精品文檔 湯溝中學初中語文高級教師職稱評定工作總結(jié) 湯溝中學初中語文高級教師職稱評定工作總結(jié) 不知不覺中，我踏上工作崗位已是第19個年頭，一直以來從事語文教學工作回顧自己的工作歷程，在我任現(xiàn)職的七年多來，一直默默耕耘著這七年既是我努力拼搏的七年，更是我迅速成熟的七年一份耕耘一份收獲我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導的信任、栽培和同事們的鼓勵與支持新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平，認真讀書提升自身文化內(nèi)涵、拓寬視野、豐富知識，進一步提高管理能力、組織能力，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近七年來的教學教育工作作如下總結(jié)： （一）思想品德方面： 我自1998年參加工作以來，一直從事語文教育教學工作，熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業(yè)，思想積極要求進步，政治態(tài)度端正，貫徹落實黨的各項方針政策努力提高自己的政治思想修養(yǎng)，有良好的道德情操和精神風貌，廉潔奉公、不謀私利，積極教書育人，對不良現(xiàn)象敢于批評，幫助同志，勇于奉獻，曾多次受到學校、縣教育局、市教育局的表彰 （二）職業(yè)道德方面： 教師的德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。

師愛是偉大的、神圣的首先愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件其次愛就是關(guān)懷師愛要全面、公平全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛 （三）教育能力方面： 作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”幾年的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績 在實踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的快樂。

（四）教學方面： 在教學上，認真遵守考勤制度和學校的各項規(guī)章制度積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學模式，努力研究教育教學理論，把心理學、教育學、多媒體教學技術(shù)，運用于教育教學中認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作，轉(zhuǎn)化后進生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生，歷年來多次被學校評為優(yōu)秀老師積極進行教研教改，帶頭探索新的教學模式，在全校中推行新教研、教改工作中成為領(lǐng)頭人，尤其在語文教學方面，有一整套教學方法，目前正在全校推行試行，收到良好的效果連續(xù)多年的教學工作，教學成績一直在學校同類班級的前列，任職以來語文教學成績一直名列前茅 （五）工作業(yè)績方面：九年來，我認真履行中學一級教師職責，也取得了一定的成績： （1）在管理工作中，因為表現(xiàn)出色，連續(xù)幾年被學校評為優(yōu)秀班主任2006年9月，在縣“四十雙百”評比活動中被評為縣“百名優(yōu)秀教育工作者”2011、2013年獲縣教育信息與運用先進個人 （2）在專業(yè)素養(yǎng)提升方面，我不斷學習，積極參加各種各類競賽與培訓2010年獲市首屆最具影響力教研組長稱號2011年《藍藍的威尼斯》一課獲得中國教育學會一等獎2011年獲縣教師教學基本功一等獎，2012年獲得教育素質(zhì)實踐先進個人稱號。

我還參加各類培訓，班主任培訓，學科培訓等2012年有幸參加“青藍工程青年骨干教師培訓”，成績優(yōu)秀我每學期都會外出聽課學習，回來后結(jié)合我校學生的實際情況，把學到的知識運用到自己的教學中，我覺得只有通過努力學習才能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)在提升自己業(yè)務素質(zhì)的同時，我還積極輔導學生參加省書法競賽，獲省輔導金獎輔導學生參加各種素質(zhì)教育實踐，自己也獲得縣素質(zhì)教育先進個人稱號 2015年獲得連云港市優(yōu)秀園丁稱號,并成為市領(lǐng)雁計劃班主任培養(yǎng)對象自己設(shè)計的學校網(wǎng)站獲得市校園網(wǎng)站二等獎 在教科研等方面,也豐收頗多其中論文《讓文言再現(xiàn)經(jīng)典魅力》發(fā)表在《語數(shù)外學習（語文教育）》教學參考上2010年《熟讀深思子自明》獲省師陶杯三等獎2011年論文《只有雙翼并舉，才能自由飛翔》獲縣一等獎主持課題《中學生文明習慣養(yǎng)成的研究》也于2012年順利結(jié)題2011年中國教育學會科研交流會上獲得國家級優(yōu)秀科研成果獎主持的課題《中學生文明習慣養(yǎng)成的研究》于2012年順利結(jié)題 （六）履行職責情況：自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，積極主動及時參加學校組織的各種活動，做到不遲到、不早退，不曠課，無故不請假做好扶持后輩工作，追求共同進步。

作為一級教師，我在做好自己本職工作的同時，認真組織語文教研組教研活動，積極承擔培訓青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結(jié)對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長在2007年至2011年度幫助青年教師王靜、茆丹丹，他們多次獲得榮譽并已成為學校教學上的中堅力量 時代在進步，知識在更新，教育事業(yè)在不斷發(fā)展，這一切都向我們提出更高的要求，我決心用先進的思想，開放的觀念，指導自己的言行，不斷進取，像一個苦行僧，虔誠的宗教徒，面對新歷程，懷著堅定的信仰，朝著心中的圣地默默前行，用自己的雙手托起明天更加燦爛的輝煌！2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 1 / 19。