
書法興趣小組 教案.doc
22頁洋里中心小學(xué)2014—2015學(xué)年第二學(xué)期書法興趣小組地點:四(2)教室時間:周三第六節(jié)指導(dǎo)老師:鄒振忠書法興趣小組活動內(nèi)容教師姓名:鄒振忠活動時間活動內(nèi)容15.03.04書法基本要領(lǐng)03.11初步感知字體,學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”03.18練習(xí)基本技法(一)——學(xué)習(xí)筆畫:橫、豎、豎撇03.25國慶放假04.01練習(xí)基本技法(二)——學(xué)習(xí)筆畫:斜撇、捺04.08學(xué)習(xí)基本筆法(三)——能正確地書寫圓點、方點04.15學(xué)習(xí)基本筆法(四)——學(xué)習(xí)臥鉤、豎彎鉤的寫法04.22學(xué)習(xí)基本筆法(五)——正確地書寫撇點、捺04.29學(xué)習(xí)基本筆法(六)——學(xué)寫單人旁等偏旁部首及生字05.06學(xué)習(xí)基本筆法(七)——學(xué)寫木字旁等偏旁部首及生字05.13學(xué)習(xí)基本筆法(八)——學(xué)寫王字旁等偏旁部首及生字05.20學(xué)習(xí)基本筆法(九)——掌握有關(guān)火字旁生字的寫字技巧05.27四字對聯(lián)練習(xí) 臨摹06.03八字對聯(lián)練習(xí) 臨摹06.10古詩文練習(xí) 臨摹06.17章法練習(xí) 臨摹06.24章法練習(xí) 臨摹展覽 書法興趣小組活動學(xué)生名單序號班級姓名序號班級姓名1四(2)江仁狄242三(2)鄭霖爍253三(2)江思琪264六(1)江?,?75六(2)江婭婷286六(2)江芊芊297六(2)張雪怡308六(2)林雅芳319六(2)江 熒3210六(2)江文華331134123513361437153816391740184119422043214422452346洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間03.04地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容書法基本要領(lǐng)活動目的初步了解書法以及書法書寫的基本要領(lǐng)。
活動過程1、知道基本的書法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途2、工具介紹3、書體簡介1)了解書法不同的風(fēng)格,每個人寫出的字都不會一樣,具有自己獨特的韻味2)能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說出為什么?4、初步掌握立式書寫的要領(lǐng)5、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢6、學(xué)習(xí)寫字的姿勢及執(zhí)筆方法活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間03.11地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容初步感知字體活動目的1、感受直線的強勁、挺拔2、能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣活動過程1、學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向(畫太陽)2、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形3、感受直線的強勁、挺拔4、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對稱繞波浪5、體驗弧線是書法表現(xiàn)中的另一種美:柔和、嫵媚6、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”(畫葫蘆串)7、能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣8、線條練習(xí)(設(shè)計手絹)活動效果 洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間03.18地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容練習(xí)基本技法(一)——學(xué)習(xí)筆畫:橫、豎、豎撇活動目的1、學(xué)習(xí)漢字的演變2、學(xué)習(xí)筆畫:橫、豎、豎撇活動過程1、對古老的漢字演變感興趣。
2、學(xué)習(xí)漢字的演變3、學(xué)習(xí)筆畫:橫4、知道垂橫的起筆與落筆5、能按照正確地步驟書寫垂露豎7、學(xué)習(xí)筆畫:豎8、感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)9、學(xué)習(xí)筆畫:豎撇活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間03.25地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容四字、八字對聯(lián)臨摹 學(xué)習(xí)活動目的學(xué)會對聯(lián)的基本布局章法活動過程1、 生臨摹兩張對聯(lián)2、 教師改正指導(dǎo),冰示范3、 師生共同創(chuàng)作若干幅對聯(lián)評比活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間04.01地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(二)——學(xué)習(xí)筆畫:斜撇、捺活動目的1、學(xué)習(xí)筆畫:斜撇2、掌握橫畫的要領(lǐng):左低右高活動過程1、學(xué)習(xí)筆畫:斜撇2、掌握橫畫的要領(lǐng):左低右高3、學(xué)習(xí)筆畫:捺4、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫的步驟和要領(lǐng)5、復(fù)習(xí)所學(xué)過的筆畫6、初步感知用毛筆書寫完整的漢字7、學(xué)習(xí)書寫漢字“十”、“土”活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間04.08地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(三)——能正確地書寫圓點、方點活動目的1、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則2、學(xué)習(xí)獨體字與合體字的區(qū)分及方點的寫法活動過程1、會辨認不同漢字的不同形狀。
