親子朗誦我和我的祖國(guó) 朗誦者：憶晨 憶晨爸爸憶晨（抬頭看爸爸，疑問）：爸爸，你知道祖國(guó)是什么嗎？爸爸：（摸孩子的頭）祖國(guó)啊，祖國(guó)就是長(zhǎng)江，祖國(guó)就是黃河，祖國(guó)就是昆侖，祖國(guó)就是五岳！祖國(guó)就是你，祖國(guó)就是我，祖國(guó)就是十二億的一個(gè)大家庭！憶晨：哦，我知道了祖國(guó)就是爸爸，祖國(guó)就是晨晨，祖國(guó)就是老師，祖國(guó)就是同學(xué)！憶晨：爸爸，祖國(guó)很大很大嗎？爸爸：是的，祖國(guó)很大很大她啊，有九百六十萬平方公里，?有山的巍峨，河的寬闊！爸爸：可是，她也很小很小呢微笑）憶晨：為什么呢？爸爸：因?yàn)榘?，她就在我們的心上印著，她隨著我們的呼吸起起伏伏，她隨著我們的脈搏生生落落?她就在我們的體內(nèi)啊，和我們的肌體相互融合！憶晨：哦，我知道了，她是我們身體的每一根神經(jīng)，她是我們身體的每一滴血液，她是我們體內(nèi)的每一塊骨骼！爸爸：所以啊，晨晨，別人可以可以拿走我們的花朵，可以拿走我們的綠葉，可是她不能夠，不能夠拿走我們體內(nèi)的祖國(guó)！憶晨：是啊，?拿走她，我會(huì)缺少骨骼的支撐，從此倒地；拿走她，我會(huì)缺少血脈的滋養(yǎng)，走向枯竭！爸爸：一片枯葉飄落不意味凋零，一束花綻放不意味收獲，可我們?nèi)耘χ梦覀兊暮顾托难?，滋養(yǎng)她的葉，她的花，她的果。

憶晨：爸爸，如果祖國(guó)是一棵大樹，那么我就是她的一只鳥兒，?我的鳴叫會(huì)使他變得蓬蓬勃勃爸爸：比喻得真好！還有嗎？憶晨：如果祖國(guó)是希望的田野，我會(huì)用翻動(dòng)季節(jié)的手指，打開一個(gè)豐滿的春天，使他感到愉悅！(點(diǎn)頭贊許)爸爸：是啊，晨晨，我們都是祖國(guó)田疇上的一株谷苗，我們要以彎曲的頭顱向她深深致謝......（鞠躬）親子朗誦稿 ?情景母子朗誦：上學(xué)路上一（母子手拉手上）母：梓朔，最近學(xué)了什么詩呀？子：媽媽，我會(huì)背《四季》詩（子表演背誦）四季草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說：“我是夏天?谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天二母：（表揚(yáng)鼓勵(lì)后），梓朔，你知道嗎？九月十日是教師節(jié)，我們朗誦一首詩歌，獻(xiàn)給敬愛的老師，好不好？子：好?。缸庸餐收b《老師像什么》）子：老師像什么？母：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程子：老師像春雨，把知識(shí)撒在我們的心里?母：老師像園丁，把幼小的孩子培育成懂得知識(shí)的大樹?子：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫?母：老師像什么？子：老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們成長(zhǎng)合）在這里，祝所有的老師? 永遠(yuǎn)年輕、漂亮三母：梓朔，過了教師節(jié)，就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了。

