第一章 心理學(xué)的研究對(duì)象和方法1．心理學(xué)的研究對(duì)象是什么？人的心理現(xiàn)象包括哪些方面？在學(xué)習(xí)這門學(xué)科之前，你是怎樣認(rèn)識(shí)心理學(xué)的？答：（1）心理學(xué)的研究對(duì)象心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象與行為的科學(xué)，要解釋心理活動(dòng)的規(guī)律它既研究動(dòng)物的心理，也研究人的心理，而以人的心理現(xiàn)象為主要的研究對(duì)象既研究個(gè)體心理，也研究團(tuán)體和社會(huì)心理 （2）人的心理現(xiàn)象包括以下幾個(gè)方面：認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格是個(gè)體心理現(xiàn)象的三個(gè)重要方面，這三個(gè)方面相互聯(lián)系、互相依存分別介紹如下：①認(rèn)知認(rèn)知是指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過程，或信息加工的過程，是人的最基本的心理過程它包括感覺、知覺、記憶、想像、思維和語言等②情緒和動(dòng)機(jī)心理、行為調(diào)節(jié)與控制系統(tǒng)，是人們的共性情緒是指人在加工外界輸入的信息時(shí)，產(chǎn)生對(duì)事物的態(tài)度，引起的主觀體驗(yàn)情感在認(rèn)知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，又對(duì)認(rèn)知產(chǎn)生巨大的影響，成為調(diào)節(jié)和控制認(rèn)知活動(dòng)的一種內(nèi)在因素動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)人的活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要③能力與人格心理特性系統(tǒng)，反映了心理的差異性個(gè)體在信息加工的過程中，會(huì)形成一些穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特性，稱作個(gè)性心理特性或個(gè)性它包括能力和人格兩方面。

心理特性使一個(gè)個(gè)體的心理活動(dòng)與另一個(gè)個(gè)體的心理活動(dòng)彼此區(qū)別開來 （3）在學(xué)習(xí)這門學(xué)科之前，我對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)這門學(xué)科之前，我只是在電影和電視作品中接觸過心理學(xué)那些心理學(xué)家們能夠一眼看出你的心里在想些什么，能夠催眠，分析夢心理學(xué)在我看來，是很神秘的一門學(xué)問2．心理與行為、意識(shí)與無意識(shí)的關(guān)系怎樣？ 答：（1）心理與行為的關(guān)系：行為不同于心理，但又和心理有著密切的聯(lián)系①區(qū)別：心理是腦對(duì)客觀事實(shí)的主觀能動(dòng)的反應(yīng)屬于精神現(xiàn)象，是內(nèi)隱活動(dòng)，而行為卻具有顯露在外的特點(diǎn)，它可以用客觀的方法進(jìn)行測量②聯(lián)系：行為總是在一定的刺激下產(chǎn)生的，而且引起行為的刺激常常通過心理的中介而起作用不理解人的內(nèi)部心理過程，就難以理解外部行為；心理支配行為，又通過行為表現(xiàn)出來心理不同，產(chǎn)生不同的反應(yīng)，決定了行為的復(fù)雜性；心理通過行為表現(xiàn)出來心理學(xué)研究的一條基本法則就是通過外部行為推測內(nèi)部心理過程在這個(gè)意義上，心理學(xué)有時(shí)也稱為研究行為的科學(xué) （2）意識(shí)與無意識(shí)的關(guān)系意識(shí)是由人的認(rèn)知、情緒、情感、欲望等構(gòu)成的一種豐富而穩(wěn)定的內(nèi)在世界，是人們能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界和改造世界的內(nèi)部資源無意識(shí)是人們?cè)谡Ｇ闆r下覺察不到，也不能自覺調(diào)節(jié)和控制的心理現(xiàn)象。

