五年級道法下冊知識點(diǎn)第一單元 我們一家人1.讀懂彼此的心1.隨著(年齡)的增長和(自主意識)的逐漸增強(qiáng)，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快2.在成長的過程中，我們的心里逐漸發(fā)生了(變化)，很多事有了自己的(想法)我們希望能自己(做決定)，有時會把家人的(關(guān)心)看作是(干涉)，甚至在明知他們講的話有道理時，故意與他們作對3.在長輩眼里，我們?nèi)狈?生活經(jīng)驗(yàn))和(社會閱歷)，永遠(yuǎn)是長不大的孩子我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時候的乖樣子我們需要了解長輩們的想法4.家人的(人生經(jīng)歷)、(生活經(jīng)驗(yàn))相對豐富，我們與他們在(生活態(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式)等方面會有所不同5.我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是批評和教育中感受(他們的愛)6.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常，我們需要(理性)面對，學(xué)會以(積極)的態(tài)度、(有效)的方法主動將矛盾化解7.主動與家人交流，能增進(jìn)相互的(了解與理解)我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望寫信、留便條等，也是我們主動與家人交流的好方式。

8.(高要求)和(常督促)體現(xiàn)著家人對我們的愛；(獨(dú)立)和(自主)標(biāo)志著我們在逐漸長大我們要(主動)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解9.與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是(留心看) （細(xì)心聽)、(用心講)、(耐心說)10. 當(dāng)家人在感嘆“孩子長大了”的同時，我們會發(fā)現(xiàn)家人在陪伴我們成長的過程中，也在學(xué)習(xí)，也在成長我們和他們之間的(相互溝通和理解)最為重要2.讓我們的家更美好11.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同(愿望)和(追求)，他需要所有家庭成員(盡責(zé)出力)12. 家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園一個家庭承擔(dān)著(贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活)等多方面的責(zé)任家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福13. 自立自強(qiáng)，方能悅親，作為子女努力學(xué)習(xí)、掌握知識、練就本領(lǐng)、加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，做到(自立自強(qiáng))就是對家人最大的精神安慰14.家庭生活中可能會出現(xiàn)一些事情，如父母在工作中遇到了難題，長輩突然生病，家里收入減少了......面對這些事情，一聲關(guān)心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水都是對家人的支持，都是在為家庭做貢獻(xiàn)。

15.排憂解難，方能幫親生活中，我們留心觀察、主動詢問，盡力(關(guān)心)和(幫助）家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家16.當(dāng)家人意見不一致時，我們可以和家人一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起(解決)問題17.在生活中，我們可以通過(和諧、民主)的方式營造我們的家園家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會更和諧、更美滿!3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)18.優(yōu)秀家風(fēng)蘊(yùn)含著(中華傳統(tǒng)美德)，是(國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧)的基礎(chǔ)19.家風(fēng)是(一個家庭或家族世代相傳)的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的(家庭文化)家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的(家訓(xùn)家規(guī) )，其載體可以是一個詞、一句話、(一個故事)、( 一段記憶)等20.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的(力量)，一種無言的(教育)、一部無字的(典籍)21.《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想，以(名言警句) 的形式表達(dá)出來22.家風(fēng)是(社會風(fēng)氣)的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)(良好的社會風(fēng)氣)每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的(傳播者)23.“天下之本在家”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的(尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法)等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。

24. 傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從(小事)做起，從(自身)做起每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者我們通過家風(fēng)，向社會傳遞(正能量)，形成引領(lǐng)良好社會風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚25. 與父母主動溝通需要講技巧，注意方式方法請簡述“四心溝通法”答:①留心看②細(xì)心聽③用心講④耐心說 對每一個溝通法稍作展開26.為什么原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張了?答.(1)隨著年齡的增長和自主意識的逐漸加強(qiáng),我們有時候會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致 (2)在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會閱歷,永遠(yuǎn)是長不大的孩子我們的言談舉止的一些變化也會讓家人感到困擾,覺得我們不服從管教,不懂事27.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時候，通常會采取什么樣的態(tài)度和做法？你覺得這種方法好嗎？答：①努力做到不與他們爭吵，也不說過頭話，避免激化矛盾事后我會與他們說我的道理②我會反思自己做得不對的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解決辦法③我會努力讓自己平靜下來，多想想他們平時對我的關(guān)心和愛護(hù)以上為好的做法，不好的做法略）28.在下列情境中，我們可以做些什么呢?(1)奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。

答:(1)多去安慰奶奶,陪陪奶奶幫奶奶做一些事2）爸爸、媽媽下班回來看起來很累答:主動承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)事讓爸爸、媽媽休息一下.29.當(dāng)家人意見不一致時，我們該怎么辦?答:應(yīng)該和他們共同商議,找到一個能夠讓大家統(tǒng)一的意見30.你家會召開民主生活會嗎?你贊同這樣的方式嗎?說說你的理由答:會召開同意這樣的方式因?yàn)槲覀円患铱梢宰谝黄鸸餐涣魃钪械南才?，一起溝通解決家庭中的矛盾和問題31.優(yōu)秀家風(fēng)一般蘊(yùn)含哪些傳統(tǒng)美德?答：蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有:助人為樂、尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)理、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等第二單元 公共生活靠大家4.我們的公共生活32.生活中，我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゼ匈徫?，去醫(yī)院就診......電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場所都是(公共)空間人們在公共空間中的生活構(gòu)成了我們的(公共生活)33. 公共生活中人們的行為是(公開)的人們更要注意自己的言談舉止，展示自己(良好)的形象34. 在保障公共生活的正常秩序，政府一般會給公眾提供一些(公共物品)或(設(shè)備)，如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈，為殘障人士修建的無障礙通道的35. 有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)(公共資源)，毀壞(公共設(shè)施)，這些行為侵犯了他人合法的(公共權(quán)益)，嚴(yán)重的還會(觸犯法律)。