每逢佳節(jié)倍思親，詩人借月抒懷，留下了許多膾炙人口的詩篇我們來朗誦幾首吧子：背誦《靜夜思》靜夜思? 李白床前明月光，疑是地上霜舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)母：面對(duì)明月，詩人不僅表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，而且還表達(dá)了美好的祝愿之情母子共同朗誦《月之故鄉(xiāng)》）?????? 子：水里一個(gè)月亮?????? 母：天上一個(gè)月亮?????? 子：天上的月亮在水里　　?????? 母：水里的月亮在天上?????? 子：低頭看水里????? 母：抬頭看天上????? 子：看月亮????? 母：思故鄉(xiāng)?????（合）一個(gè)在水里，一個(gè)在天上????? 母（抬頭一看）：幼兒園到了，梓朔，再-見！????? 子：媽媽，再-見！??? （合）節(jié)目表演完了謝謝大家《如果我有一雙翅膀》??1、如果我有一雙翅膀，? 我要和海鷗一起捕魚? 在遼闊的海面上，? 自由地翱翔，搏擊風(fēng)浪家長(zhǎng)：對(duì)！讓我們和海鷗同行，????? 去尋找風(fēng)浪背后的堅(jiān)定合：讓我們和海鷗同行，??? 去尋找風(fēng)浪背后的堅(jiān)定?2、如果我有一雙翅膀，?? 我要和燕子一起飛翔?? 飛過山川、河流?? 飛過城市、村莊? ?告訴人們，春天來了家長(zhǎng)? ：對(duì)！讓我們和春燕同行??? 告別冬的嚴(yán)寒，播撒春的生機(jī)！合：讓我們和春燕同行??? 告別冬的嚴(yán)寒，播撒春的生機(jī)！?3、如果我有一雙翅膀?? 我要和百靈鳥一起歌唱?? 用最動(dòng)聽、最美妙的歌聲?? 把歡樂和幸福傳達(dá)家長(zhǎng)? ：對(duì)！讓我們和百靈鳥齊歡唱????????唱出對(duì)美好的追求，對(duì)生命的表達(dá)合：讓我們和百靈鳥齊歡唱??? 唱出對(duì)美好的追求，對(duì)生命的表達(dá)?4、如果我有一雙翅膀???我要和老鷹一起翱翔?? 用自信的力量搏擊長(zhǎng)空?? 用堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)理想家長(zhǎng)：對(duì)！讓我們一起鷹擊長(zhǎng)空、勇敢堅(jiān)強(qiáng)???? 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的先鋒！合：讓我們一起鷹擊長(zhǎng)空、勇敢堅(jiān)強(qiáng)??? 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的先鋒！????5、如果我有一雙翅膀，?? 我要去尋找在天安門廣場(chǎng)放飛的白鴿?? 和他們一起飛翔?? 口銜橄欖枝，飛過世界的每個(gè)國(guó)家家長(zhǎng)? ：對(duì)！我們?cè)甘且蝗喊坐??????? 將和平的種子撒向世界的每寸土壤合：我們?cè)甘且蝗喊坐??? 將和平的種子撒向世界的每寸土壤?6、如果我有一雙翅膀，?? 我要和蜜蜂一起采蜜?? 伴著溫暖和煦的陽光?? 用勤勞和智慧創(chuàng)造甜蜜的家家長(zhǎng)：對(duì)！我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行? ????用執(zhí)著和汗水為夢(mèng)想護(hù)航合： 我們和蜜蜂做伴，與勤奮同行? ???用執(zhí)著和汗水為夢(mèng)想護(hù)航?大人領(lǐng)：其實(shí)知識(shí)就是我們的羽翼??? ??? 科學(xué)就是我們的翅膀小合：讓我們?cè)跁愕男@里，?? ?? 學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握科學(xué)，豐滿羽翼合： ?張開充滿力量的翅膀????? 在浩瀚的天空中奮力翱翔！媽媽的愛有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛是清涼的風(fēng)有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上啊，媽媽的愛是遮雨的傘有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了啊，媽媽的愛是滴落的淚有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光一次老師叫用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽媽媽告訴我：“最該愛的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽飛媽媽領(lǐng)著孩子在山路上散步孩子：媽媽你看，蒲公英媽媽的孩子在飛，還帶著小降落傘是蒲公英媽媽不要他了嗎？媽媽：不是，孩子蒲公英的孩子要去旅行，去認(rèn)識(shí)河流，去認(rèn)識(shí)瀑布，去認(rèn)識(shí)山，去認(rèn)識(shí)樹……孩子：媽媽你看，樹葉寶寶從樹枝上飛了下來，大樹媽媽不要他了嗎？媽媽：不是，孩子，樹葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船，給小甲蟲當(dāng)傘，給小螞蚱當(dāng)屋……孩子：那么，我呢，我長(zhǎng)大了呢？媽媽：你長(zhǎng)大了，也會(huì)飛走因?yàn)?，這個(gè)世界很大很大，你要飛到你想去的地方，去做你想做的事……孩子：我會(huì)想您的，媽媽媽媽：我也會(huì)想你的，孩子跳有只知更鳥去了，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳無論如何我要告訴它：走路別這么跳呀跳它說它不能停止跳，如果它停止跳，它就啥地方也去不了。