人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作，是在意識(shí)的支配下進(jìn)行的然而在人的正常生活中也存在著無意識(shí)現(xiàn)象，它對(duì)人的行為也有重要的作用兩者共同作用來影響人的行為只有精神錯(cuò)亂、大腦損傷的病人，其行為才失去意識(shí)的控制，而完全為無意識(shí)的欲望所支配3．心理學(xué)要研究哪些問題？它的基本任務(wù)是什么？研究心理學(xué)有什么重要的理論和實(shí)踐意義？答：（1）心理學(xué)要研究的問題①心理過程人的心理現(xiàn)象是在時(shí)間上展開的，表現(xiàn)為一定的過程，如認(rèn)識(shí)過程、情感過程等分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程，對(duì)科學(xué)地揭示心理活動(dòng)的規(guī)律是非常重要的②心理結(jié)構(gòu)各種心理現(xiàn)象之間存在著一定的聯(lián)系和關(guān)系，成為一個(gè)有結(jié)構(gòu)的整體研究心理結(jié)構(gòu)就是要揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系③心理的腦機(jī)制心理是神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，特別是腦的機(jī)能一個(gè)健康發(fā)育的神經(jīng)系統(tǒng)，是各種心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)心理學(xué)家不僅在行為水平上研究心理現(xiàn)象發(fā)生的規(guī)律，而且要深入研究心理的腦機(jī)制，解釋腦與心理現(xiàn)象的關(guān)系④心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展心理現(xiàn)象是動(dòng)物發(fā)展到一定階段，在出現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)之后才真正產(chǎn)生的腦的發(fā)育為心理的發(fā)生和發(fā)展提供了基礎(chǔ)在人的一生的不同時(shí)期，在不同的年齡階段上，心理活動(dòng)有著不同的特點(diǎn)研究心理現(xiàn)象的發(fā)生和發(fā)展以及它和腦發(fā)育的關(guān)系，也是心理學(xué)的重要任務(wù)。

⑤心理與環(huán)境的關(guān)系客觀世界是心理的源泉和內(nèi)容外界刺激作用于人，在人腦中產(chǎn)生各種心理現(xiàn)象，這些心理現(xiàn)象又會(huì)反過來通過人的行為作用于周圍環(huán)境，進(jìn)而引起新的心理活動(dòng)心理現(xiàn)象和人的外部環(huán)境(自然的和社會(huì)的環(huán)境)之間存在著規(guī)律性的聯(lián)系，揭示這種聯(lián)系和關(guān)系是心理學(xué)的另一項(xiàng)重要任務(wù)2）心理學(xué)的基本任務(wù)心理學(xué)研究的基本任務(wù)都是探索心理現(xiàn)象的事實(shí)、本質(zhì)、機(jī)制和規(guī)律具體來講，包括描述和測量、解釋和說明、預(yù)測和控制三個(gè)方面：①描述和測量心理學(xué)研究的最起碼的一項(xiàng)工作是在質(zhì)和量上確定心理生活的具體事實(shí)，即要解決“是什么”的問題每一種心理事實(shí)都具有質(zhì)和量上的特點(diǎn)②解釋和說明心理學(xué)研究不能只限于對(duì)心理現(xiàn)象的描述和測量，而應(yīng)當(dāng)從描述和測量中進(jìn)而探求其規(guī)律，即要解決“為什么”的問題因此，心理學(xué)研究的另一方面是解釋和說明心理現(xiàn)象和行為，找出產(chǎn)生所觀察到的心理現(xiàn)象的原因③預(yù)測和控制心理學(xué)研究的第三方面就是能夠預(yù)測因而也能控制行為，即要解決“怎么做”的問題這方面努力的成功很大程度上靠測量工具和相關(guān)理論 （3）研究心理學(xué)的理論和實(shí)踐意義①理論意義：揭示和描述人的心理現(xiàn)象，科學(xué)正確的解釋人的心理活動(dòng)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，理解人的心理活動(dòng)，預(yù)測和控制人的心理活動(dòng)。

對(duì)于我們破除迷信，形成科學(xué)的世界觀和人生觀具有重要的意義②實(shí)踐意義：在實(shí)踐中就可以引導(dǎo)人的心理健康的發(fā)展，并且可以運(yùn)用心理的規(guī)律去預(yù)測和控制心理現(xiàn)象，指導(dǎo)不同領(lǐng)域的實(shí)踐4．為什么說心理學(xué)是一門中間學(xué)科？答：（1）學(xué)科分類中通常分為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大部類心理學(xué)要研究心理現(xiàn)象的物質(zhì)本體，及心理的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)在這個(gè)意義上，心理學(xué)的研究目標(biāo)和手段都和自然科學(xué)一樣，因而具有自然科學(xué)的性質(zhì) （2）人又是社會(huì)的實(shí)體，人的心理的發(fā)生離不開社會(huì)環(huán)境的影響，此外心理學(xué)還研究團(tuán)體心理和社會(huì)心理，這些心理現(xiàn)象更是社會(huì)生活的產(chǎn)物在這個(gè)意義上，心理學(xué)的研究又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)總之，心理學(xué)既具有自然科學(xué)的性質(zhì)又具有社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)所以心理學(xué)處在中間位置，因而叫做中間科學(xué)或者邊緣科學(xué)5．心理學(xué)有哪些主要的學(xué)科分支？答：普通心理學(xué)；生理心理學(xué)和心理生理學(xué)；發(fā)展心理學(xué)；教育心理學(xué)；醫(yī)學(xué)心理學(xué)；工程心理學(xué)；社會(huì)心理學(xué)1）普通心理學(xué)：①研究心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的最一般規(guī)律以及各種心理特性最一般的規(guī)律；②研究心理學(xué)最一般的理論；③研究心理學(xué)最一般的方法2）生理心理學(xué)和心理生理學(xué)：生理心理學(xué)研究心理現(xiàn)象的生理機(jī)制；心理生理學(xué)研究心理活動(dòng)引起的生理功能的變化。