2、能記住漢字書寫時的基本筆順規(guī)則3、能正確地書寫圓點4、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點的寫法5、會區(qū)分獨體字和合體字6、能說出幾種偏旁部首的名稱7、能正確地書寫方點8、學(xué)習(xí)獨體字與合體字的區(qū)分及方點的寫法9、掌握左點與挑的正確寫法活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間04.15地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(四)——學(xué)習(xí)臥鉤、豎彎鉤的寫法活動目的1、初步體驗用毛筆寫小楷的感受2、能正確書寫筆畫筆順活動過程1、學(xué)習(xí)臥鉤的寫法1)能正確地書寫橫折2)初步掌握筆不離紙書寫兩個相連筆畫的技巧2、會臨摹“中”字學(xué)習(xí)橫折的寫法3、能正確地書寫豎彎鉤4、會將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運用其間5、會臨摹“禮”字6、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫法7、初步體驗用毛筆寫小楷的感受活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間04.22地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(五)——正確地書寫撇點、捺活動目的1、能正確地書寫撇點2、能正確地書寫捺活動過程1、能正確地書寫撇點2、體會書寫時由重到輕,又由輕到重的過程3、會臨摹“安”字4、學(xué)寫撇的寫法5、能正確地書寫捺6、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三折”7、會臨摹“之”字。
活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間04.29地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(六)學(xué)寫單人旁等偏旁部首活動目的1、學(xué)寫單人旁、三點水等2、培養(yǎng)學(xué)生堅持書寫的習(xí)慣活動過程1、學(xué)寫單人旁2、能正確地書寫三點水旁3、會寫“法、?!倍?、學(xué)寫三點水旁5、能正確地書寫提土旁6、會臨摹“地、塔”二字7、學(xué)寫提土旁8、能正確地書寫豎心旁9、會臨摹“悟、情”二字10、學(xué)寫豎心旁活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間05.06地點四(2)班指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(七)——學(xué)寫木字旁等偏旁部首活動目的1、 引導(dǎo)學(xué)生正確書寫木字旁,掌握書寫技巧2、 正確書寫言字旁和反犬旁活動過程1、學(xué)寫木字旁2、能正確地書寫貝字旁3、會臨摹“則、賜”二字4、學(xué)寫貝字旁5、能正確地書寫言字旁6、會臨摹“詔、諸”二字7、學(xué)寫言字旁8、能正確地書寫反犬旁9、會臨摹“犯、狂”二字10、學(xué)寫反犬旁活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間05.13地點四(2)指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容掌握 “王,钅”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)活動目的1.初步掌握 王,钅”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)2.了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規(guī)律。
3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)活動過程1.寫寫偏旁通過練習(xí),初步掌握“王,钅”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)王字旁:橫距等寬,豎平分橫畫,提畫指向字中心钅字旁:左撇右點,豎鉤平分兩橫2.描描寫寫指導(dǎo)學(xué)生描紅時,要求筆畫連貫,一氣呵成臨寫時要注意筆畫的起筆、收筆位置,既要注意筆畫間的聯(lián)系,也要注意體會筆畫運筆過程中的輕重緩急3.寫字指導(dǎo)現(xiàn):左窄右寬,左小右大,頭腳不齊銷:左右相等,頭齊腳也齊4、自己練練活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間05.20地點四(2)指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容掌握 “饣,火”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)活動目的1.初步掌握 “饣,火”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)2.了解帶有這兩個個偏旁的一般書寫規(guī)律3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)活動過程1.寫寫偏旁通過練習(xí),初步掌握“饣,火”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)食字旁:字形窄長,左撇稍陡,書畫對準撇與橫鉤相接處火字旁:左旁形長,右捺變點;做底略高,撇捺舒展2.描描寫寫指導(dǎo)學(xué)生描紅時,要求筆畫連貫,一氣呵成臨寫時要注意筆畫的起筆、收筆位置,既要注意筆畫間的聯(lián)系,也要注意體會筆畫運筆過程中的輕重緩急3.寫字指導(dǎo)館:左窄右寬,頭齊腳也齊。
燭:左窄右寬,左長右短,頭齊腳不齊4、自己練練活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間05.27地點四(2)指導(dǎo)老師鄒振忠活動內(nèi)容掌握“纟、心”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)活動目的1.初步掌握“纟、心”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)2.了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)活動過程1.寫寫偏旁通過練習(xí),初步掌握“石、耳”這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)絞絲旁:上撇折大于下撇折,夾角上大下小,提畫要出鋒心字底:臥鉤彎如新月,“心”字略寬,顯出載上筆勢2.描描寫寫先讓學(xué)生說說哪個字比較難寫,然后進行范寫3.例字指導(dǎo):縫:左窄右寬,頭腳不齊悉:上長下窄,下寬載上4.自己練練活動效果洋里中心小學(xué)書法興趣小組活動記錄表時間06.03地點四(。



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