八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)(全面)八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)(全面) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)(全面)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)(全面)的全部內(nèi)容第 5 頁 共 7 頁 八年級上冊生物一、知識結(jié)構(gòu)腔腸動物:珊瑚軟體動物:河蚌 環(huán)節(jié)動物:蚯蚓節(jié)肢動物:蜘蛛魚類兩棲類:大鯢有脊柱 爬行類:龜鳥類哺乳類無脊柱動物的分類無脊椎動物脊椎動物注:（1)對動物的分類,除比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)還要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能 （2）細(xì)菌真菌等的分類也是根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行1 藻類 如水綿無種子 苔蘚 如地錢 孢子植物植物的分類 蕨類 如腎蕨 裸子植物 如油松、銀杏被子植物 玉米、向日葵有種子種子植物2 病毒3、微生物 細(xì)菌 真菌知識點(diǎn)歸納動物(第五單元第一章至第三章)第一章各種環(huán)境中的動物第一節(jié) 水中生活的動物--—魚1、運(yùn)動器官：尾鰭-—控制并保持前進(jìn)方向胸鰭和腹鰭—-保持平衡 尾部和軀干—-產(chǎn)生前進(jìn)的動力2、呼吸器官：鰓，鰓絲（內(nèi)布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換）口與鰓蓋交替張合.（判斷魚是否新鮮可以辨別魚的鰓絲是否鮮紅)3、 魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn)：①能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。

②用鰓在水中呼吸.（08中考)4、 魚離不開水的原因：呼吸器官是鰓，鰓絲在水中時(shí)能展開來，離開了水就不能展開,就得不到充足的氧氣而死亡辨認(rèn)是否是魚可看它是否用鰓呼吸)5、 模擬實(shí)驗(yàn)：科學(xué)研究過程中,在難以直接用研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，就可以用模仿實(shí)驗(yàn)?zāi)骋粚ο笾谱髂Ｐ?用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿某些條件來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣的實(shí)驗(yàn)就叫模擬實(shí)驗(yàn)6、 適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)：魚能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)：一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸.7、 四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鏞魚第二節(jié)陸地生活的動物1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動物對環(huán)境的適應(yīng)：（08中考）（1）氣候干燥→有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼2）缺少水的浮力→具支持軀體和運(yùn)動的器官用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援有多種運(yùn)動方式，以便覓食和避敵.(3）氣態(tài)氧供呼吸→具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如氣管和肺 （蚯蚓例外，靠體表呼吸） （4）晝夜溫差大，環(huán)境變化復(fù)雜→有發(fā)達(dá)的感官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)5）陸地生活的動物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng).[神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達(dá)］2、環(huán)節(jié)動物(1）身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。

2）蚯蚓：生活環(huán)境：蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，晝伏夜出.食性：枯枝落葉、垃圾運(yùn) 動：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，呼 吸：靠能分泌黏液，始終保持濕潤的體壁呼吸.，黏液溶解氧氣進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管到達(dá)蚯蚓全身.（07、09中考）3、哺乳動物:（1）主要特征：體表被毛,胎生，哺乳如兔、大熊貓(07、08中考)牙齒：有門齒、犬齒、臼齒的分化；呼吸：用肺呼吸;循環(huán)：心臟有四腔;體溫恒定；大腦發(fā)達(dá);體腔：有膈分為胸腔和腹腔，膈是哺乳動物特有的特征2）陸地中生活的動物所要的基本條件是：足夠的食物、水分、隱蔽地(3）兔：體表:被毛（保溫）呼吸：用肺呼吸，循環(huán)：心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體溫恒定,消化：牙齒分門齒和臼齒,盲腸發(fā)達(dá)，與植食性生活相適應(yīng).神經(jīng)：神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)調(diào)節(jié)體溫,體溫恒定.生殖:胎生、哺乳（后代成活率高）運(yùn)動：跳躍（后退比前腿發(fā)達(dá)）4、變溫動物和恒溫動物的區(qū)別:（1)恒溫動物:鳥類和哺乳動物可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化的動物 恒溫意義:減少對外界環(huán)境依賴性，擴(kuò)大生活和分布范圍(2）變溫動物:體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。