3）發(fā)展心理學(xué)：研究心理的種系發(fā)展『比較心理學(xué)』和人心理個(gè)體發(fā)展『畢生發(fā)展心理學(xué)』（4）教育心理學(xué)：研究教育過程中所包含的各種心理現(xiàn)象，揭示教育同心理發(fā)展的相互關(guān)系5）醫(yī)學(xué)心理學(xué)：研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)防中的作用，是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物6）工程心理學(xué)：是心理學(xué)與現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物它研究人與機(jī)器之間的配置和機(jī)能協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)人、機(jī)器、環(huán)境系統(tǒng)的最好匹配，使人能在安全有效的條件下從事工作7）社會(huì)心理學(xué)：是系統(tǒng)的研究社會(huì)心理與社會(huì)行為的科學(xué)6．心理學(xué)有哪些研究方法，這些方法的特點(diǎn)是什么？答：(一)觀察法在自然條件下，對(duì)表現(xiàn)心理現(xiàn)象的外部活動(dòng)進(jìn)行有系統(tǒng)、有計(jì)劃的觀察，從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律性觀察法一般在下列情況下采用： 1、對(duì)所研究的對(duì)象無法加以控制；2、在控制條件下，可能影響某種行為的出現(xiàn)；3、由于社會(huì)道德的要求，不能對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行控制觀察法的成功取決于觀察的目的與任務(wù)、觀察和記錄的手段以及觀察者的毅力和態(tài)度觀察法的缺陷：1、在自然條件下，事件很難按嚴(yán)格相同的方式重復(fù)出現(xiàn)2、在自然條件下，影響某種心理活動(dòng)的因素是多方面的，因此結(jié)果難以精確分析3、由于未對(duì)條件加以控制，觀察時(shí)可能出現(xiàn)不需要的研究對(duì)象，而要研究的對(duì)象卻沒有出現(xiàn)。

4、觀察結(jié)果容易受到觀察者本人影響二)心理測驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的問題（量表），來測量某種心理品質(zhì)的方法心理測量要注意兩個(gè)基本要求：測驗(yàn)的信度和測驗(yàn)的效度1、信度是指測驗(yàn)的可靠程度2、效度是指一個(gè)測驗(yàn)有效的測量了所需要的心理品質(zhì)為了保證心理測驗(yàn)的信度和效度：一方面要對(duì)某種心理品質(zhì)進(jìn)行深入的研究我們對(duì)智力或性格了解的越深入，那么相應(yīng)的量表就會(huì)說完善另一面在編制心理量表時(shí)要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性三)實(shí)驗(yàn)法在控制條件下，對(duì)某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法分實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和自然實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是借助專門的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在實(shí)驗(yàn)條件嚴(yán)加控制的情況下進(jìn)行的這有助于發(fā)現(xiàn)事件的因果聯(lián)系，并可以進(jìn)行反復(fù)的驗(yàn)證；但是缺點(diǎn)是主試嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，使實(shí)驗(yàn)情景帶有極大的人為性質(zhì)自然實(shí)驗(yàn)也叫現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂?，使人們?cè)谡５膶W(xué)習(xí)和工作情景中進(jìn)行的它消除了實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)，但是由于條件控制的不夠嚴(yán)格，因而難以得到精密的實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)法是包含著一系列的變化的因素，稱為變量其中有些變量是由試驗(yàn)者控制的實(shí)驗(yàn)條件，叫自變量和獨(dú)立變量還有實(shí)驗(yàn)者所要測定的行為和心理活動(dòng)叫因變量四)個(gè)案法要求對(duì)某個(gè)人進(jìn)行深入而詳盡的觀察與研究，以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心理現(xiàn)象的原因。

