骨干教師選拔考試試卷小 學 語 文題　號一二三總　　分㈠㈡得　分注意事項：本試卷包括關(guān)于新課程標準20分，語文專業(yè)基礎知識50分，教材教法30分，滿分100分，時量120分鐘一（學習新《課程標準》共20分）1． 填空題（共10分）① 修訂后的義務教育語文課程標準于（ ）開始執(zhí)行②（ ）的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點③閱讀是學生的（ ）行為④關(guān)于“寫作”的目標，第一學段定位于“（ ）”，第二學段開始“（ ）”⑤義務教育語文課程標準要求一至三學段的課外閱讀總量不少于（ ）萬字2．簡答題（共10分） ①《義務教育語文課程標準》每學段目標與內(nèi)容是從哪五個方面提出要求的？②《義務教育語文課程標準》積極倡導的學習方式是什么？為什么要倡導這樣的學習方式？ 二（語文專業(yè)基礎知識 共50分）㈠ 語文知識及運用（共20分，每小題2分）1． 下列句子中加點字讀音不正確的一項是 （ ）A．砍一棵大樹做秤桿（cèng）B．荷葉圓圓（yuán）C．鍛煉出一顆獨立自主的心（liàn）D．那條狗十分兇猛（xōng）2． 下列句子中有錯別字的一句是 （ ）A．春眠不覺曉，處處聞啼鳥B．牧童騎黃牛，歌聲振林樾C．赤澄黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞D．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨3． 下列句子帶點字不正確的解釋是 （ ）A．為是其智弗若與？（謂，說）B．此不為遠者小而近者大乎？（因為）C．且為諸君言之。

對，向）D．為人民服務替，給）4． 下列查字法不正確的是 （ ）A．“幽”字的部首是“山”，再查筆畫是六畫B．“疆”和“遣”按言序查字法都應先查音序“Q”C．“老”字數(shù)六畫在部首目錄中可以查到D．“榮”字按音序查字法應先查音序“R”5． 下列各句中有語病的一句是 （ ）A．因為你不注意衛(wèi)生，所以容易生病B．直到臨難的前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日C．小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰D．我們怎樣加大對文章思想內(nèi)容的理解呢？6． 下列詩句中依次應填入的花名是 （ ） ①忽如一夜春風來，千樹萬樹（ ）開②借問酒家何處有，牧童搖指（ ）村③更天柳絮因風起，唯有（ ）向日天④竹外（ ）三兩枝，春江水暖鴨先知A．桃花、杏花、梨花、葵花B．梨花、桃花、杏花、葵花C．梨花、杏花、葵花、桃花D．杏花、桃花、葵花、梨花7． 下面句子不屬于比喻句的一項是 （ ）A．那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹兒B．三面都是山，像半個環(huán)兒擁著C．梅雨亭仿佛是一只蒼鷹展著翼翅浮在天空一般D．那濺著的水花，像一朵朵小小的白梅。

8． 下列不是一類詞語的是 （ ）A．畫家 書法家 歌唱家 舞蹈家 專家B．茶油 芝麻油 菜籽油 花生油 汽油C．菠菜 大白菜 紅蘿卜 冬莧菜 南瓜D．空調(diào) 電視機 電飯煲 電風扇 電腦9． 下列各組詞語中沒有錯誤的一組是 （ ）A．身臨奇境 云霧迷蒙 一絲不茍 聲勢浩大B．袖手旁觀 一碧千里 萬古長青 連棉不絕C．莫名其妙 名副其實 趾高氣揚 平易近人D．大顯申手 掬躬盡瘁 各抒己見 情不自禁10．中國古典文學四大名著是 （ ）A．《紅樓夢》 《水滸傳》 《西游記》 《詩經(jīng)》B．《紅樓夢》 《水滸傳》 《西游記》 《三國演義》C．《紅樓夢》 《祝?！? 《西游記》 《三國演義》D．《紅樓夢》 《水滸傳》 《史記》 《三國演義》㈡ 閱讀（6個題，共30分）1． 閱讀短文，回答問題8分）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒有摔倒就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨當時，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來，走了。

這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐搅宋业氖中闹灰娺@梨子黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香拿著梨，我的心里老覺得不（扎實 踏實）手里的梨子怎么辦呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又舍不得怎么辦？怎么辦？……我邊走邊想，不知不覺就到了家爸爸見我拿著梨，就問：“哪兒來的？”“梨……梨……是……梨攤上的我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來這時，爸爸（嚴厲 嚴肅）地說：“從小不學好，長大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來！知道嗎？”爸爸的聲音不大，但很有力我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸但我不明白自己到底丟了什么第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去賣梨的阿姨（表揚 夸獎）我說：“真是個好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了這時，我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實① 劃掉括號中不貼切的詞3分）②寫出第二自然段的段意2分） ③寫出與“明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來”相照應的一句話1分） ④這篇短文的中心思想是 。

