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2010年黃岡市物理實(shí)驗(yàn)中考試題和操作步驟.doc

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  • 賣(mài)家[上傳人]:大米
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    • 2010年黃岡市物理實(shí)驗(yàn)中考試題和操作步驟試題編號(hào): Al A2 A3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻(或額定功率) 根據(jù)桌面上已有的器材,可以完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(你只需做一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可): ①測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻; ②測(cè)量小燈泡的額定功率 你完成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào),由監(jiān)考教師指定)SPVA1.觀察、認(rèn)識(shí)電壓表和電流表 電壓表量程是 0—3V和 0—15 V 電流表量程是0—0.6 A和 0—3 A2、電路連接 根據(jù)右圖連接電路并檢查小燈泡的額定電壓 V (由監(jiān)考教師填寫(xiě))3.操作與記錄 閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)達(dá)至 2.5V或3.8 V時(shí)記錄電流表的示數(shù) A,則小燈泡正常工作時(shí)的 (填"電阻"或"功率")為 ?試題編號(hào): B1 B2 B3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究電阻上的電流與電壓(或電阻)的關(guān)系 根據(jù)桌面上己有的器材,可以完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(你只需做一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可) : ①探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系 ②探究電阻上的電流與電阻的關(guān)系 你完成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào),由監(jiān)考教師指定)。

      1.觀察、認(rèn)識(shí)電壓表和電流表 電壓表量程是 0—3V和 0—15 V 電流表量程是 0—0.6 A和 0—3 AAV··RP2.設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ①按右圖正確連接電路 ②檢查電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值最大 ③保持 電阻(或電壓) 一定,改變 電壓(或電阻) 的值,將電表示數(shù)和 相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中(測(cè)兩次) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) ( )電流I(A)124、分析表中的數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與電壓成正比;或電壓一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與電阻成反比 ?試題編號(hào): C1 C2 C3 ?實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究串聯(lián)電路中電流(或電壓)的規(guī)律 根據(jù)桌面上已有的器材,你認(rèn)為能夠完成的實(shí)驗(yàn)是: A21B21C21SL2L1探究串聯(lián)電路中 (填"電流"或"電壓")的規(guī)律 1.觀察、認(rèn)識(shí)電表的量程是 和 2.連結(jié)電路 根據(jù)右圖連接電路并檢查 3.操作與記錄 分三次將電表接入電路中的不同部位,讀取電表的示數(shù)并記錄在下表中 測(cè)量部位填:A. B. C或AB.BC.AC它們間的數(shù)量關(guān)系電表示數(shù):數(shù)字和單位 4、分析表中的數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是: 串聯(lián)電路中各處的電流都相等,或串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路電壓之和 試題編號(hào):D1.D2.D3?實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究并聯(lián)電路中電流(或電壓)的規(guī)律 根據(jù)桌面上已有的器材,你認(rèn)為能夠完成的實(shí)驗(yàn)是: 探究并聯(lián)電路中 (填“電流”或“電壓” )的規(guī)律。

      1.觀察、認(rèn)識(shí)電表 電表量程是 和 2.電路連接 根據(jù)右圖連接電路并檢查 3.操作與記錄.分三次將電表接入電路中的不同部位,讀取電表的示數(shù)并記錄在下表中 部位填:(A. B. C或AF、BD、CE) 它們間的數(shù)量關(guān)系電表示數(shù):(填數(shù)字并帶上單位) 4、.分析表中數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是 并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路的電流之和或并聯(lián)電路中兩端的總電壓與各支路兩端的電壓相等?試題編號(hào): E1 E2 E3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)量固體物質(zhì)的密度 桌面上擺放的器材有下列三種組合,都可以測(cè)量固體物質(zhì)的密度,你只需選取一組 器材測(cè)量即可 ①天平、量筒、水、細(xì)線、石塊②天平、刻度尺、長(zhǎng)方體木塊 ③彈簧測(cè)力計(jì)、水、細(xì)線、燒杯、石塊 你完成的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào),由監(jiān)考教師指定) 1. 實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量哪些物理量的數(shù)據(jù),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格(表中含有直接測(cè)得的物理量數(shù)據(jù)和間接得到的物理量數(shù)據(jù)) 表①:石塊的質(zhì)量m(g)量筒中水的體積V1(cm3)石塊和水的總體積V2(cm3)石塊的體積V(cm3)石塊的密度ρ(g/ cm3)表②木塊的質(zhì)量m(g)木塊的體積V(cm3)木塊的密度ρ(g/ cm3)表③石塊的重力G(N)石塊浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F(N)石塊的密度ρ(g/ cm3)?2.進(jìn)行測(cè)量,讀取數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)記錄在表中(只測(cè)量一次)。