7．心理學(xué)是怎樣產(chǎn)生的？現(xiàn)代自然科學(xué)在心理學(xué)的產(chǎn)生中有什么作用？ 答：（1）心理學(xué)的產(chǎn)生：現(xiàn)代心理學(xué)的誕生和發(fā)展有兩個(gè)重要的歷史淵源：①近代哲學(xué)思潮的影響近代哲學(xué)是指17～19世紀(jì)歐洲各國的哲學(xué)，其中主要指法國17世紀(jì)的唯理論和英國17～18世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)論 唯理論的著名代表是17世紀(jì)法國著名哲學(xué)家、杰出的自然科學(xué)家讓內(nèi)·笛卡兒笛卡兒只相信理性的真實(shí)性，認(rèn)為只有理性才是真理的惟一尺度，后人稱他的哲學(xué)為唯理論哲學(xué)笛卡兒關(guān)于身心關(guān)系的思想推動(dòng)了對(duì)動(dòng)物和人體做解剖學(xué)和生理學(xué)的研究，這對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)的誕生有直接的影響他對(duì)理性和天賦觀念的重視也影響到現(xiàn)代心理學(xué)的理論發(fā)展 經(jīng)驗(yàn)主義起源于英國哲學(xué)家霍布斯和洛克前者被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)主義的先驅(qū)，后者被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)主義的奠基人洛克認(rèn)為人的心靈最初像一張白紙，沒有任何觀念一切知識(shí)和觀念都是后天從經(jīng)驗(yàn)中獲得的英國經(jīng)驗(yàn)主義演變到十八九世紀(jì)，形成了聯(lián)想主義的思潮，把聯(lián)想的原則看成全部心理活動(dòng)的解釋原則人的一切復(fù)雜的觀念是由簡單觀念借助聯(lián)想進(jìn)而形成的 ②實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的影響 近代哲學(xué)為西方現(xiàn)代心理學(xué)的誕生提供了理論基礎(chǔ)，而現(xiàn)代心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法則直接來源于實(shí)驗(yàn)生理學(xué)。

19世紀(jì)中葉，生理學(xué)已成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)生理學(xué)的發(fā)展，特別是神經(jīng)系統(tǒng)生理學(xué)和感官生理學(xué)的發(fā)展，對(duì)心理學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展的道路產(chǎn)生了重要的影響如德國著名科學(xué)家赫爾姆霍茨用青蛙的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)測量了神經(jīng)的傳導(dǎo)速度，這項(xiàng)研究為在生理學(xué)和心理學(xué)中應(yīng)用反應(yīng)時(shí)的測量方法奠定了基礎(chǔ)那時(shí)，生理學(xué)家和物理學(xué)家在感官生理學(xué)方面的一系列重要發(fā)現(xiàn)，也為心理學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法研究感知覺問題奠定了基礎(chǔ) （2）現(xiàn)代自然科學(xué)在心理學(xué)產(chǎn)生中的作用1879年，德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫創(chuàng)立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著現(xiàn)代心理學(xué)的誕生現(xiàn)代自然科學(xué)在心理學(xué)產(chǎn)生中的作用主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：①19世紀(jì)中葉，生理學(xué)已成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)生理學(xué)的發(fā)展，特別是神經(jīng)系統(tǒng)生理學(xué)和感官生理學(xué)的發(fā)展，對(duì)心理學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展的道路產(chǎn)生了重要的影響一些生理學(xué)上的研究不僅加深了人們對(duì)大腦機(jī)能分區(qū)的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)研究心理現(xiàn)象和行為的生理機(jī)制開辟了廣闊的前景②物理學(xué)的發(fā)展，使得科學(xué)家采用實(shí)驗(yàn)方法研究物理刺激的變化與心理感覺的關(guān)系物理學(xué)家在感官生理學(xué)方面的一系列重要發(fā)現(xiàn)，也為心理學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法研究感知覺問題奠定了基礎(chǔ)8．現(xiàn)代心理學(xué)的主要派別有哪些？答：現(xiàn)代心理學(xué)的主要派別分別有：（1）構(gòu)造主義構(gòu)造主義的奠基人為馮特，著名的代表人物為鐵欽納。

該學(xué)派主張心理學(xué)應(yīng)該通過內(nèi)。