—－可編輯修改，可打印——別找了你想要的都有！ 精品教育資料——全冊教案，，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計等一站式服務(wù)——全力滿足教學(xué)需求，真實規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式(2017-2018)學(xué)年度第二學(xué)期（一 ）年級周次月日至月日教學(xué)內(nèi)容節(jié)次12.27——3.2我愛國旗黨旗123.5——3.9孔子的故事133.12——3.16虎頭鞋、窗花、龍燈143.19——3.23面對困難我不怕153.26——3.30男生女生有不同164.2——4.4無煙家庭小天使174.8——4.13文具安全要注意184.16——4.20運(yùn)動會中的安全194.23——4.28運(yùn)動會中的安全1105.2——5.4養(yǎng)成就餐的好習(xí)慣1115.7——5.11你了解學(xué)校的各項規(guī)則嗎1125.14——5.18家庭保護(hù)伴成長1135.21——5.25家鄉(xiāng)的動物1145.28——6.1家鄉(xiāng)的植物1156.4——6.8人人都勞動1166.11——6.15我也愛勞動1176.19——6.22186.25——6.29197.2——7.6207.9——7.13一年級健康成長教案一、教材分析 一年級下冊的《健康成長》是甘肅省義務(wù)教育地方課程實驗教科書。

孩子們的健康成長，不僅是父母的愿望，也是全社會共同的期待這門課程的內(nèi)容豐富，也很有趣，有熱愛祖國的，有關(guān)愛生命的、學(xué)會安全保護(hù)的，還有愛勞動、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的學(xué)習(xí)這門課，可以接觸到許多新問題，學(xué)習(xí)方式也會多樣、生動尤其是把孩子們帶進(jìn)自己的家鄉(xiāng)——甘肅，讓孩子們了解家鄉(xiāng)，更愛自己 的家鄉(xiāng)，長大后為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)二、總的教育教養(yǎng)目的1. 知道自己是中國娃，初步了解祖國的廣大和美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感2. 我們的家鄉(xiāng)甘肅有著悠久的歷史和文化，是中華民族的發(fā)祥地之一，了解家鄉(xiāng)的文化和景色，激發(fā)學(xué)生作為甘肅人的驕傲的情懷3. 學(xué)習(xí)名人立志的感人故事，激發(fā)學(xué)生從小樹立美好的理想，初步樹立正確的人生觀4. 了解我們的日常生活是有規(guī)律的，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生按時作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣5. 比較幼兒園生活和學(xué)校生活的不同，讓學(xué)生感受上學(xué)可真有趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感6. 討論學(xué)習(xí)給自己帶來的好處，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)7. 教育學(xué)生參加集體活動要守紀(jì)律，不擁擠，防止安全事故8. 課間活動要文明活動或玩耍，遵守秩序，學(xué)會自我保護(hù)9. 要讓學(xué)生知道室內(nèi)活動若不注意安全也存在危險， 教育學(xué)生室內(nèi)活動安全少不了。

10. 學(xué)習(xí)《國旗法》，讓學(xué)生知道升旗時的規(guī)范，初步樹立法制意識11. 遵守大型集會的要求，就是一種規(guī)則，我們要做守規(guī)則的好孩子12. 走進(jìn)大自然，親近大自然，感受大自然的美同時教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，樹立環(huán)保意識，從現(xiàn)在做起，從小做起13. 了解勞動的重要性，啟發(fā)學(xué)生用我們自己的雙手創(chuàng)造生活，創(chuàng)造美懂得勞動最光榮五、教學(xué)措施1、在教學(xué)中，應(yīng)是根據(jù)二年級學(xué)生的特點，創(chuàng)設(shè)各種生動活潑的活動，強(qiáng)調(diào)從活動中學(xué)習(xí)2、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活和社會實踐聯(lián)系，在探索事物的發(fā)展、變化過程中感知周圍是的特征，讓探究成為地方課程學(xué)習(xí)的主要方式3、主要進(jìn)行直觀形象的教學(xué)，運(yùn)用掛圖、實物、多媒體等組織教學(xué)，運(yùn)用觀察、信息搜索、討論、調(diào)查、社區(qū)活動等形式，充實教學(xué)過程4、讓學(xué)生與社區(qū)、家庭建立聯(lián)系，采用“問問別人”的方式，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力?課題：1我愛國旗黨旗2017 ~2018學(xué)年度第2學(xué)期授課課程：一年級健康成長 授課班級一年級授課日期授課類型理實一體學(xué) 時 數(shù)1教學(xué)目標(biāo)1. 知道自己是中國人，初步了解祖國的廣大和美麗，知道國旗和黨旗的含義激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感2. 做好身邊的每一件小事，就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

