
2021年XX小學(xué)落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”及“5+2”課后服務(wù)工作情況匯報(bào)材料
3頁2021年XX小學(xué)落實(shí)"雙減〃"五項(xiàng)管理”及“5+2“課后服務(wù)工作情況匯報(bào)材料2021年秋季學(xué)期拉開序幕,欣喜前行,這是《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》出臺后的第一個(gè)新學(xué)期,也是全面落實(shí)“雙減”相關(guān)部署要求的關(guān)鍵期為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳教育部辦公廳、省教育廳等文件,我校高度重視,將“雙減”工作作為新學(xué)期的重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,促動(dòng)學(xué)生全面健康成長一、組織學(xué)習(xí)提升理解自教育部辦公廳陸續(xù)出臺的中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、體質(zhì)、作業(yè)等五項(xiàng)管理(以下簡稱“五項(xiàng)管理”)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等政策以來,我校就特別注重組織學(xué)習(xí),提升理解L校長第一時(shí)間在學(xué)校工作群里轉(zhuǎn)發(fā)文件,要求全體教職員工認(rèn)真解讀文件,理解文件精神2.多次召開校務(wù)會(huì)成員會(huì)議,要求全體校務(wù)會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提升政治站位,將“五項(xiàng)管理”“雙減"落實(shí)工作作為2021年學(xué)校首要任務(wù)部署實(shí)施;召開“五項(xiàng)管理”“雙減”工作推動(dòng)會(huì),于推動(dòng)會(huì)上與全體教職工再次學(xué)習(xí)文件精神,理解到“五項(xiàng)管理”“雙減"工作的重要性與必要性,要求全體教職工展開自查自糾活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)整改,思維碰撞想措施,真正落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”。
二、政策宣傳擴(kuò)大影響1.在班級群、學(xué)校微信公眾號發(fā)布《XX市XX小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理"規(guī)定致家長的一封信》《XX市XX小學(xué)關(guān)于組織開展課后延時(shí)服務(wù)致家長的一封信》,引導(dǎo)家長認(rèn)真閱讀,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,形成合力,促進(jìn)孩子健康快樂成長2.召開家委會(huì),向家長們進(jìn)一步宣傳“五項(xiàng)管理"、“雙減"政策、“5+2”課后延時(shí)服務(wù)等政策以及我校的落實(shí)思路和措施,充分聽取家委們的意見和建議,和家長代表們達(dá)成共識,請家長們參與監(jiān)督,大大緩解了家長們的焦慮情緒三、方案設(shè)計(jì)明確方向1.在廣泛聽取教師的意見和建議、組織年段長、校務(wù)會(huì)成員討論的基礎(chǔ)上,我校制定了《XX市XX小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作活動(dòng)方案》,并通過辦公室發(fā)文,要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)執(zhí)行2.8月26日上午和30日下午通過召開全體教師工作會(huì),組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)“雙減”和“課后延時(shí)服務(wù)”的政策、文件精神,組織大家分組討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,制定出《XX市XX小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》3.8月30日下午學(xué)校召開教研組長、備課組長工作會(huì)議,圍繞“如何全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)“實(shí)行專題討論,制定《XX市XX小學(xué)學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施方案》,建立四級責(zé)任管理機(jī)制,制定作業(yè)布置與實(shí)施的細(xì)則表、作業(yè)批改和反饋細(xì)則表,制定作業(yè)考核管理和監(jiān)管管理的保障措施,切實(shí)落實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、服務(wù)展開落實(shí)雙減1. 開學(xué)前,我校便通過微信群向家長發(fā)放《XX市XX小學(xué)關(guān)于組織課后延時(shí)服務(wù)致家長一封信》并實(shí)行摸底調(diào)查,了解家長和 和 學(xué) 生 需求2. 在家長、學(xué)生反饋的基礎(chǔ)上,優(yōu)化課后服務(wù)的時(shí)間段和服務(wù)內(nèi)容,制定《XX市XX小學(xué)2021年秋課后延時(shí)服務(wù)課程表》,通過班級微信群告知家長;再次發(fā)放《XX市XX小學(xué)課后服務(wù)意向表》,讓家長、學(xué)生根據(jù)各自需求選擇服務(wù)時(shí)間段,充分保障自愿、自主的原則路漫漫而修遠(yuǎn),我校今后在實(shí)施過程中將繼續(xù)積極探索,盡量滿足學(xué)生多樣化的需求,立足本校實(shí)際,切實(shí)提高工作成效XX小學(xué)2021年X月X日。



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