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幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃.doc

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  • 賣家[上傳人]:cl****1
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    • 工作計(jì)劃/幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園小班保育教學(xué)工作計(jì)劃   已能自由行動(dòng),3歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳也能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見、愿望、情感,并和人交談無(wú)論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件3歲是孩子進(jìn)入幼兒園的最佳年齡,父母應(yīng)及時(shí)送孩子進(jìn)幼兒園,使他過(guò)集體生活,接受初步的全面發(fā)展教育  一、班級(jí)基本情況分析  1.孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),幼兒入園是幼兒集體生活的開端孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,使幼兒對(duì)幼兒園、班級(jí)環(huán)境、教師有所認(rèn)識(shí)、熟悉開學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止;任性專橫,強(qiáng)占霸道,行為散慢,不會(huì)學(xué)習(xí),生活不習(xí)慣等現(xiàn)象  2.在觀察活動(dòng)中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,還會(huì)概括和聯(lián)系起來(lái)觀察某一事物  3.有意注意正在逐步增加幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展小班幼兒仍以無(wú)意注意為主一般只能維持3分鐘"5分鐘小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配能力都很差,做律動(dòng)時(shí),只能聽琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步,而不能將身體各部分的運(yùn)動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

        4.想象的發(fā)展主題也不穩(wěn)定幼兒常以想象過(guò)程為滿足,小班幼兒的想象是沒(méi)有預(yù)定的目的受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大想象比較被動(dòng)而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,把沒(méi)有的事說(shuō)得活龍活現(xiàn)由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較少,受情緒影響大,對(duì)自己喜愛的事物常常想象得無(wú)限好,而對(duì)自己不喜歡的事物就感到一無(wú)是處  5.語(yǔ)言的發(fā)展小班幼兒都已學(xué)會(huì)了講話,但不能正確地發(fā)出全部語(yǔ)音,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,所以存在發(fā)音不清楚的情況如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”與“z、c、s”,將“老師”說(shuō)成“老西”或“老基”,將“吃飯”說(shuō)成“刺換”等等  二、幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)  我們?cè)谥贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃的時(shí)候,遵循“觀察在前,目標(biāo)在后的原則,于開學(xué)初先觀察評(píng)估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,然后參照幼兒園教育目標(biāo),確定本班本學(xué)期的目標(biāo):  (一)身體的發(fā)展:  1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加活動(dòng),做模仿操  2.練習(xí)顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品  3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等,不灑飯  4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走  5.鼓勵(lì)幼兒遵守成從提出的安全要求。

        6.散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步  7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅  8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢(shì),如坐姿、用餐姿勢(shì)等 ?。ǘ┱Z(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展  1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別  2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的支植物,觀察明顯的特征  3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短、高矮、大小,區(qū)分前后里外  4.聽懂言語(yǔ),按指示動(dòng)作理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)  5.認(rèn)識(shí)自己的座位、座位,認(rèn)識(shí)自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標(biāo)記  6.學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦、大膽地用普通話回問(wèn)題愿意用言語(yǔ)表達(dá)自己的意思,敢在集體面前講話,能保持穩(wěn)定注意時(shí)間5"10分鐘。

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