2分）2． 有的學生對下列課文內(nèi)容帶點字的讀音讀不準，請你在帶點字后括號內(nèi)標注拼音（2分）我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體鮮血（ ）染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血（ ）爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么3． 假如你的學生寫了下面這篇短文，文中有些句子顯然有些毛病，或語序不當、或語言不得體、或搭配不當、或句子殘缺、或重復、或表意不明，請你按短文后的提示，幫助修改好每空1分，共10分）我的爸爸是一個勤勞樸實的人他雖然沒有高大的背影，也沒有溫柔的笑容，①但我對他的愛卻很深很深② ，爸爸總是忙忙碌碌的③（他晚上要研究學問，白天要上班，）往往一回家就鉆進書房里埋頭工作可百忙中，他總忘不了為我做點什么因此，每次上學前，我的水壺里總會裝滿開水記得一次測驗，④（我由于粗心大意和疏忽，沒取得理想的好成績），媽媽罵了我一頓，可爸爸卻說：“算了吧，既然錯了，罵也無用，下回改正也不晚當時，⑤她的罵沒讓我流淚，爸爸的話卻讓我流淚了那天下午上學，我出門不遠，無意中回頭，看見爸爸正站在陽臺上目送著我⑥爸爸看我回頭揮揮手說：“快走吧！”我連忙加快了腳步。

等我再次回望時，爸爸的身影仍佇立在陽臺上，只是變得模糊了1）從記敘的對象看，①句劃線處應改為 2）在②處的橫線上補上一句話，使前后的內(nèi)容銜接、連貫補充的這句話是 3）③處的毛病是 ，應改為 4）④處的毛病是 ，應改為 ， 5）⑤處的毛病是 ，應改為 6）⑥處有歧義，請在句子中加上一個恰當?shù)臉它c符號，使表意明確改正為 4． 讀下列一首詞，回答后面的問題（2分）卜 算 子詠梅風雨送春歸，飛雪迎春到已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏俏也不爭春，只把春來報待到山花浪漫時，她在叢中笑①這首詞的詞牌名是 ②這首詞的作者是 5． 請補充完下列古詩的內(nèi)容（2分）題西林壁 〔宋〕蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。

， 6． ． 讀下列句子，把內(nèi)容補充完整（6分）“己所不欲，勿施于人這句話出自 ，是中國古代思想家、教育家 的名言這句話的意思是 三（教材教法 共30分）㈠ 讀下列妙語，談自己的看法（4分）著名小學語文特教教師、國家學科帶頭人王菘舟說：“一堂好的語文課，存在三種境界：人在課中、課在人中，這是第一種佳境；人如其課、課如其人，這是第二種佳境；人即是課、課即是人，這是第三種佳境境界越高，課的痕跡越淡，終至無痕因此，課的最高境界乃是無課請你簡要談談對一堂好的語文課的看法： 。

㈡ 判斷簡答（6分）“教材僅僅是文章的一個范例，我們不能把教材當作唯一的語文教學資源你認為這種說法對嗎？請說出你的理由㈢ 簡要回答（10分）如果你是骨干教師，在學校的語文實際教學中如何起到骨干作用？㈣ 教學案例分析（10分）小學語文六年級上冊 25 《伯牙絕弦》１、同學們，今天老師給大家?guī)砹艘皇追浅：寐牭臉非?，你們想聽嗎？想聽，可是有要求，老師請你用心地聆聽，看看透過琴聲，你仿佛看到了什么？感受到了什么？??（播放樂曲?? ２、同學們，你們可曾知道，這首動聽的樂曲，包含著一個千載流傳，令人吟誦至今的感人故事故事的主人公就是春秋時期的俞伯牙和鐘子期俞伯牙是當時著名的音樂家，他彈琴的技藝很高我們大家都知道李白的詩寫的好，人們稱他為什么？那么俞伯牙的琴彈得那么好，人們就會稱他為──琴仙而鐘子期卻和他大不相同，他不會彈琴，只是一個愛好音樂的人，他僅僅是一個在山中靠打柴為生的樵夫那么，他們之間到底有怎樣一段感人的故事呢？就讓我們來學習課文《伯牙絕弦》，走進他們的內(nèi)心世界?? 3、板書課題：25??伯牙絕弦?? 學生齊讀課題。