公考編 著公 務(wù) 員 考 試 輔 導(dǎo) 用 書行測(cè)考點(diǎn)一本通錄第 一 部分 言 語(yǔ) 理 解 與 表 達(dá)第一章 片段閱讀 3第二章 語(yǔ)句表達(dá) 8第三章 邏輯填空 11第 二 部 分 判 斷 推 理第一章 圖形推理 15第二章 定義判斷 23第三章 類比推理 24第四章 邏輯判斷 27第 三 部 分 數(shù) 量 關(guān) 系 與 資 料 分 析第一章 數(shù)量關(guān)系 35第二章 資料分析 41第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá) 第一章|片段閱讀第一節(jié) 中心理解題一、重點(diǎn)詞語(yǔ)之關(guān)聯(lián)詞(一)轉(zhuǎn)折關(guān)系口訣轉(zhuǎn)折關(guān)系有技巧,重點(diǎn)位于轉(zhuǎn)折后典型轉(zhuǎn)折不能忘,然而不過但是卻轉(zhuǎn)折之前非重點(diǎn),迷惑選項(xiàng)設(shè)計(jì)點(diǎn)必須牢記標(biāo)志詞,搞清重點(diǎn)在哪邊考點(diǎn)梳理雖然……但是……;盡管……可是……; 不過;然而;卻;其實(shí)/事實(shí)上/實(shí)際上轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容圍繞解釋說明的表述粉筆提示轉(zhuǎn)折之后 是重點(diǎn)錯(cuò)誤選項(xiàng)特征典型標(biāo)志詞轉(zhuǎn)折關(guān)系無(wú)中生有非重點(diǎn)(二)因果關(guān)系口訣因果關(guān)系常出現(xiàn),找準(zhǔn)重點(diǎn)是關(guān)鍵因此所以因而故,尾句出現(xiàn)是重點(diǎn) 于是看來與可見,同樣可以表總結(jié)結(jié)論出現(xiàn)在中間,結(jié)合后文細(xì)判斷提問若是問原因,結(jié)論之前找答案3行測(cè)考點(diǎn)一本通考點(diǎn)梳理典型格式所以、因此、因而、故而、故 于是、可見、看來結(jié)論句在結(jié)尾 多為文段中心句結(jié)論句在開頭/中間后為進(jìn)一步解釋說明結(jié)論句為中心句 需結(jié)合多種關(guān)聯(lián)詞后有其他關(guān)聯(lián)關(guān)系共同分析因?yàn)椤浴?由于……因此……結(jié)論是重點(diǎn)結(jié)論標(biāo)志詞因果關(guān)系文段特征(三)必要條件關(guān)系口訣必要條件不常見,變形對(duì)策必考點(diǎn)。
必須務(wù)必需要應(yīng),措施手段與途徑 前提基礎(chǔ)和保障,勢(shì)在必行非典型問題分析和解決,解決對(duì)策最關(guān)鍵 對(duì)策不應(yīng)太迷戀,可能失效和跑偏具體問題具體看,對(duì)策本身要正確 另一變形叫反證,否則如果和那么看見否則偷著樂,后面可以不看了如果那么加后果,如果部分反著說考點(diǎn)梳理只有……才……應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)、需要、要、必須+對(duì)策通過/采取……手段/途徑/措施/方式/方法/渠道, 才能……前提、基礎(chǔ)、保障負(fù)有……的義務(wù)/……的必由之路/……的法門之一/要領(lǐng) 在于……/……勢(shì)在必行對(duì)策在結(jié)尾提出問題+分析問題+解決問題對(duì)策在中間提出問題+解決問題+解釋說明(意義、效果) 對(duì)策在開頭對(duì)策+正反論證/原因論證典型格式如果/倘若/一旦……+不好的結(jié)果具體應(yīng)用把前面的做法反過來,即為對(duì)策當(dāng)文段中只出現(xiàn)“問題”表述時(shí),“解決問題”可能作為 正確答案出現(xiàn)在選項(xiàng)中對(duì)策不萬(wàn)能, 一定要注意“只有……才” 中間是重點(diǎn)必要條件關(guān)系對(duì)策標(biāo)志詞粉筆提示反面論證文段特征典型格式4并列關(guān)系第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)(四)并列關(guān)系口訣并列關(guān)系最特別,前后并重概括全辨識(shí)方法要牢記,標(biāo)志句式和時(shí)間并列挖坑手段多,片面常見最大坑糾結(jié)時(shí)候用反推,邏輯不符果斷扔。