可愛的知更鳥，那就啥地方也去不了......這就是為啥它走路總是跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳跳呀，跳呀，跳呀，跳天使花朵感謝春天 你給我陽光雨露 和一整個(gè)開放的季節(jié)果實(shí)感謝大地 你給我等待和期望 還有永遠(yuǎn)的溫暖懷抱我只想感謝你 我的寶貝 因?yàn)槟?花朵開放 果實(shí)芳香 四季都有陽光看看世界看看你 世界溫柔 溫柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情寧靜 寧靜是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲著天使,天使就是你.我感謝春的花 夏的雨 秋的微云 還有我的你我珍惜 夜路的燈光 雪后的微陽 和隨你而來的滿天希望猜猜我有多愛你“媽媽，猜猜我有多愛你”“噢 我大概猜不出來”“我愛你有這麼多孩子把手臂張開，開的不能再開媽媽也張開來一比，）說；“可是,我愛你這麼多孩子：“我愛你，一直到過了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河的那一邊媽媽：“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊孩子：“那真的好遠(yuǎn)我愛你，從這里一直到月亮媽媽：“噢！那麼遠(yuǎn)，真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)媽媽低下頭來，親親孩子，小聲地微笑著說：“我愛你，從這里一直到月亮，再……繞回來我是三軍總司令媽媽：孩子，小鳥哪去了？孩子：媽媽，小鳥作了我的飛機(jī)媽媽：孩子，小烏龜哪去了？孩子：媽媽，小烏龜作了我的坦克媽媽：孩子，小魚哪兒去了？孩子：媽媽，小魚作了我的軍艦媽媽：孩子，你是誰？孩子：媽媽，我是陸?？杖娍偹玖顙寢專汉⒆?，小蜻蜓哪去了？孩子：媽媽，小蜻蜓作了我的直升機(jī) 媽媽：孩子，大象哪去了？孩子：媽媽，大象作了我的消防車媽媽：孩子，蝙蝠哪去了？孩子：媽媽，蝙蝠作了我的降落傘 媽媽：孩子，公雞那去了？孩子：媽媽，公雞作了我的號(hào)手（還可以繼續(xù)添加：小狗——軍犬。

長(zhǎng)頸鹿——云梯啄木鳥——偵察兵等）夏天來了， 夏天是位小姐姐 她熱情地問我： 想變點(diǎn)兒什么？ 我想變透明的雨滴， 睡在一片綠葉上； 我想變一條小魚， 游入清凌凌的小河 我想變一只蝴蝶， 在花叢中穿梭； 我想變一只蟈蟈， 歌唱我們的生活 我想變眨眼的星星， 我想變彎彎的新月 最后， 我看見小小的荷塘， 真想變成大大的荷葉 荷葉像一柄大傘， 靜靜地在荷塘舉著 什么尖 尖尖尖上天？ 什么尖 尖尖在水邊？ 什么尖 尖尖街上賣？ 什么尖 尖尖姑娘前？” “ 寶塔尖 尖尖尖上天， 菱角尖 尖尖尖在水邊， 粽子尖 尖尖尖街上賣， 花針兒尖 尖尖尖姑娘前 “ 什么圓 圓圓圓上天? 什么圓 圓圓在水邊? 什么圓 圓圓街上賣? 什么圓 圓圓姑娘前?” “ 太陽圓 圓圓圓上天， 荷葉圓 圓圓在水邊， 燒餅圓 圓圓街上賣， 鏡子圓 圓圓姑娘前 “ 什么方方方上天？ 什么方方方在水邊? 仟么方方方街上賣? 什么方方方姑娘前?” “ 風(fēng)箏方方方上天， 絲網(wǎng)方方方在水邊， 豆腐方方方街上賣， 手巾方方方姑娘前。

“ 什么彎 彎彎彎上天？ 什么彎 彎彎在水邊? 什么彎 彎彎街上賣? 什么彎 彎彎姑娘前?” “ 月亮彎 彎彎彎上天， 白藕彎 彎彎在水邊， 黃瓜彎 彎彎街上賣， 木梳彎 彎彎姑娘前親子朗誦我和我的祖國(guó) 。