初中初一年級組工作計劃 上一學期，整個初一級部，在中心校和學校教務處的指導下，在思想上，習慣上，成績上，都取得了不錯的成績?yōu)樵诒緦W期內，取得更好的成績，特制定2021——2021下學期工作計劃如下： 一、抓管理促養(yǎng)成、使學生迅速進入正軌 （1）學生： 1.開好第一個班會，進行入學大整頓，使學生以新的面貌迎接新的學期 充分利用班會和國旗下講話，重新學習《規(guī)范》和《要求》等，加大對學生的思想教育和常規(guī)教育和文明禮儀的教育從學校的規(guī)章制度到課堂紀律，從文明禮儀到校服的穿著、發(fā)型的要求，從自行車的排放到公物的愛護，從安全教育到衛(wèi)生教育，都要對學生做出明確的要求 特別強調以下內容： 帶手機的問題；染發(fā)、留怪發(fā)型的問題；攀比穿名牌服裝、帶過多零花錢的問題；放學后不按時回家的問題；一些學生不能及時完成作業(yè)的問題 2.繼續(xù)抓安全教育，創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境 首先，從入校秩序、課間秩序、衛(wèi)生秩序上抓安靜和干凈，學校設立了由各班班委會組成的學生會，制訂了詳細的檢查標準一日一檢查，一日一公布發(fā)現問題即時反饋給班主任同時，要求班主任，課間都到自己班級里去，督促學生養(yǎng)成良好的課間秩序和做好課前準備的好習慣。

其次，抓好課外時間安排，加強學生體育鍛煉，強化對學生的養(yǎng)成教育，同時營造活潑和諧的學習氛圍 再次，繼續(xù)做好學生綜合素質評價的摸索和創(chuàng)新 此外，各班充分利用小組自主互助課堂，培養(yǎng)學生濃厚的學習競爭氣氛 3.建立年級月評比制度利用上午大課間時間，一月進行一次全面系統(tǒng)的年級整頓從進校和在校秩序、衛(wèi)生的打掃與保持、小組互助合作情況，對各班一月來的表現進行評比 （2）教師： 1.開好每一個教師會，特別是第一個教師會，提出新學期新要求，不折不扣的貫徹學校和中心校的精神與老師一起算好時間帳，端正態(tài)度，樹立目標，為教學工作鋪好路子 2.抓好備課組的團結和協作，抓好集體備課，搞好互通有無使老師全身心地投入到工作中去 3.強化教學秩序，要求提前到崗，盡職盡責；同時配合學校完成各部門的任務，使各項工作按部就班、高質高效 二、抓課改創(chuàng)特色 （1）學生： 全面推開《自主互助合作學習小組》管理方案，完善小組評價機制，并進行小組重建讓學生了解認真學習管理方案，積極投入到班級管理中去 （2）教師： 1.狠抓質量不放松。

對上學期期末成績認真分析，進步的介紹經驗，退步的找出差距；備課組制定出新學期的計劃和打算 2.全面實施345教學模式每周找出一定時間分學科介紹經驗，認真解讀并科學創(chuàng)新運用“345”；從課型入手，深入課改，才會讓徹底轉變老師們的教學觀念，營造課改氛圍，才會把課改課變?yōu)槌B(tài)課 3.組織教師認真學習并配合班級實施《自主互助合作小組學習》管理方案，并將方案不斷完善 4.狠抓學生的學習習慣和行為習慣，特別是合作習慣和自主學習習慣 5.發(fā)揮名師在課改中的帶動作用名師課為觀摩課，將隨時觀摩與定期觀摩相結合，一周一總評組織教師到其他年級中聽名師的課 附：本學期工作計劃 第一周（3.8—3.14）與老師們一起做學生工作，了解學生的思想動態(tài)，利用“三八婦女節(jié)”和“植樹節(jié)”，做學生的思想工作，并指導學生確立正確的目標，寫出本學期的學習計劃 第二周（3.15—3.21）：檢查“自主互助合作學習小組”的組成情況以及使用情況，領導老師們深入研究濰坊教科院“345”優(yōu)質高效課堂.第三周（3.22—3.28）：行為習慣養(yǎng)成周 第四周（3.29—4.4）：教研組各自研討濰坊教科院“345”優(yōu)質高效課堂 第五周（4.5—4.11）利用清明節(jié)，舉辦各種各樣的活動，如演講比賽，手抄報展覽等。

第六周（4.12—4.18）學習習慣養(yǎng)成周 第七周（4.19—4.25）教師互相聽評課，推出名師，形成效應 第八周（4.26—5.2）利用五一勞動節(jié)，舉辦各種各樣的活動，如歌詠比賽，手抄報展覽等 第九周（5.3—5.9）五四青年節(jié)，開展多種活動，讓學生又明確的目標和理想 第十周（5.10—5.16）搞好復習、主題班會學習方法期中考試 第十一周（5.17—5.23）：紀律教育、法律教育 第十二周（5.24—5.30）豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動 每十三周（5.31—6.6）開展怎樣學好英語的討論，可在自己班上進行一些文娛活動抓好復習 第十四周（6.7—6.12）認真準備，考好期末考試 第十五周（6.13—6.20）圍繞端午節(jié)進行開展活動，并認真準備，考好期末考試 第十 六、十七周（6.21——）期末考試，學習總結假前教育等參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動 第 1 頁 共 1 頁本資料來源搜集與網絡和投稿，如有侵權，牽扯利益關系，請告知上傳人聯系刪除。