公益課堂活動(dòng)方案篇一:公益課堂策劃書 公益課堂策劃書 一、活動(dòng)目的: 為了幫助小學(xué)生和初中生樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,提高他們的成績(jī)幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑;同時(shí)也為我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐平臺(tái),豐富了大學(xué)生們的課余生活,真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實(shí)踐能力 二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 時(shí)間:每星期日上午,活動(dòng)當(dāng)天早7:30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合,乘車前往 地點(diǎn):安慶路街道辦 三、主題:公益課堂,志愿服務(wù) 對(duì)象:一些小學(xué)及初中學(xué)生 四、活動(dòng)的意義: 幫助公益課堂的學(xué)生們樹立信心、提高成績(jī)、健康成長(zhǎng),使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高同時(shí)也豐富了大學(xué)生們的課余生活,增進(jìn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解,提高大學(xué)生的社會(huì)交際能力,增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識(shí),展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采把大學(xué)生們學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)踐中去,為以后走上社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),給大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的良好的一個(gè)平臺(tái)五、活動(dòng)的具體流程及一些要求 1,通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭我們與他們進(jìn)行交流,了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況,并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生,確定學(xué)生數(shù)進(jìn)而確定公益課堂老師數(shù)目。
2,根據(jù)每個(gè)孩子需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鞏固的科目不同,不同的公益課堂的老師所擅長(zhǎng)的科目也不盡相同所以根據(jù)每個(gè)孩子的需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,公益課堂內(nèi)部討論每個(gè)老師所教的學(xué)生,保證每個(gè)老師對(duì)于學(xué)生的提問要得心應(yīng)手 3,每一位志愿者對(duì)學(xué)生度都要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機(jī)器,要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考,讓學(xué)生自己去體會(huì)解題的快樂,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益 4,每一位老師都要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi),對(duì)一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們,使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,從而提高他們的學(xué)習(xí)效率 5,在學(xué)生休息時(shí)間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑?,使學(xué)生能和自己和諧相處 7,在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者,給予表?yè)P(yáng);在學(xué)期末,可以讓學(xué)生給自己的老師打分,得分最高的志愿者將給一些獎(jiǎng)勵(lì)以此來提高志愿者的工作積極性 8,志愿者在輔導(dǎo)過程中應(yīng)試著去了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生運(yùn)用不同的輔導(dǎo)方法,努力將課堂效率提到最大化9,我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去做這份工作,我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績(jī),樹立信心,讓他們健康成長(zhǎng) 六.活動(dòng)總結(jié) 通過公益課堂活動(dòng)讓我懂得了公益活動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。
