匯報：紅陽老師時間：2021.6.21,兒童/卡通/幼兒園/小學/課件/ PPT模板,0,2,1,2,讀書伴我成長,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,中小學生“我愛讀書”教育主題班會,讀書的好處,讀書小故事,閱讀方法,選擇適合自己的書,為什么要讀書,葉圣陶說過： 閱讀是吸收，好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)，寫作是表達，把腦子里的東西拿出來，讓大家知道，或者用嘴說，或者用筆寫閱讀和寫作，就是吸收和表達的關(guān)系，吸收越充分表達就越貼切，詳盡 ”,為什么要讀書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,林語堂先生曾經(jīng)說過： 沒有閱讀習慣的人，就時間、空間而言簡直就被監(jiān)禁于周遭的環(huán)境中他的生活完全公式化，他只限于和幾個朋友接觸，只看到他生活環(huán)境中發(fā)生的事情，他無法逃脫這個監(jiān)獄但當他拿起一本書，他立刻就進入了另一個世界，到另一個國家，或另一個時代，討論一個從未想過的問題為什么要讀書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,全世界每年閱讀書籍數(shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本自諾貝爾獎設(shè)立以來，猶太人共拿走了20%的化學獎、25%的物理學獎、27%的生理與醫(yī)學獎、41%的經(jīng)濟學獎、12%的文學獎，同時還拿到了1/3以上的普利策獎、1/3以上的奧斯卡獎。

然而猶太人只占世界人口的0.3一個愛讀書的民族，自然是優(yōu)秀的,為什么要讀書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,讀書，可以養(yǎng)智，讓人變得更聰明；,讀書，可以養(yǎng)性，讓人具有智慧，知書方可達理，理達則無所糾結(jié)；,讀書，可以養(yǎng)顏，書讀著讀著，容顏自然改變，因為你拼的不是顏值，更是氣質(zhì)；,讀書，可以養(yǎng)身，聞著書香，讓人清新放松,為什么要讀書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,閱讀豐富學生的生活,閱讀開拓學生的視野,閱讀陶冶了學生情操,閱讀的好處,為什么要讀書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,讀書小故事,春秋時期的書，主要是以竹子為一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則八九個字一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最后成書，便于閱讀用熟牛皮繩編連的叫“韋編”，像周易這樣由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編起來的叫做韋編韋編三絕,讀書小故事,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,魯迅先生從小認真學習少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質(zhì)獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,讀書小故事,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀天天如此，從未間斷結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家王亞南苦讀成才,讀書小故事,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,鑿壁借光,西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書囊螢映雪,戰(zhàn)國時期，洛陽城有一個人名叫蘇秦，為了日后以做大官，他拚命讀書有時讀得太疲倦了，免不了要打瞌睡于是，他想了個辦法：拿著一把錐子，瞌睡來了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不著了，以便繼續(xù)讀下去。

錐刺股,讀書小故事,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,閱讀方法,初讀：為進一步深入理解課文打下基礎(chǔ) 精讀：吸取文章精華，進一步對全文加深理解 悟讀：透過語言文字，進行深入思考，從中悟出作者真正的目的 熟讀：使文本語言變成自己的語言，以便在自己的習作中恰如其分地套用仿寫,讀書方法,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,適合學生閱讀的方法,讀書方法,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,品讀法 品讀，就是在閱讀中對文章的某一點深入下去，這里的“一點”必須是文章的神韻所在 析讀法 就是閱讀者在閱讀過程中，對詞，句子，修辭情感基調(diào)，意境等進行品析這種讀書法我們在課堂上經(jīng)常用帶有研究性質(zhì) 摘讀法、圈點法 把讀書過程中精彩的文章、片段、句子等加以摘錄、圈點如毛澤東圈點水滸傳等 尋讀法 這種方法，相當于跳讀法，閱讀者不是對全文進行研讀，而是對文章、作品的精華處細細琢磨，品味,讀書方法,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,如何鞏固閱讀效果,朗讀、背誦,寫讀后筆記,借鑒仿寫,讀書方法,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,選擇適合自己的書,人有個性差異，喜好也就有所不同外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品，內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。

不論哪一種類型，有一個評價的標準：當你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作學會選擇適合自己的作品,選擇適合自己的書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,推薦書目：名人傳記、中外名著,選擇適合自己的書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,想想你印象最深刻的書是哪本書，和同學們交流想想你在讀書的過程中有沒有發(fā)生小故事，請和同學們分享,課堂互動,選擇適合自己的書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦 鄭板橋 書籍是人類知識的總結(jié)書籍是全世界的營養(yǎng)品 莎士比亞 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難 陸游,選擇適合自己的書,書香浸潤心靈 閱讀伴我成長,匯報：紅陽老師時間：2021.6.21,。