第三節(jié)空中飛行的動物1、鳥 類適于空中飛翔生活的結(jié)構(gòu)特征（1）外型:流線型或梭型結(jié)構(gòu)，體表被覆羽毛，前肢變成翼2）運(yùn)動：有翅（翼）：羽毛、翅膀展開利于飛行胸肌發(fā)達(dá)，骨輕，長骨中空,有利減輕體重（3）消化：角質(zhì)喙,無牙齒,食量大、消化快、直腸短，排便快,沒有膀胱,不貯存糞便，減輕體重4）呼吸：用肺呼吸,氣囊輔助肺的呼吸，呼吸一次在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，進(jìn)行雙重呼吸.（5）循環(huán)：心臟4腔，輸送氧的能力增強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解體溫高恒定，42度左右6）小腦和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)7）骨輕，長骨中空，有利減輕體重2、昆 蟲(1）昆蟲是種類最多的一類動物,超過100萬種，也是無脊椎動物中惟一會飛的動物，因而是分布最廣泛的動物2）昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅，都生在胸部.(3）蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物節(jié)肢動物的特點(diǎn)是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)4)昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅(jiān)韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用5）昆蟲的外骨骼不會隨身體生長，因此會發(fā)生蛻皮.3、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活,用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸第二章 動物的運(yùn)動與行為第一節(jié)動物的運(yùn)動（1)哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉（或骨骼?。┙M成(2）骨胳肌結(jié)構(gòu)：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱，骨胳肌特性：骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。

3）運(yùn)動的產(chǎn)生過程：骨本身是不能運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動（4)運(yùn)動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動5）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖：如右圖 （09中考）（6）骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘:肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張雙手自然下垂同時(shí)處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時(shí)處于收縮狀態(tài)）第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動物的行為分類：按行為表現(xiàn)不同可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為2、區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶3、動物學(xué)習(xí)行為意義：動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義第三節(jié) 動物的社會行為。

P37）1、 社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活，從而具有的行為如白蟻群體、狒狒群體2、 社會行為特征:①群體內(nèi)部往往形成一定的組織②成員之間有明確的分工 ③有的還形成等級3、 通訊：一個(gè)群體中的動物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等09中考）蜜蜂跳舞-動作 黑長尾猴—聲音 螞蟻-氣味 蝶蛾類昆蟲—性外激素（氣味）第三章 動物在生物圈中的作用第一節(jié) 動物在自然界中作用1、動物在自然界中作用：（08、09中考）①維持自然界中生態(tài)平衡 ②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) ③幫助植物傳粉、播種2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象.3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng).正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量主要方法有：以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系1、動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。

2、生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個(gè)生物或生物的某個(gè)器官即生物反應(yīng)器目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器” 它可節(jié)省費(fèi)用,簡化程序和減少污染3、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法細(xì)菌和真菌（第四章和第五章）第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布1、菌落：一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同?大小形狀顏色細(xì)菌菌落小光滑粘稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛狀，絮狀或蜘蛛狀紅,褐,綠，黑，黃3、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：①配制培養(yǎng)基(含營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物）②高溫滅菌 ③接種 ④恒溫培養(yǎng)(07中考）4、接種——將少量的細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種.5、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物.另外，有些需氧，而有些則厭氧（即有氧時(shí)生命活動受抑制）酵母菌可有氧呼吸,也能無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)(即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）第二節(jié)細(xì)菌1、細(xì)菌是由列文·虎克發(fā)現(xiàn)的2、法國的“微生物學(xué)之父”巴斯德利用“鵝頸瓶"實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.3、細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。

大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，屬分解者.分裂繁殖(裂殖)有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體,叫芽孢4、 細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在5、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：如下圖（從外到內(nèi)）（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞單細(xì)胞生物.(2)它和動植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核.此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛)，卻沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者5、細(xì)菌生殖細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的, 20-30分鐘一次有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小 、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢.芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.6、動物、植物、細(xì)菌、真菌細(xì)胞的對比比較內(nèi)容植物動物細(xì)菌真菌細(xì)胞壁有無有有細(xì)胞。