲對于提高英語課堂氣氛很有效果，部分游戲對教學識記單詞很有用，可以利用游戲盡量讓學生做到學中有樂，樂中有學她還提供了一些 英語教學中 常用的組織用語，回去后我打算全部背下來，盡量讓自己在 英語課堂 教學中 利用英語組織教學 另外幾位老師的授課，也讓我受益匪淺，長寨小學的胡燕老師，她對工作的熱愛，在教學中的那份激情值得我學習一完小的梁有風 .楊海燕老師的課堂教學經驗讓我深受啟發(fā)，在今后的教學中要吸取這些優(yōu)秀教師的先進課堂教學經驗，讓自己的課堂教學效果得以提高 本期培訓教師對我們要求嚴格，在學習過程中雖然辛苦，但我們學到了實實在在有用的東西相關文章： 1.2017小學英語暑假培訓心得 2.2017教師暑假培訓學習心得體會 3.2017教師暑假培訓心得體會 4.2017年暑假培訓學習心得體會2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 1 / 19。