而我們也該自覺自愿地參加活動(dòng),因?yàn)椴挥泩?bào)酬是我們大學(xué)生的一個(gè)特征同時(shí)參加這個(gè)活動(dòng)也能提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力和溝通表達(dá)能力 也為以后走上社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn),提高了同學(xué)們的素質(zhì),給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)篇二:肖云中心小學(xué)公益大課堂活動(dòng)實(shí)施方案 肖云中心小學(xué)公益大課堂活動(dòng)實(shí)施方案 課堂教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地,為全面貫徹市、縣各部門關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)開放活動(dòng)的會(huì)議精神,推動(dòng)我校課程與教學(xué)改革不斷深入發(fā)展,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)社會(huì)對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)及學(xué)校的教育教學(xué)管理進(jìn)行監(jiān)督,我們制定了《肖云中心小學(xué)公益大課堂活動(dòng)實(shí)施方案》 一、指導(dǎo)思想: 以《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針以課程改革為核心,大力開展課堂教學(xué)開放活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)特色,架起學(xué)校,家庭,社會(huì)溝通的橋梁,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)和課改的動(dòng)向,縮短學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)的距離,爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育更多的支持與配合,達(dá)到共建和諧教育的目的,辦人民滿意的學(xué)校 二、活動(dòng)原則: 1、開放性原則:面對(duì)校內(nèi)(村?。?,校外(家長(zhǎng))全天全程開放課堂 2、規(guī)范性原則:確定活動(dòng)主題,制定切實(shí)可行的方案。
3、整體性原則:要求教師積極參與,課堂教學(xué)人人開放,班班開放 4、實(shí)效性原則:開放活動(dòng)的主題基于新的教學(xué)理念、教學(xué)策略的確立,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力,嘗試探究學(xué)習(xí)的途徑,避免出現(xiàn)“做課”的現(xiàn)象 三、活動(dòng)目的及意義: 1、以課堂教學(xué)開放活動(dòng)為載體,傳播教師的新課程理念,展示師生的風(fēng)采 2、通過舉辦課堂教學(xué)開放活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的積極性,吸納家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)的寶貴意見和建議 3、實(shí)施課堂教學(xué)開放活動(dòng),旨在“倡導(dǎo)和諧教育,創(chuàng)建和諧社會(huì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”,不僅讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì),教育教學(xué)水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示師生才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng) 四、活動(dòng)主題: 探索課堂教學(xué)有效性教學(xué)的策略、模式 五、活動(dòng)形式和內(nèi)容: 1、聽課:開放二節(jié)課,第一節(jié)8:00-8:40,第二節(jié):9:00-9:40 授課人員安排: 語(yǔ)文公開課:李艷艷、張保華 數(shù)學(xué)公開課:王靜、李愛紅 英語(yǔ)公開課:李艷蕊 綜合實(shí)踐公開課:馬文生 信息技術(shù)公開課:張傳振 2、座談會(huì):組織召開家長(zhǎng)、教師座談會(huì),聽取家長(zhǎng)及村小教師對(duì)我校課堂教學(xué)的意見和建議。
3、咨詢:學(xué)校設(shè)立咨詢處——校長(zhǎng)辦公室,接待家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士,介紹我校課堂教學(xué)改革理念和規(guī)劃,解答多種疑問 4、建議:學(xué)校設(shè)立意見箱,活動(dòng)結(jié)束后,接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)改革提出的各項(xiàng)建議 六、活動(dòng)程序: 前來參加學(xué)校課堂開放活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)及村小教師,先到教導(dǎo)處簽到,領(lǐng)取聽課卡,聽課表,意見反饋表,然后到相關(guān)班級(jí)聽課,聽課結(jié)束后,到學(xué)校會(huì)議室座談交流,或到咨詢處咨詢活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)將自己的意見或建議投入意見箱,將聽課卡和聽課表交到教導(dǎo)處 七、組織實(shí)施: 1、學(xué)校成立“公益大課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)策劃,組織與實(shí)施名單如下: 組長(zhǎng):馬文生 組員:張傳振、張曉軍、王靜 2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,明確各自工作職責(zé),具體工作安排如下: ①華樹懷校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)開放工作的總體調(diào)控、指導(dǎo)工作及接待家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士咨詢解答疑難問題 走進(jìn)課堂:此項(xiàng)工作由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王秀娟、教導(dǎo)主任黃月輝、馮亮、黃海龍具體負(fù)責(zé) 收集整理意見:此項(xiàng)工作由馬樹凱、張新華、董艷秋具體負(fù)責(zé) 八、活動(dòng)要求: 