36. 公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到(公共生活的美好)，并愿意參與到公共生活中37. 人人有權(quán)參與(公共生活)，利用公共資源和公共設(shè)施，享受(公共利益)現(xiàn)代社會的人們積極倡導(dǎo)(共享)，出現(xiàn)了很多共享的生活方式38. 公共生活需要(共建)，公共利益需要(共享)只有共同維護(hù)公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益39.每個人都有兩個生活空間,一個是私人生活空間，一個是公共生活空間5.建立良好的公共秩序40. 公共生活需要有良好的(秩序)來維護(hù)街道上的行人和車輛順暢通行，需要公共交通秩序;公園里人們愉快的游玩，需要公共衛(wèi)生秩序......良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)41. 有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的(美好)，生活質(zhì)量的(提高)42. 為了引導(dǎo)、提示大家自覺維護(hù)和遵守公共秩序，人們設(shè)置了(公共標(biāo)志)43. 公共生活中，每個人都要注意自己的(言談舉止)，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成(文明)習(xí)慣44.人們在公共生活中表現(xiàn)出的文明程度和秩序意識不僅是一個(文明社會)的反映，也是一個文明國家(精神面貌)的體現(xiàn)。

45.在公共生活中作為社會中的一員，我們要心中有(他人)、心中有(集體)、心中有(國家)遵守社會公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構(gòu)建(有序和諧)的公共生活46. 維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要我們從(規(guī)范自己的行為)做起同時，我們也有(責(zé)任)勸阻不遵守公共秩序的人47.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要匯聚(社會各方面)的力量不論是公民個人還是社會單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會環(huán)境48.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開(國家)的支持，(法制)的保障對積極維護(hù)秩序的行為，要大力宣傳或表揚(yáng)，對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成尊重公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會風(fēng)尚6.我參與 我奉獻(xiàn)49.人與人相處需要(平等)相待建設(shè)和諧美好的社會生活，需要彼此(關(guān)愛)，相互(幫助)50.平等友善可以傳遞(正能量)在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解、相互尊重，我們的社會將會更加美好!51.每個社會成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的(責(zé)任)，多理解他人，為他人著想.同時我們也需要國家和社會在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障52.每個人既是文明禮貌的(踐行者)，也是和諧美好的(受益者)，需要我們做到(文明有禮)。

53.文明有禮不是空洞的口號，需要我們(自覺約束自己的行為)，它體現(xiàn)在每個人的一言一行中54.有些人缺乏公共意識，過分強(qiáng)調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會利益，不利于構(gòu)建(平等友善)的社會55.溫馨有活力的社區(qū)是(社會和諧)的基礎(chǔ)美好社區(qū)需要我們積極參與(社區(qū)活動)，主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)56.社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的(受益者)，也是社區(qū)秩序的(建設(shè)者)社區(qū)成員在情感上的相互支持，生活上的相互幫助，會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度57.中華民族歷來就有扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德公益事業(yè)是凝聚(人心)、增強(qiáng)(正能量)的事業(yè)參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭，與能為抵御突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量58.參與公益活動，我們既可以為災(zāi)區(qū)捐款，資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭，也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人，參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等志愿活動59.當(dāng)每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體讓我們堅持“日行一善”，從小事做起，發(fā)揮公益的力量60.服務(wù)社會不分大事小事，只要是友愛的公益活動，再小的力量也會因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大因?yàn)樯钪械男⌒∩婆e，最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛61.社區(qū)的公共設(shè)施與我們的生活有什么關(guān)系?給我們的生活帶來了什么影響?答:社區(qū)中一般有供人們納涼、聊天、下棋歇息的石桌石凳;有為人們鍛煉身體而設(shè)置的健身園;有方便人們寄信、打電話而設(shè)置的郵局、電話亭;有給人們了解國內(nèi)外大事,豐富人們知識的閱覽室、報刊亭;有為孩子們學(xué)習(xí)而設(shè)置的幼兒園;有方便人們生活的購物店;有保衛(wèi)社區(qū)安全的警衛(wèi)室等。

這些公共設(shè)施為我們的生活提供了方便,我們要愛護(hù)它們62.你身邊有哪些公共設(shè)施遭到破壞?答:個別路燈被人砸壞;垃圾桶被人砸壞;路邊下水井蓋被人偷走；公園里的雕塑被人砸壞；布告欄被人貼上廣告;公園里的花草樹木被人折斷；電話亭被人砸壞等63.我們在生活中有哪些參與公共生活的方式?答:圖書館閱覽書報、商場購物、公園游玩、乘坐公共汽車等64. 公共生活中不文明的現(xiàn)象，例如亂闖紅綠燈、亂扔垃圾、不排隊、隨地吐痰等， 這些不文明的行為會對社會帶來哪些影響?答:損害大家的公共生活質(zhì)量,擾亂了社會秩序,影響的是整個社會的文明風(fēng)氣65. 調(diào)查了解，社會為殘疾人都做了些什么?為殘疾人提供的設(shè)施和設(shè)備都有哪些? 我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待殘疾人?答:（1）向殘疾人伸出援助之手,捐款捐物;專門為殘疾人修建無障礙通道等 （2）為殘疾人提供的設(shè)施有:盲道、殘疾人專用電梯、無障礙坡道、殘疾人專用衛(wèi)生間為殘疾人提供的設(shè)備有:助聽器、假肢、導(dǎo)盲犬。