五年級語文閱讀訓(xùn)練題班級： 姓名： 評價： 閱讀下面短文，完成練習(xí) 昨天，阿姨帶我去海邊撿貝殼我們來到海邊，啊，這里的景色真美！浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；藍(lán)藍(lán)的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇望著無邊無際的大海，我心里非常舒暢在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來這里到處是五顏六色的貝殼　有大的　小的　尖的　圓的　扁的　各種形狀　各種色澤　真是千奇百怪　它們在陽光下閃閃發(fā)光“快，過來，這個貝殼多好看！”阿姨叫道我連忙跑過去，果真是一個好貝殼它有碗口那么大，身上印著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家離開海灘時，我不時回頭，啊！我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我愛祖國藍(lán)藍(lán)的大海！1、我能在段前的 上加上合適的題目2、請給第三自然段加上標(biāo)點符號3、本文按照 順序?qū)?、我能用“——”畫出描寫海面風(fēng)景優(yōu)美的句子，用“ ”畫出具體描寫貝殼數(shù)量多的句子。

5、從畫“ ”的句子中，你感受到什么？ 6、這篇短文有很多四字詞語值得我們積累，如:_______________________ __________________________________ __ (不少于6個)，請用當(dāng)中的一個詞造句：____________________________________________________7、這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分） 一盆長春花“六?一”是鮮花的節(jié)日我們少先隊員在節(jié)日前夕，紛紛把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來了我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長春花說起這盆長春花，還有一段來歷呢！那是我過生日的時候，爸爸的朋友王叔叔趕來祝賀，給我送來生日的禮物。

什么生日的禮物呀！原來是一株花苗，既不能吃，又不好玩可是爸爸卻像寶貝似的捧在手里，連聲說好爸爸告訴我：這是一株長春花苗，而且是用最新的科學(xué)方法培育出來的新品種有一天??天晚了??爸爸下班回來已經(jīng)很遲了??他邊脫外衣??邊問我??小花給長春花澆水了嗎??唉呀??我一放學(xué)??玩都來不及了??怎么會老是記著給花澆水呢??爸爸什么也不說??就自己舀了一瓢清水??到陽臺上去了一天夜里，我在睡夢中被爸爸搖醒了那時，狂風(fēng)暴雨正猛烈地?fù)浯蛑皯舭职忠胰グ逊旁陉柵_上的那盆長春花端進(jìn)屋里來，還特地和我一起去呢從此，我不敢疏忽我運用爸爸教給我的知識，給它施肥、松土、除草、滅蟲，并注意避開煤氣對它的污染爸爸還教我設(shè)法控制它開花的時間長春花一天天長大了，它那一片片鮮嫩油亮的新葉綠得那么可愛，我漸漸喜歡它了不久長春花開了，開得多美呀！同一株長春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的如霞各色花瓣重重疊疊，卷成了秀氣的花型，一朵朵襯著那婀娜多姿的枝條，碧玉一般的綠葉，絢麗非凡！在它開花的日子里，我似乎一天到晚都聞到它的清香這清香傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，讓人們聞得心情都愉快起來現(xiàn)在，每當(dāng)人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它既美麗又很香的時候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤和智慧培育出美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花。

我一再回想著輔導(dǎo)員向我們說過的這一段話我懂得了王叔叔和爸爸的心意了！1. 給本文第五自然段加上標(biāo)點符號2. 用橫線畫出本文描寫長春花的花色、枝條和葉子的句子 3. 寫出從“不久”到“愉快起來”這個自然段的段意? ? ______________________________________________?4. 回答問題1）在那個風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸為什么特地把小花搖醒，要她一起上陽臺搬花？ （2）最后，小花懂得了王叔叔和爸爸的心意，她明白了什么？ 小蝴蝶花小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來它多么高興??！它看看一左一右，不過是些平凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒有什么清香小蝴蝶花驕傲了。

它說：“看來，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒在這里，和些平凡的小草小花為伍幾時有出頭之日?。　辈痪?，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植在一個萬紫千紅的花園里它初到這里，很有些頭暈?zāi)垦Ｋ纯茨前子駲跅U里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的碧桃，開得比朝霞還要鮮艷數(shù)不盡的名花奇葩在爭艷斗芳，說不清的花香在空氣中迂回流蕩小蝴蝶花一下子變得自餒了它說：“看來，我是百花中最寒傖的花了，什么人也不會理睬我！”小蝴蝶花正在慚愧的時候，想不到一批孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來訪問它了有一個孩子嚷道：“來看哪，這是什么花呀？”“它叫小蝴蝶花另一個孩子答多么好的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前……小蝴蝶花的心情平靜了它這才知道，過去自己在小草小花中間驕傲起來固然不對；現(xiàn)在在牡丹、碧桃中間感到自餒也是沒有理由的驕傲和自餒是親生兄弟，都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚的表現(xiàn)1. 根據(jù)上面文章內(nèi)容選擇各題答案，在正確的答案后的括號里畫上√1）文中“幾時有出頭之日??！”是表示① 可惜被埋沒在這里? ? ） ② 幾時才能見天日? ? ）③ 我是百花中最美麗的花? ? ） ④ 什么時候才能顯示炫耀自己的美麗。