1、活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校課堂教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意 3、認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備各年級(jí)各學(xué)科任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng) 4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生熱愛學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來賓要主動(dòng)熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷 5、精心安排,分工協(xié)作各部門要明確活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),抓好落實(shí)全體教師要同心協(xié)力,群策群力,分工不分家,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)特別是要保持校園的凈化、美化 6、各年級(jí)、各科教師應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心地聽取來賓對(duì)教育、教學(xué)、教改等方面的意見,以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作 7、前來參加活動(dòng)的人員要文明參觀、文明聽課,做到按時(shí)進(jìn)課堂,在教室里不講話、不吸煙 8、對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)反映的情況,要及時(shí)調(diào)查處理,對(duì)違規(guī)行為,視情節(jié)輕重及時(shí)追究責(zé)任。
篇三:10元十元公益課堂活動(dòng)策劃 10元學(xué)口才活動(dòng)策劃 一、活動(dòng)主題 10元=1個(gè)月東方百分百口才課 口才能力輕松提高 二、活動(dòng)時(shí)間 X月X日—X月X日 三、測(cè)試時(shí)間 X月X日上午8:00—9:00X月X日下午1:30—2:30 X月X日上午8:00—9:00X月X日下午1:30—2:30 四、招生對(duì)象 小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生,每班限額18—25人 五、活動(dòng)簡(jiǎn)介 暑期招生的有力活動(dòng),極大的為2014年暑假招生做好鋪墊,為目標(biāo)群體創(chuàng)造出別樣的學(xué)習(xí)氛圍,享受10元錢就可以學(xué)習(xí)一個(gè)月口才的優(yōu)惠,極大的提高了目標(biāo)群體的報(bào)名欲望,10元班課程控制在8—12節(jié)課的范圍,以突出久躍學(xué)校的特色----牽手服務(wù)、體驗(yàn)快樂為報(bào)班的孩子提高期末考試的成績(jī),樹立我校的正面形象課程結(jié)束前,開始進(jìn)行暑假報(bào)班的招生工作 六、宣傳方式 1.發(fā)放宣傳單及聽課證 2.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文網(wǎng):公益課堂活動(dòng)方案).定點(diǎn)咨詢 在周邊學(xué)校門口或者公園或早市擺設(shè)咨詢臺(tái),用喇叭、宣傳單、條幅、咨詢臺(tái)等進(jìn)行招生宣傳,并可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,便于市民了解活動(dòng) 利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳:QQ群、社區(qū)、貼吧等 3.聽課證 所有已報(bào)名的學(xué)員,需進(jìn)行學(xué)前測(cè)試及篩選,并攜帶專門的聽課證方可進(jìn)行學(xué)習(xí),體現(xiàn)出活動(dòng)的正規(guī)性。
七、準(zhǔn)備工作 1.印刷聽課證,印制2張3米*0.8米的條幅 紙張---80克銅版紙 規(guī)格---名片大小雙面印刷,并蓋上學(xué)校公章 數(shù)量---1000張2.聽課證發(fā)放 報(bào)名并填寫了詳細(xì)信息表的家長(zhǎng)可以領(lǐng)取聽課證 八、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 在學(xué)校門口或人口集中的地方,設(shè)置咨詢臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名大大提高活動(dòng)的良好效果,這種方法能夠便于家長(zhǎng)及學(xué)員及時(shí)的,詳細(xì)的,全面的對(duì)我校本次活動(dòng)進(jìn)行了解與參與,既起到了戶外活動(dòng)廣告的效果,又能夠便于參與者直接報(bào)名 辦理流程 1. 給家長(zhǎng)及學(xué)員介紹活動(dòng)詳情,為報(bào)名者填寫學(xué)員檔案,→發(fā)放聽課證→告知測(cè)試日期 2. 現(xiàn)場(chǎng)繳納或到校測(cè)試時(shí)繳納10元 九、課程安排(略) 十、教師安排 重用本校專職教師,教師每節(jié)課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備考點(diǎn),備考卷由各校區(qū)主管統(tǒng)一安排 十一、教師待遇:(略) 十二、八個(gè)一定 1、一定在開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位照個(gè)集體照 2、一定不額外收取其他費(fèi)用 3、一定嚴(yán)格制度,規(guī)范管理(顯示出學(xué)校、教師的責(zé)任心) 4、一定要舉辦一次活動(dòng) 5、一定建立學(xué)員檔案卡 6、一定要進(jìn)行入學(xué)測(cè)試 7、一定要有續(xù)班意識(shí),重視與學(xué)員及家長(zhǎng)的聯(lián)系 8、一定認(rèn)真開好每個(gè)續(xù)班家長(zhǎng)會(huì),提前一次課完成續(xù)班或轉(zhuǎn)化工作。



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