芳草湖總場中學(xué)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》實施方案一、指導(dǎo)思想充分貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的相關(guān)文件精神，全面落實《民族精神綱要》、《生命教育綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律；堅持以人為本，并充分重視對學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步完善未成年人教育制度，共創(chuàng)文明校園，特制成年人身心成長的特點，積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律；堅持以人為本，并充分重視對學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步完善未成年人教育制度，共創(chuàng)文明校園，特制定如下方案：二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組? 長：周東、吳明副組長：王吉生、閻偉健、張東明成? 員：許杰、葉相喜、鄧海濤、藍云崖、李隆兵、陳永飛下設(shè)辦公室：政教處三、基本原則:?? 1、以學(xué)生為主體，重在實踐的原則要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展積極開展豐富多彩的道德實踐活動，使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、認同基本道德規(guī)范2、突出重點，有的放矢的原則。

要以愛國主義教育為核心，以民族精神教育、理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、生命教育為重點，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高3、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進4、學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方力量形成合力，要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境四、內(nèi)容和途徑：（一）弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神1、扎實開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育活動學(xué)校將每年的5月份確定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，開展系列教育活動，挖掘教育內(nèi)涵，不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，真切感受中國了不起、中國人了不起，努力做個了不起的中國人活動做到有計劃，有記錄2、認真組織愛國主義教育活動即：讀一本革命傳統(tǒng)故事書；學(xué)唱一首愛國歌曲；知道一個祖國世界之最；看一部革命傳統(tǒng)教育影視片；記住一個中國少年英雄的名字并了解他的事跡；了解一件國內(nèi)外大事；完成一件有利于他人的好事；學(xué)會家務(wù)活；結(jié)交一個貧困家庭的朋友；完成一件手工制作、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，通過競賽評比，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛的品格。

3、捕捉時機開展愛國主義教育活動結(jié)合“教師節(jié)”、“十?一”祖國生日等節(jié)日舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、團隊會等，使學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心、自信心，激發(fā)民族自豪感二）加強隊伍建設(shè)，強化思想道德建設(shè)的主力軍意識??加強班主任隊伍建設(shè)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力加強班干部隊伍建設(shè)班干部是班級中未成年人的一分子，他們在班級管理中發(fā)揮著重大作用，這支隊伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項工作的開展，所以，政教處要定期對班干部進行統(tǒng)一培訓(xùn)，致力于提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的工作能力，從而形成一支有能力、求榮譽、講效率的班干部隊伍三）開展系列活動，豐富思想道德建設(shè)的活動載體?1、組織未成年人開展愛國主義主題班會要積極利用傳統(tǒng)節(jié)日（端午、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)）等，有針對性地開展未成年人的思想道德教育活動2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為行為規(guī)范是做人的根本要針對未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成的薄弱環(huán)節(jié)，以誠信教育為重點，教育未成年人在家、在校、在社會上都能夠做到誠實守信、文明守紀。

要加強對未成年人“以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人”；“ 對他人富有同情心，樂于助人”；“嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊” 的誠實教育加強對未成年人“言必行”，“行必果”；“承諾的事情一定要做到”；“在家、在校、在社會上一個樣”；“遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，知錯就改”的守信教育每年3月、9月作為“誠信教育宣傳月”加強對未成年人進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，切實提高未成年人文明守紀的水平3、開展“文明禮儀伴我行”主題班會活動目的是讓文明禮儀進校園，做文明中學(xué)生；文明禮儀進班級，做文明主人；文明禮儀進家庭，做文明小使者學(xué)生會每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚4、從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生全面發(fā)展（1）班主任上好班會課、，采取啟發(fā)式、討論式和研究性教育方式，精心準備，認真教育2）開展心理健康教育活動開辟咨詢室、聊天室，開設(shè)咨詢電話，進行個別訪談等及時了解學(xué)生的所思所想，收集意見建議，聽取信息反饋，做好疏通工作切實引導(dǎo)學(xué)生正確面對心理壓力和苦惱，增強學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力3）開展社會實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。

重點組織學(xué)生積極參社會公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和友愛精神????????????????????????????????????????????????????????????? 芳草湖總場中學(xué)???????? 2010.1.7貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》實施方案芳草湖總場中學(xué)。