教學(xué)內(nèi)容我愛國旗黨旗重點難點知道國旗和黨旗的含義做好身邊的每一件小事，就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)教學(xué)方法合作，導(dǎo)學(xué)法學(xué)習(xí)方法交流討論教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入一、 朗讀詩歌《國旗國旗真美麗》，激發(fā)情趣 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容 請跟老師朗讀《國旗國旗真美麗》 2. 下面聽聽歌曲《國旗國旗真美麗》，說說你知道了什么？（作為一名中國娃很驕傲） 二、 簡單了解五星紅旗1. 和老師一起看課本閱讀思考，和老師一起朗讀思考： （1）學(xué)生討論交流 （2）學(xué)生說的不清楚、不完整的地方老師補(bǔ)充2、 認(rèn)識黨旗，朗讀兒歌，了解黨旗的樣子1）說一說，黨旗旗面為紅色，有金黃色的錘頭和鐮刀組成黨徽，代表著工人和農(nóng)民2）比一比，記一記3、 學(xué)方法比較國旗、黨旗、隊旗的異同1）說一說異同2)比一比異同3）整理歸納相同與不同做好記錄，完成書空三、 我實踐1、 回顧記憶 ，說一說國旗、黨旗、隊旗2、涂一涂，畫一畫3、選一選，做一做4、聽老師講黨旗的故事四、 我要做的更好1、 我來做裁判，找出黨旗2、評一評，聽聽同學(xué)對我的評價五、、做一做 請同學(xué)們收集幾張祖國美麗風(fēng)光的圖片，或者你與祖國美麗風(fēng)光小結(jié)與作業(yè)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？本課作業(yè)畫國旗黨旗課題：2孔子的故事2017 ~2018學(xué)年度第2學(xué)期授課課程：一年級健康成長 授課班級一年級授課日期授課類型理實一體學(xué) 時 數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、讀孔子的故事，了解孔子。

知道孔子是怎么刻苦、謙虛、好學(xué)的，知道孔子為什么能夠被人稱為圣人?2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)孔子的優(yōu)秀品質(zhì)教學(xué)內(nèi)容孔子的故事重點難點教育學(xué)生學(xué)習(xí)孔子的優(yōu)秀品質(zhì)教學(xué)方法合作，導(dǎo)學(xué)法學(xué)習(xí)方法交流討論教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入 小朋友，你念三字經(jīng)時“昔仲尼，師項橐古圣賢，尚勤學(xué)中的仲尼指誰？---孔子教學(xué)步驟及主要內(nèi)容二、讀故事《少年勵志求學(xué)》，《孔子學(xué)琴》了解孔子1、和老師一起讀故事2、和同學(xué)一起讀故事思考;故事對你有什么啟發(fā)？說說你的理想是什么，為了理想你打算怎么做？3、討論，交流孔子為什么要反復(fù)練習(xí)同一支曲子？三、學(xué)方法1、通過讀孔子的話來了解孔子有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎？三人行，必有我?guī)熝沙劦溃λ揽梢?、讀讀有趣的歇后語孔夫子拜師 ——不恥下問孔夫子出門——三思而行孔夫子當(dāng)教授——古為今用3、你還知道孔子的那些故事？和大家一起分享知名同學(xué)講一講，其他人仔細(xì)聽四、我實踐1、看漫畫，聽《兩小兒辯日》故事，2、講故事，知名同學(xué)分別講述老師個別指導(dǎo)五、我要做的更好1、講一講，被孔子的經(jīng)典語句給同學(xué)聽2、說一說，孔子對你影響最深的地方小結(jié)與作業(yè)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？本課作業(yè)講孔子的故事給父母聽。

