一、 設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)一個由三臺水泵組成的生活、消防雙恒壓無塔供水泵站系統(tǒng)二、 設(shè)計(jì)要求1、 生活供水時(shí)，系統(tǒng)低恒壓運(yùn)行，消防供水時(shí)，系統(tǒng)高恒壓運(yùn)行2、 三臺水泵根據(jù)恒壓的要求，采取“先開先停”的原則接入和退出3、 在用水量小的情況下，如果一臺水泵連續(xù)運(yùn)行超過三小時(shí)，則要切換到下一臺水泵，即系統(tǒng)具有“倒泵功能”，避免某一臺水泵工作時(shí)間太長4、 三臺水泵在啟動的時(shí)候都具有降壓啟動的功能5、 要求具有完善的報(bào)警功能6、 對水泵的操作具有手動的功能，手動僅在應(yīng)急和檢修時(shí)臨時(shí)使用三、 設(shè)計(jì)內(nèi)容1、 I/O分配表；2、 系統(tǒng)接線圖；3、 梯形圖:主程序： 子程序I（水泵啟動）：子程序Ⅱ（注水）：子程序Ⅲ（消防用水）：子程序Ⅳ（水泵檢修）：4、 指令表四、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析該程序一共分三個部分：生活用水，消防用水和水泵應(yīng)急檢修等實(shí)現(xiàn)了基本設(shè)計(jì)功能生活用水：系統(tǒng)調(diào)試下載完成后按下SB1系統(tǒng)啟動I0.0得電三臺電機(jī)依次循環(huán)運(yùn)行當(dāng)模擬水位運(yùn)行的電梯運(yùn)行到低水位SQ１時(shí)L２亮進(jìn)行低水位報(bào)警，運(yùn)行到SQ２時(shí)L１亮高水位報(bào)警?消防用水：當(dāng)按下消防用水開關(guān)，三臺電機(jī)M1、M２、M３同時(shí)運(yùn)行?應(yīng)急檢修：當(dāng)皮帶３運(yùn)行時(shí)按下SB３皮帶３暫停運(yùn)行，當(dāng)皮帶２運(yùn)行時(shí)按下SB４皮帶２暫停運(yùn)行，當(dāng)皮帶１運(yùn)行時(shí)按下SB５皮帶２暫停運(yùn)行。

五、 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)中遇到的問題還是比較多的，首先是對題意的理解就出現(xiàn)問題，對于本題目的定位也出現(xiàn)過錯誤的定位，最后確定本實(shí)驗(yàn)的主要要求就是在電機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)上，所以從電機(jī)下手再有就是在對于電機(jī)的運(yùn)行循環(huán)方法也有一定的問題，要求三臺電機(jī)循環(huán)運(yùn)行并遵守“先開先停”，所以設(shè)定三臺電機(jī)循環(huán)運(yùn)行每個時(shí)間都有兩臺電機(jī)同時(shí)運(yùn)行在生活用水時(shí)，在消防用水時(shí)三臺電機(jī)同時(shí)運(yùn)行六、 設(shè)計(jì)感受我在plc課程設(shè)計(jì)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是PLC設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合PLC知識在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用PLC?軟件編程在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設(shè)備進(jìn)行調(diào)試總的來說，我是較好的完成了既定任務(wù)還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問題???PLC實(shí)訓(xùn)讓我了解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我更加了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理與方法總之，這次PLC實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識以及鞏固了之前所學(xué)的知識點(diǎn)等等在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，多多與同學(xué)和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。