? ? ）（2）文中“小蝴蝶花的心情平靜了”是表示① 心里安靜了? ? ） ② 胡思亂想是不對的? ? ）③ 心里十分高興? ? ） ④ 能夠正確地認(rèn)識自己了? ? ）2. 摘錄出描寫小蝴蝶花的語句3. 這篇文章說明了什么道理？_________________________4. 查字典，理解詞意丑陋? ? ? ???? ? ? ???? ? 自餒? ? ? ???? ? ? ???? ? ? ???? ? ? ??? 蝴 蝶 谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方 臺灣的山多，山谷也多每年春季，一群群色彩斑斕(bān lán)的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷 蝴蝶谷里的景象非常迷人有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去 努力呀，勝利就在眼前。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀!1、寫出文中你喜歡的四字詞語 2、第3自然段是圍繞哪句話寫的？用“——”畫出來3、請你在文中找出一對近義詞寫下來 （ ）——（ ） 4、用“～ ”畫出文中的比喻句5、通過讀文，請你提出兩個有價值的問題 南海明珠在遼闊的南海上，有四個群島：東沙、西沙、南沙和中沙，它們自古以來就是我們祖國的神圣領(lǐng)土美麗富饒的西沙群島，在南海的西北面它像一顆顆珍珠，鑲嵌在蔚藍(lán)色的海面上人們稱它們?yōu)槊利惖摹澳虾Ｃ髦椤蔽魃橙簫u是我國魚產(chǎn)豐富的漁場，這里出產(chǎn)許多珍貴的海產(chǎn)：有一尺多長，四斤多重的大龍蝦；有五六斤重的海參；有五顏六色的熱帶魚；還有一種大得出奇的海貝，連殼帶肉有四百多斤重，劈開它的殼，可以做兩個浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龜，來到海灘上產(chǎn)卵。

西沙群島還是鳥的天堂白天，千萬只海鳥飛到海面上捕捉魚蝦晚上，它們從四面八方飛回海島棲息天長日久，島上留下厚厚的鳥糞鳥糞可以提煉制藥用的原料，又是最好的天然肥料1. 組詞顆（ ）?籃（ ）?漁（ ）?圓（ ）?棵（ ）?藍(lán)（ ）?魚（ ）?園（ ）?2. 寫出每個自然段的小標(biāo)題3. 概括地寫出西沙群島有哪些豐富的資源？__________________________沒有雙手的塑像巴爾扎克是法國的一位偉大的作家，他逝世后，法國作家協(xié)會為了紀(jì)念他，請當(dāng)時國內(nèi)著名的雕塑大師羅丹塑一座巴爾扎克像羅丹為塑這座像傷透了腦筋因為巴爾扎克其貌不揚，身材又矮又胖，頭大肚圓，這樣的形象如何塑造呢？羅丹左思右想，決定把刻畫的重點放在巴爾扎克的臉部羅丹為了雕刻這座像，簡直到了廢寢忘食的程度經(jīng)過整整七年的時間，巴爾扎克的雕像誕生了只見他身披寬袖長袍，雙手疊合在胸前，昂著一顆碩（shuò）大的腦袋，額紋緊皺，兩眼注視著前方，目光中帶著深深的思考，好像在構(gòu)思新作……雕塑完之后，羅丹叫他的學(xué)生來欣賞幾個學(xué)生一踏進(jìn)工作室，立刻驚呆了，他們不斷驚嘆：“這雙手簡直像活的一樣，無與倫比??！”聽著聽著，羅丹的眉頭皺起來，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的兩只手。

看看學(xué)生驚訝的目光，羅丹解釋說：“我要著重表現(xiàn)的是巴爾扎克的臉部，但是，你們一進(jìn)門就被雙手吸引住了，說明這雙手比他的臉部更突出只有砍去這雙手，才能突出巴爾扎克的臉部！”然而，大家紛紛指責(zé)羅丹的想法和行為，法國作家協(xié)會也不要這座塑像了但是羅丹堅信，有一天人們會認(rèn)識這座雕像的價值的果然，羅丹逝世后，人們重新發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識了這座雕像，把它敬放到巴黎藝術(shù)館現(xiàn)在每當(dāng)人們站在雕像前瞻仰著巴爾扎克的風(fēng)采時，無不為羅丹的獨具匠心由衷敬佩1. 從文中摘錄三個成語 2. 根據(jù)短文的內(nèi)容填空巴爾扎克是法國的? ?? ?? ? ，羅丹是法國的? ?? ?? ?? ?在? ?? 有 雕刻的? ?? ?? ???的塑像3. 人們現(xiàn)在看到的塑像。