新教師個人分析 現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名剛剛踏上工作崗位的新教師，很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作，在工作中我總是碰到各種各樣的困難，但作為一名新教師，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時候，在學(xué)習(xí)的過程中可以不斷成長，“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”，希望通過自己的努力，加上跟隨有經(jīng)驗教師的學(xué)習(xí)，相信自己會漸漸地獲得進步和改善作為剛剛上崗的新教師，做起學(xué)問來確實感覺永遠也不能知足似的要學(xué)的東西太多太多了，面對一次次突如其來的考驗總會讓我措手不及剛邁上講壇的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進步為此，我覺得為自己設(shè)計一個人生發(fā)展規(guī)劃是必要的，也是特別重要的　　　　 一、個人現(xiàn)狀分析 ： 　　 （一）優(yōu)勢分析：一開始工作就讓我與一年級的孩子一起學(xué)習(xí)，孩子們那天真單純的眼神，那似有若無的認真，那時常只想靠你近一點的親切都是我喜歡我渴望的自然孩子們喜歡的“寫字”活動也是我的興趣之一普通話也算是我的一大特長兒歌、童話、故事、古詩、兒童詩等文學(xué)富有情趣，讀來讓人覺得好像在親近一種純天然的東西，幻想與想象總會讓人特別充滿信心　　 （二）劣勢分析：對小學(xué)低年級語文教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗比較缺乏；個人的基本功還要不斷發(fā)展與提高。

具體可以從這樣幾個方面來看：　　 （1）研究教材的能力還不夠，不能準(zhǔn)確地與文本對話，挖掘適合兒童的東西，不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進行備課　　 （2）教學(xué)實踐經(jīng)驗不足，如提問技巧、過渡語言、評價語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強訓(xùn)練　　 二、個人今后的發(fā)展目標(biāo)　　 閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識水平，全面深入得認識新課程，新理念把自己的學(xué)習(xí)心得及時記錄下來，認真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思爭取把理論知識運用到實踐中，在嘗試應(yīng)用的同時不斷反思，在不斷的反思中求得進步寫好師徒結(jié)對的總結(jié)，做好匯報工作　　 充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流平時多多請教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗的老師，把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺堅持自學(xué)考試，深入研究與學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識　　 為了不斷改進教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平我制訂如下計劃：　　 指導(dǎo)措施：　　 1．及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，尋找良好的解決方法，上好課之后能及時寫好課后反思； 2．對比差距，尋找適合自己的教學(xué)方式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

每學(xué)期向全校教師開一堂匯報課　　 3．師徒共同學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識，多閱讀教育、教學(xué)文章，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)；共同鉆研教材，努力上好每一堂課　　 自我期望：　　 1．多學(xué)習(xí)：嚴(yán)格要求自己、認真工作、虛心學(xué)習(xí)；每學(xué)期至少讀一本教育、教學(xué)方面的書，并做好筆記或摘抄　　 2．多交流：積極參加學(xué)科教研活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段，增進與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí)，達到共同進步　　 3．多聽課：多學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗；提前一周備好課，認真上好每堂課，每學(xué)期聽課20節(jié)以上　　 4．多反思：在平時的教育教學(xué)中多積累，多做課后反思，爭取每課都有小反思，每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例　　 5．認真理解鉆研教材，努力備好課，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系　　 6．多開課：爭取更多機會參加各種類型的開課活動，每學(xué)年爭取上2節(jié)校級公開課作為一名新教師，我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度，緊握時代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念用先進的教育教學(xué)理論，反思自己的教育教學(xué)實踐，在總結(jié)和反思中提升自己對此，我就本人實際情況制定個人的成長計劃： 請瀏覽后下載，資料供參考，期待您的好評與關(guān)注！。