考點(diǎn)梳理包含并列關(guān)聯(lián)詞及標(biāo)點(diǎn),如此外、另外、同時(shí)、以及、 “;’文段特征句式相同或相近金面 概括按照時(shí)間順序展開錯(cuò)誤選項(xiàng)特征表述片面二、重點(diǎn)詞語(yǔ)之主題詞口訣 文段圍繞其展開,主題詞語(yǔ)是關(guān)鍵中心句中易判斷,反復(fù)出現(xiàn)亮你眼前有引入后解釋,冒號(hào)破折突重點(diǎn) 一般挖坑主題丟,擴(kuò)大縮小或偷換必須牢記主題詞,以免不慎掉陷阱5考點(diǎn)梳理主題詞定義判斷方法理論要點(diǎn)干擾選項(xiàng)文段圍繞的核心話題,文段要圍繞其展開中心句圍繞的核心話題, 一般前有引入或后有解釋說明每句話都圍繞的相同話題正確選項(xiàng)中需包含文段主題詞主題詞(偷換/范圍擴(kuò)大或縮小)行測(cè)考點(diǎn)一本通三、重點(diǎn)詞語(yǔ)之程度詞口訣語(yǔ)氣加重程度詞,作者觀點(diǎn)來判斷特別甚至真正最,根本尤其是標(biāo)志常見形式記心中,重點(diǎn)位置由可見6考點(diǎn)梳理程度詞標(biāo)志詞理論要點(diǎn)典型標(biāo)志 更、尤其、正是、特別是、真正、根本 非典型標(biāo)志 致命、罪魁禍?zhǔn)?、首要方式程度詞可提示重點(diǎn)位置四 、行 文 脈 絡(luò)口訣行文脈絡(luò)有點(diǎn)難,觀點(diǎn)分述要認(rèn)清形式內(nèi)容來判斷,關(guān)聯(lián)關(guān)系和觀點(diǎn) 分述形式有多種,只為觀點(diǎn)做支撐數(shù)據(jù)資料細(xì)分析,原因正反做論證 分號(hào)劃分幾方面,例如比如為例證結(jié)合重點(diǎn)詞分析,兩手都要抓和硬。
文段內(nèi)容是王道,結(jié)構(gòu)清晰答案明首尾內(nèi)容迷你眼,并非全部是重點(diǎn)非重點(diǎn)處設(shè)陷阱,無(wú)中生有需警醒考點(diǎn)梳理理論要點(diǎn)中心句特征把握中心句及分述句的特征形式特征 重點(diǎn)詞提示內(nèi)容特征觀點(diǎn)(一般情況下是明確的)“比如”“例如”“……就是例證”等例子表述數(shù)據(jù)資料正反論證分述句特征原因解釋并列分述選項(xiàng)陷阱總結(jié)粉筆提示尾句內(nèi)容迷你眼 并非全部是重點(diǎn) 非重點(diǎn)處設(shè)陷阱 無(wú)中生有需警醒行文脈絡(luò) 第 一 部分 言語(yǔ)理解與表達(dá) 第二節(jié) 細(xì)節(jié)判斷題口訣細(xì)節(jié)判斷并不難,做題可能費(fèi)時(shí)間干擾選項(xiàng)有規(guī)律,常見類型需掌握無(wú)中生有常出現(xiàn),偷換概念與時(shí)態(tài)可能往往也許或,表述溫和一般對(duì)一 定全部任何均,表述絕對(duì)慎重選無(wú)關(guān)對(duì)比很常見,表述要與實(shí)際符考點(diǎn)梳理以下對(duì)文段理解正確/不正確的是 ……符合/不符合這段話意思的是 ……從文段中可以得知/推出的是 ……無(wú)中生有替換混搭強(qiáng)加因果因果倒置過去時(shí)(已、已經(jīng)、了、完成) 現(xiàn)在時(shí)(正在、在 … … 中、著)將來時(shí)(將要、立刻、趨勢(shì)、以后)對(duì)比項(xiàng)相對(duì)絕對(duì)項(xiàng)表述與實(shí)際不符項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng) 類 型細(xì) 節(jié) 判 斷 題快速解題技巧提問方式偷換時(shí)態(tài)偷換邏輯偷換概念7第二章 |語(yǔ)句表達(dá)第一節(jié) 語(yǔ)句排序題口 訣排序首先看選項(xiàng),首句尾句和捆綁。
首句注意對(duì)比看,背景引入較常見 定義亦常做首句,偶有個(gè)例要慎選代詞切忌放句首,但是舉例放后邊 配套關(guān)聯(lián)可捆綁,關(guān)聯(lián)后半需置后轉(zhuǎn)折前后意相反,并列句式長(zhǎng)得像 弄清代詞指代物,指代內(nèi)容要在前行文邏輯要注意,觀點(diǎn)要在解釋前 日常邏輯不可忘,發(fā)展脈絡(luò)要分清尾句常以因此起,加上對(duì)策更要選解題方法無(wú)先后,多多刷題更熟練考點(diǎn)梳理將以上/以下幾個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是 ……提問方式確定首句確定捆綁集團(tuán)/確定順序/確定尾句下定義 ……就是/是指背景引入隨著、近年來、在……大背景/環(huán)境下指代詞這、那、他、其、該、此 關(guān)聯(lián)詞后半部分但、卻、而且舉例子 例如、比如、就像指代詞確定捆綁集團(tuán)關(guān)聯(lián)詞這、那、他、其、該、此 配套出現(xiàn)確定捆綁單個(gè)出現(xiàn)分析句意確定順序確定尾句行文邏輯 觀點(diǎn)+解釋說明、提出問題+回答問題等日常邏輯 時(shí)間、行動(dòng)、發(fā)展脈絡(luò)等因此、所以、看來、這……引導(dǎo)的總結(jié)性尾句 對(duì)策首句特征非首句特征語(yǔ)句排序題從選項(xiàng)入手確定 首句解題要點(diǎn)解題方法8第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)第二節(jié) 語(yǔ)句填空題口訣語(yǔ)句填空考銜接,橫線位置分三類 一類橫線在末尾,總結(jié)連貫要到位二類橫線在中間,承上啟下做銜接銜接話題看原文,話題一致方可選。
