2016年開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡情況總結(jié)匯報(bào)1、每名適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，義務(wù)教育鞏固率達(dá)99%以上,輟學(xué)現(xiàn)象基本消除，適齡健康兒童按時(shí)入學(xué)率達(dá)到100%控制兒童少年輟學(xué)措施落實(shí)，成效顯著，小學(xué)、初中義務(wù)教育鞏固率均達(dá)到99.9%以上2．公辦學(xué)校（含區(qū)域內(nèi)縣屬學(xué)校）實(shí)行劃區(qū)招生、免試就近入學(xué)，每所公辦學(xué)校擇校生比例低于招生總數(shù)的10% （1）區(qū)域內(nèi)所有公辦學(xué)?！皩W(xué)位”不少于適齡兒童少年數(shù)的90%，公辦學(xué)校均實(shí)行劃區(qū)招生、免試就近入學(xué)，民辦學(xué)校規(guī)范招生、免試入學(xué)2）區(qū)域內(nèi)每所公辦學(xué)校選擇性招生比例控制在招生總數(shù)的10%以?xún)?nèi)（主要面向具有個(gè)性發(fā)展需求的學(xué)生），無(wú)收取擇校費(fèi)等違規(guī)行為3）不得要求學(xué)生提供各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類(lèi)考級(jí)證書(shū)并將其作為入學(xué)條件和依據(jù)3．留守兒童少年、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的助學(xué)體系完善，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98%以上，外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀率達(dá)90%以上（1）留守兒童少年、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的助學(xué)工作有穩(wěn)定的政策措施,有長(zhǎng)效的管理制度，有充足的經(jīng)費(fèi)保障,受益面達(dá)到90%以上2）殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98%以上，隨班就讀兒童少年享有個(gè)別化教育指導(dǎo)。

3）符合入學(xué)條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女90%以上在公辦學(xué)校就讀4．平等對(duì)待每名學(xué)生，所有學(xué)校招生公開(kāi)、均衡編班，沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等違規(guī)和各種變相違規(guī)行為（1）所有學(xué)校均衡編班，不分重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等，無(wú)各種變相違規(guī)行為2）合理規(guī)劃義務(wù)教育學(xué)校布局，新農(nóng)村建設(shè)、城區(qū)改造、新城建設(shè)按規(guī)定配建中小學(xué)1）合理規(guī)劃、設(shè)置公辦學(xué)校，民辦學(xué)校納入?yún)^(qū)域?qū)W校布局統(tǒng)一規(guī)劃，滿(mǎn)足適齡兒童、少年就近入學(xué)的需要2）按照教育部“逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育與非義務(wù)教育學(xué)校的分離” 的要求規(guī)劃并促進(jìn)所有義務(wù)教育學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)、均衡發(fā)展3）新農(nóng)村建設(shè)、城區(qū)改造、新城建設(shè)按規(guī)定配建符合《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》的中小學(xué)，并交教育部門(mén)辦學(xué)5．學(xué)校規(guī)模適度，與基本辦學(xué)條件相適應(yīng)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額，原則上小學(xué)班額不超過(guò)40人，初中班額不超過(guò)45人1）學(xué)校規(guī)模適度，小學(xué)一般不超過(guò)6軌、初中一般不超過(guò)8軌，九年一貫制學(xué)校的班級(jí)總數(shù)一般不得超過(guò)60個(gè)且與基本辦學(xué)條件相適應(yīng)制定并啟動(dòng)超大規(guī)模學(xué)校分流生源的計(jì)劃2）實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額辦學(xué)，小學(xué)班額不超過(guò)40人，初中班額不超過(guò)45人外來(lái)務(wù)工隨遷子女?dāng)?shù)占本地生源30%以上并以公辦學(xué)校吸納為主要形式的地區(qū)，每班可適度放寬，但不超過(guò)10人，并有規(guī)劃保證3年內(nèi)逐步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)班額。

6.所有學(xué)?；痉稀敖K省義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”，小學(xué)之間、初中之間生均辦學(xué)條件大體相當(dāng)1）所有學(xué)校及辦學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件基本符合《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，達(dá)標(biāo)學(xué)校超過(guò)80%，且未達(dá)標(biāo)學(xué)校的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目數(shù)不低于80%、不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的實(shí)際水平不低于80%2）小學(xué)、初中的生均占地面積、生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)等6項(xiàng)指標(biāo)的綜合差異系數(shù)低于0.550．校舍安全工程全面完成，所有校舍達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防要求，校舍安全監(jiān)控、質(zhì)量鑒定、維修改造長(zhǎng)效管理機(jī)制健全，教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)與更新制度完善1）完成“校安工程”目標(biāo)任務(wù)，加固、新建、改擴(kuò)建校舍達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防要求，無(wú)D級(jí)危房，所有正在使用的校舍無(wú)安全隱患2）對(duì)校舍安全監(jiān)控、質(zhì)量鑒定、維修改造，地方政府有穩(wěn)定政策，有規(guī)章制度，有職責(zé)分工，有經(jīng)費(fèi)保障，有考核措施3）教學(xué)設(shè)施設(shè)備有維護(hù)、更新制度并認(rèn)真實(shí)施，做到經(jīng)費(fèi)有預(yù)算，破損有維修，更新有保障4）按要求單獨(dú)設(shè)置縣級(jí)校舍檔案室、校舍檔案資料齊全，管理制度健全；中小學(xué)校舍安全信息管理系統(tǒng)基礎(chǔ)信息、照片、視頻完整，工程進(jìn)展與工程實(shí)施實(shí)現(xiàn)同步錄入、同步更新。