課題：3虎頭鞋、窗花、龍燈2017 ~2018學(xué)年度第2學(xué)期授課課程：一年級健康成長 授課班級一年級授課日期授課類型理實一體學(xué) 時 數(shù)3教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化?2.引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的工藝? 3.在了解家鄉(xiāng)民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)民間藝術(shù)的熱愛?教學(xué)內(nèi)容虎頭鞋、窗花、龍燈重點難點 4.通過對家鄉(xiāng)民間藝術(shù)的了解、展演，樹立學(xué)生要為繼承和發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)做貢獻(xiàn)的意識教學(xué)方法合作，導(dǎo)學(xué)法學(xué)習(xí)方法交流討論教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入 你了解家鄉(xiāng)有哪些傳統(tǒng)的工藝嗎?教學(xué)步驟及主要內(nèi)容二、讀故事《家鄉(xiāng)多彩的民間藝術(shù)》1、和老師一起讀故事2、和同學(xué)一起讀故事思考;故事對你有什么啟發(fā)？說說你知道了什么，你打算怎么做？3、討論，交流虎頭鞋、窗花、龍燈以及其他的民間藝術(shù)三、想一想，議一議1、通過了解民間藝術(shù)，你喜歡哪一種？說說為什么？2、讀讀有趣故事和同學(xué)說說，交流自己的感受3、你還知道那些民間藝術(shù)？和大家一起分享指明同學(xué)講一講，其他人仔細(xì)聽四、我實踐1、聽奶奶講一講，虎頭鞋是怎么做的？2、與老師一起做窗花老師個別指導(dǎo)五、我要做的更好1、展示自己剪的窗花。

比一比，看誰的最好看2、說一說，為小葫蘆添圖案六、小結(jié)小結(jié)與作業(yè)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？本課作業(yè)做窗花課題：4面對困難我不怕2017 ~2018學(xué)年度第2學(xué)期授課課程：一年級健康成長 授課班級一年級授課日期授課類型理實一體學(xué) 時 數(shù)4教學(xué)目標(biāo)1、知道生活和學(xué)習(xí)中會有困難，只有勇敢地迎難而上，才能克服困難，戰(zhàn)勝自我? 2、懂得從挫折和失敗中汲取教訓(xùn)，幫助自己不斷進(jìn)步?3、提高學(xué)生的心理承受能力，初步樹立積極樂觀的生活態(tài)度教學(xué)內(nèi)容重點難點 對學(xué)生進(jìn)行健康情感和積極生活態(tài)度的誘導(dǎo)和便是價值觀的滲透讓學(xué)生懂得生活中遇到困難、挫折和失敗都是正常的，關(guān)鍵在于我們面對這些問題的態(tài)度教學(xué)方法合作，導(dǎo)學(xué)法學(xué)習(xí)方法交流討論教學(xué)過程設(shè)計備注課題引入 一、談話導(dǎo)入困難是什么？教學(xué)步驟及主要內(nèi)容二、看圖講故事，鑿壁借光，認(rèn)識困難? ?1、 學(xué)生自學(xué)：仔細(xì)觀察圖畫，想一想每圖講什么?2、和同桌講講圖片，互相補(bǔ)充? 3、全班交流每幅圖片，說說困難是什么? 4、引發(fā)學(xué)生思考：?困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?的的含義?5、教師小結(jié)三、 講故事，悟道理? 1、請學(xué)生觀看第二組圖片，并講故事。

? 2、學(xué)生聽完故事，請學(xué)生談?wù)剬τ?勇士?戰(zhàn)勝?困難?的辦法很簡單的看法? 3、學(xué)生討論：從這個故事中，想到了什么？我們應(yīng)該怎樣面對困難？? 4、交流看法? 5、教師小結(jié)學(xué)生的發(fā)言?6、學(xué)生填寫課文的空白框? 7、教師講類似的故事，進(jìn)一步幫學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心四、 開展活動，啟發(fā)學(xué)生? 1、觀看課文的最下面的圖片?2、幫那個小姑娘想想其它的辦法? 3、聯(lián)系自己，啟發(fā)學(xué)生找出自己?可以做又最怕做的事?來嘗試? 4、小組討論怎樣克服困難?五、布置作業(yè)小結(jié)與作業(yè)課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲到了什么？本課作業(yè)課題：5男女生有不同2017 ~2018學(xué)年度第2學(xué)期授課課程：一年級健康成長 授課班級一年級授課日期授課類型理實一體學(xué) 時 數(shù)5教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道自己是男生還是女生，2、知道男女生的不同教學(xué)內(nèi)容男女生有不同重點難點正確對待自己的性別尊重性別差別教學(xué)方法合作，導(dǎo)學(xué)法學(xué)習(xí)方法交流討論教學(xué)過程設(shè)計。