      3.你測(cè)得的固體物質(zhì)密度為ρ= ?試題編號(hào): F1 F2 F3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究杠桿的平衡條件 請(qǐng)根據(jù)所給儀器、材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究杠桿的平衡條件 1.猜想與假設(shè): 杠桿的平衡與 動(dòng)力 動(dòng)力臂 有關(guān)? (或填“阻力”、“阻力臂” )2.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn): ①安放杠桿,調(diào)節(jié)平衡 ②在杠桿兩邊掛不同數(shù)量鉤碼,平衡后測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂,填入下 表中 ③改變鉤碼數(shù)量和懸掛位置,平衡后再次測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂,填入 下表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力(N)動(dòng)力臂(cm)動(dòng)力×動(dòng)力臂(N·cm)阻力(N)阻力臂(cm)阻力×阻力臂(N·cm)1 2 ?3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 杠桿的平衡條件是 動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂 4.反思與拓展 實(shí)驗(yàn)前為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡? 便于測(cè)量力臂 ??試題編號(hào): G1 G2 G3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)量并探究斜面的機(jī)械效率 根據(jù)所給器材,測(cè)量并探究斜面的機(jī)械效率 1.認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺 彈簧測(cè)力計(jì)的量程 5 N,分度值 0.2 N.刻度尺的量程 100 cm,分度值 0.1 cm 2.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      ①用所給的長(zhǎng)木板和木塊組成一個(gè)斜面 ②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小車(chē)的重量G,用刻度尺測(cè)出斜面的長(zhǎng)S和高H③用測(cè)力計(jì)沿坡面勻速拉動(dòng)小車(chē),記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)F,計(jì)算斜面的機(jī)械效率,填 入下表中 ④改變木板的傾斜程度,按上述方法再測(cè)一次,將數(shù)據(jù)記錄下表中 斜面傾斜程度小車(chē)重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)度s/m有用功 W有/J總功 W總/J機(jī)械效率η較緩較陡④比較兩次測(cè)量的機(jī)械效率,η較緩 < η較陡拓展與反思 (填“>”、“<”或“=” )3、拓展與反思斜面的機(jī)械效率與它的傾斜程度有什么關(guān)系 當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大 ?試題編號(hào): HI H2 H3 ?實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究凸透鏡成像規(guī)律 桌面上的器材可完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(你只需做一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可): ①探究凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像的條件②探究凸透鏡成實(shí)像和虛像的條件,你所做的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào),由監(jiān)考教師指定) 1.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ①檢查器材,了解凸透鏡焦距你使用的凸透鏡焦距是 cm ②安裝光具座,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、蠟燭高度一致 ③點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏和蠟燭E探究凸透鏡成放大實(shí)像和縮小實(shí)像(或成實(shí)像和虛 像)的條件。

      觀察像的正倒、大小、虛實(shí),測(cè)量物距U和像距v,記錄在下表中(注: 成虛像時(shí)不記錄像距V) ④改變物距,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程再做一次 實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u(cm)像距V(cm)像的正(倒)像的大?。ǚ糯蠡蚩s?。┫竦奶摚▽?shí))122、分析表中的數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是: 3.反思與拓展①當(dāng)物距u=2f 時(shí),凸透鏡的成像特點(diǎn) 倒立、等大的實(shí)像 ②當(dāng)物距u=f時(shí),凸透鏡能成像嗎? 不能 填“能”、“不能” )?試題編號(hào)J1 J2 J3 ?實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究滑輪組省力 根據(jù)所給器材,探究滑輪組如何省力 1.認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì) ①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)的量程 5 N,分度值 0.2 N②觀察彈簧測(cè)力計(jì)指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度,如有偏差先進(jìn)行校零 2.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ①按右圖所示,組裝滑輪組 ②在動(dòng)滑輪下面掛鉤碼若干,豎直拉動(dòng)測(cè)力計(jì) ③觀察并記錄彈簧測(cè)力計(jì)所示拉力的大小為F= , 記錄滑輪組下方所掛鉤碼的總物重為G= ④比較G與F的大小G_ > F(填〈或〉、=) 3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論 使用該滑輪組裝置,可以改變 力 的方向,省 力(填1/2 或 1/3 2/3)?試題編號(hào): K1 K2 K3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)定液體的密度 請(qǐng)你根據(jù)所給器材,測(cè)出鹽水的密度。

      1.觀察、認(rèn)識(shí)儀器 天平的最大稱量值 200g ,游碼標(biāo)尺的最小刻度值 0.2g ,量筒的量程 100mL ,量筒的最小刻度值 1 mL 2.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)記錄表格 燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1(g)剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2(g)鹽水質(zhì)量m(g)鹽水的體積V(mL)鹽水的密度ρ(g/ cm3)?3.進(jìn)行測(cè)量,記錄數(shù)據(jù),填寫(xiě)在表格中(只測(cè)一次) 4.計(jì)算鹽水的密度ρ= 5.反思與拓展 為什么本實(shí)驗(yàn)要用測(cè)兩次燒杯和鹽水的總質(zhì)量之差來(lái)測(cè)量量筒中的鹽水的質(zhì)量? 減小誤差 試題編號(hào): Al A2 A3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻(或額定功率) 試題編號(hào): B1 B2 B3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究電阻上的電流與電壓(或電阻)的關(guān)系 試題編號(hào): C1 C2 C3 ? 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究串聯(lián)電路中電流(或電壓)的規(guī)律 試題編號(hào):D1.D2.D3? 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究并聯(lián)電路中電流(或電壓)的規(guī)律 試題編號(hào): E1 E2 E3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)量固體物質(zhì)的密度 試題編號(hào): F1 F2 F3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究杠桿的平衡條件 試題編號(hào): G1 G2 G3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)量并探究斜面的機(jī)械效率 試題編號(hào): HI H2 H3 ? 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究凸透鏡成像規(guī)律 試題編號(hào)J1 J2 J3 ? 實(shí)驗(yàn)一: (物理)探究滑輪組省力 根據(jù)所給器材,探究滑輪組如何省力。

      試題編號(hào): K1 K2 K3 實(shí)驗(yàn)一: (物理)測(cè)定液體的密度 。

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