7．根據(jù)編制標(biāo)準(zhǔn)與教育教學(xué)需要配齊配足每所學(xué)校教職員工，生師比達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)1）按照省定編制標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校崗位設(shè)置方案配齊城鄉(xiāng)學(xué)校的教師，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)等基本均衡2）按照要求配備實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職人員和衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、師生食堂、生活管理等人員（用工形式由地方政府統(tǒng)一確定，人員經(jīng)費(fèi)由地方財(cái)政統(tǒng)籌解決）3）中小學(xué)生師比達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)一般不低于15:1，初中一般不低于12:1，差異系數(shù)小于0.554）教師結(jié)構(gòu)合理，音、體、美教師按規(guī)定配備根據(jù)實(shí)際動(dòng)態(tài)均衡配置優(yōu)秀教師，每年15%左右的骨干教師、專(zhuān)任教師按規(guī)定在區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際流動(dòng)1）地方政府有規(guī)范性文件指導(dǎo)和保障骨干教師、專(zhuān)任教師在城鄉(xiāng)校際之間流通2）骨干教師、專(zhuān)任教師城鄉(xiāng)、校際流動(dòng)率年均達(dá)到15%左右（不低于12%）3）教師流動(dòng)實(shí)行信息公開(kāi)制度，公開(kāi)學(xué)校編制，公開(kāi)在崗專(zhuān)任教師和骨干教師，公開(kāi)流動(dòng)規(guī)則程序，公開(kāi)流動(dòng)結(jié)果，公開(kāi)流動(dòng)人員考核結(jié)果8.教師分級(jí)分層培訓(xùn)體系健全，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定要求，縣、校教科研工作卓有成效（1）教師研修的層級(jí)體系、專(zhuān)業(yè)模塊、管理制度健全，適應(yīng)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要2）縣級(jí)財(cái)政用于教師培訓(xùn)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出不低于教師工資總額的1.5%，學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)教師培訓(xùn)支出不低于5%。

3）縣、校教科研工作圍繞教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展開(kāi)展，有效提高教育質(zhì)量9、師德師風(fēng)建設(shè)良好，教師綜合素質(zhì)整體較高，縣級(jí)以上骨干教師數(shù)量占專(zhuān)任教師的15%以上（1）在職教師無(wú)有償家教、校外培訓(xùn)兼職及違法亂紀(jì)等行為2）注重師德師風(fēng)師能建設(shè)，整體水平良好，學(xué)生和社會(huì)對(duì)教師隊(duì)伍的滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上3）重視各類(lèi)骨干教師隊(duì)伍的發(fā)展，培養(yǎng)有規(guī)劃、評(píng)審有制度、認(rèn)定有文件、配置有規(guī)范，縣（市、區(qū)）級(jí)以上骨干教師總量占專(zhuān)任教師的比例達(dá)到15%以上，并達(dá)到所屬省轄市平均水平10.優(yōu)質(zhì)高效實(shí)施義務(wù)教育課程改革，所有學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程，開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的校本課程（1）學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，課時(shí)總量符合課程計(jì)劃要求，無(wú)隨意停開(kāi)國(guó)家課程、減少教學(xué)課時(shí)、變更質(zhì)量要求的行為?。?）學(xué)校均能有規(guī)劃、有條件、有質(zhì)量地為學(xué)生提供多樣化、選擇性的校本課程3）全面探索、推廣、應(yīng)用課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)質(zhì)高效實(shí)施義務(wù)教育11．實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)制度和課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控、問(wèn)責(zé)制度，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適度，學(xué)校無(wú)違反國(guó)家和省“減負(fù)”要求的現(xiàn)象（1）認(rèn)真實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，縣（市、區(qū)）建立與省相適應(yīng)的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、反饋體系、指導(dǎo)機(jī)制，對(duì)教學(xué)質(zhì)量低下的學(xué)區(qū)、學(xué)校、年級(jí)有改進(jìn)措施和顯著成效。

2）建立課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控、問(wèn)責(zé)制度，中小學(xué)均無(wú)在校超時(shí)、教學(xué)超標(biāo)、作業(yè)超量現(xiàn)象，無(wú)違規(guī)推薦、使用教輔材料的現(xiàn)象．12教育管理者、教科研人員聽(tīng)課評(píng)課和教育研究制度健全，課程領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平不斷提升1）健全教育管理者、教科研人員聽(tīng)課評(píng)課和教育研究制度，掌握素質(zhì)教育和課程改革的主動(dòng)權(quán)2）定期總結(jié)、考核聽(tīng)課評(píng)課和教育研究制度執(zhí)行情況，不斷研究新問(wèn)題、實(shí)施新策略、推進(jìn)新課改13．德育與課堂教學(xué)和各類(lèi)活動(dòng)有機(jī)融合，體育教學(xué)和“陽(yáng)光體育”活動(dòng)形式多樣，藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)富有特色1）年度教育工作計(jì)劃充分體現(xiàn)德育為先、五育并重的指導(dǎo)思想，促進(jìn)德育與課堂教學(xué)和各類(lèi)活動(dòng)的有機(jī)融合，體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)富有特色，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造精神培養(yǎng)提供良好的平臺(tái)2）開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課、藝術(shù)課,陽(yáng)光體育活動(dòng)形式多樣、持之以恒，確保學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間體育器材使用率100%3）學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)、健康教育和預(yù)防近視等學(xué)生常見(jiàn)病工作制度化，學(xué)生體育成績(jī)和體質(zhì)狀態(tài)評(píng)價(jià)工作科學(xué)、規(guī)范《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)90%，優(yōu)秀率達(dá)10%以上。