三類橫線在開頭,可為概括也引入話題決不能跑偏,無(wú)中生有不可選不管橫線居何處,理解全文是關(guān)鍵考點(diǎn)梳理填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是……總結(jié)前文提出對(duì)策語(yǔ)句填空題對(duì)后文進(jìn)行概括話題引入、前期鋪墊注意與上下文的聯(lián)系把握好主題詞,保證與文段話題一致提問方式橫線在結(jié)尾橫線在中間橫線在開頭9 行測(cè)考點(diǎn)一本通 提問方式理論要點(diǎn)作者接下來最有可能講述的是……通讀全文,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}話題保持一致與連貫,對(duì)比選項(xiàng)確定答案第三節(jié) 接語(yǔ)選擇題口訣接語(yǔ)選擇并不難,通讀全文找銜接最后話題很關(guān)鍵,確保一致與連貫推斷引申要適度,思維不可太跳躍文段已經(jīng)論述過, 一般情況不可選考點(diǎn)梳理文段中已經(jīng)具體論述過的內(nèi)容與文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}不一致、不連貫理解要緊緊依托文段,不能無(wú)中生有粉筆提示接語(yǔ)選擇題干擾項(xiàng)特征10第三章 |邏輯填空一 、詞的辨析口 訣邏輯填空有難度,區(qū)分詞義是根本形近音近難區(qū)分,仔細(xì)辨認(rèn)心要穩(wěn) 拿出不 一 樣的字,根據(jù)原詞來組詞組詞盡量別跑遠(yuǎn),尊重詞義和詞性 如果組詞覺得難,整詞聯(lián)想找搭配。
熱點(diǎn)搭配需積累,言語(yǔ)申論共提升 搭配需要有意識(shí),選項(xiàng)動(dòng)詞找名詞如果賓語(yǔ)不夠用,還有主語(yǔ)修飾詞 感情色彩和程度,褒貶中性和輕重詞語(yǔ)感情太豐富,做題時(shí)候要慎用詞義輕重需區(qū)分,重點(diǎn)匹配大語(yǔ)境考 點(diǎn) 梳 理辨析方法搭配一個(gè)詞搭配多個(gè)詞第一種:用不一樣的字組詞第二種:整體進(jìn)行搭配組詞瞻前顧后找準(zhǔn)搭配對(duì)象橫線處所填詞語(yǔ)搭配由“和”“及”“與”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)需與并列結(jié)構(gòu)搭配恰當(dāng)程度輕大相徑庭:相差很大,相差很多 區(qū)分詞的程度輕重程度重截然不同:完全相反,完全不同 理論要點(diǎn) 所填詞語(yǔ)的程度輕重與文段意思的程度輕重保持一致褒 義成果貶 義 后果中 性 結(jié) 果感情色彩理論要點(diǎn) 所填詞語(yǔ)的感情色彩與文段的感情色彩保持一致區(qū)分詞的感情色彩詞的辨析詞義側(cè)重程度輕重固定搭配11行測(cè)考點(diǎn)一本通二、語(yǔ)境分析口訣語(yǔ)境常見關(guān)聯(lián)詞,轉(zhuǎn)折因果和并列轉(zhuǎn)折前后義相反,因果前后需對(duì)應(yīng) 并列可同亦可反,格式相近看內(nèi)容關(guān)聯(lián)詞外找對(duì)應(yīng),解題突破 一 定行 冒號(hào)破折還有即,解釋標(biāo)志要記清重點(diǎn)詞句靠分析,主題指代形象句多多積累加總結(jié),融會(huì)貫通解題易考點(diǎn)梳理標(biāo)志詞但是、然而、卻等理論要點(diǎn) 前后語(yǔ)義相反,感情色彩相反標(biāo)志詞 因?yàn)椤浴?、由于……因此……等理論要點(diǎn)橫線前后構(gòu)成因果關(guān)系同義并列頓號(hào)(、)、逗號(hào)(,)標(biāo)志詞 不是……而是……、是……不是……、相反、反之、反義并列多一些……少一些……、要……不能……等理論要點(diǎn) 同義并列前后語(yǔ)義相近;反義并列前后語(yǔ)義相反相對(duì)要結(jié)合前后語(yǔ)境來分析粉筆提示相同句式也可表示并列 理論要點(diǎn)語(yǔ)義是相近還是相反題干特點(diǎn)分句,。




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